Aktivitätsübersicht
Storyboarding ist eine hervorragende Möglichkeit, sich auf literarische Konflikte zu konzentrieren. Lassen Sie Ihre Schüler ein Beispiel für jeden literarischen Konflikt auswählen und sie mit dem Storyboard Creator darstellen. Im Storyboard sollte ein Beispiel für jeden Konflikt visuell dargestellt werden, zusammen mit einer Erklärung der Szene und wie sie zur jeweiligen Konfliktkategorie passt.
Beispiele für literarische Konflikte aus den Trauben des Zorns
MAN vs. MAN
Die Einheimischen fühlen sich durch die plötzliche Einwanderungswelle in ihre Gemeinden bedroht. Als die Joads das Lager von Hooverville verlassen, werden sie von einer wütenden Schar von Männern konfrontiert, die den Lastwagen bevölkern. Die Männer zwingen die Joads, sich umzudrehen und ihnen zu sagen: "Wir werden keine gottverdammten Okies in dieser Stadt haben."
MANN vs. SELBST
Tommy fühlt sich wegen des Mordes, den er begangen hat, nicht besonders schlecht, weil er in Notwehr begangen wurde. Allerdings hat er auch nicht das Gefühl, wirklich dazuzugehören. Seine Familie wurde entwurzelt, und jetzt sind sie in einem anderen Teil des Landes angekommen, wo es für sie weder Arbeit noch Möglichkeiten gibt. Er wünscht sich, dass er mehr tun könnte, um seiner Familie zu helfen. Tommy findet nach Casys Tod endlich seine Berufung, aber er braucht viel inneres Ringen, um zu dieser Schlussfolgerung zu gelangen.
MANN vs. GESELLSCHAFT
Tommy Joad beschließt, sich für die Wanderarbeiter einzusetzen, selbst angesichts der wohlhabenden Bauern, die aktiv daran arbeiten, sie auszunutzen. Die Gemeinden Kaliforniens versuchen, diesen Zustrom von Wanderarbeitern zu kontrollieren, indem sie diejenigen, die faire Löhne verlangen, als „Kommunisten“ bezeichnen. In Wirklichkeit versuchen sie nur, auf die kriminellen Praktiken der wohlhabenden Bauern aufmerksam zu machen und für einen Lohn zu kämpfen, der ihre Familien unterstützt.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in " The Grapes of Wrath" zeigt .
- Identifizieren Sie Konflikte in den Trauben des Zorns .
- Kategorisieren Sie jeden Konflikt als Charakter vs Charakter, Charakter vs Self, Charakter vs Gesellschaft, Charakter vs Natur oder Charakter vs Technology .
- Veranschaulichen Konflikte in den Zellen, mit Zeichen aus der Geschichte.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung des Konflikts unterhalb der Zelle.
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | Versuch es Noch Einmal | |
---|---|---|---|---|
Konfliktidentifizierung | Student identifiziert korrekte große Konflikte und verwendet starke, klare Textnachweise, um Wahl zu unterstützen. | Student identifiziert korrekten großen Konflikt und verwendet wenige oder unklar Details, um ihre Wahl zu unterstützen. | Student identifiziert falschen großen Konflikt, und verwendet einige Details aus dem Text, um ihre Wahl zu unterstützen. | Student nicht versuchen, große Konflikte zu identifizieren oder identifiziert falschen großen Konflikt mit keiner Erklärung. |
Ergebnis Verstehen | Der Schüler zeigt deutlich das Ergebnis des Konflikts und seine Auswirkungen auf den Protagonisten mit Beweisen aus dem Text. | Der Schüler zeigt das Ergebnis des Konflikts und seine Wirkung auf den Protagonisten, aber einige Beweise sind unklar. | Student zeigt das Ergebnis des Konflikts, aber untersucht nicht seine Wirkung auf den Protagonisten und verwendet einige vage textuelle Beweise. | Student zeigt nicht eindeutig das Ergebnis des Konflikts oder verwenden Textnachweise. |
Charakter | Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. Geht darüber hinaus, indem Sie zusätzliche Details hinzufügen. | Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. | Storyboard enthält Protagonist und Antagonist, aber verlässt andere erforderliche Zeichen. | Storyboard enthält nicht die Namen der erforderlichen Zeichen. |
Storyboard | Student zeigt deutlich Anstrengung, um die Einstellung der Szene des Buches zu vermitteln | Student versucht, Einstellung und Szene des Buches zu vermitteln, aber es fehlt etwas Klarheit. | Student nicht klar vermitteln die Einstellung und Szene. | Student macht wenig oder keinen Versuch, die Einstellung oder Szene zu vermitteln. |
Rechtschreibung und Grammatik | Student verwendet exemplarisch Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Student macht einen kleinen Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Student macht mehrere kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Schüler macht viele Fehler in Rechtschreibung und Grammatik; Wenig Versuch der Rechtschreibprüfung. |
Aktivitätsübersicht
Storyboarding ist eine hervorragende Möglichkeit, sich auf literarische Konflikte zu konzentrieren. Lassen Sie Ihre Schüler ein Beispiel für jeden literarischen Konflikt auswählen und sie mit dem Storyboard Creator darstellen. Im Storyboard sollte ein Beispiel für jeden Konflikt visuell dargestellt werden, zusammen mit einer Erklärung der Szene und wie sie zur jeweiligen Konfliktkategorie passt.
Beispiele für literarische Konflikte aus den Trauben des Zorns
MAN vs. MAN
Die Einheimischen fühlen sich durch die plötzliche Einwanderungswelle in ihre Gemeinden bedroht. Als die Joads das Lager von Hooverville verlassen, werden sie von einer wütenden Schar von Männern konfrontiert, die den Lastwagen bevölkern. Die Männer zwingen die Joads, sich umzudrehen und ihnen zu sagen: "Wir werden keine gottverdammten Okies in dieser Stadt haben."
MANN vs. SELBST
Tommy fühlt sich wegen des Mordes, den er begangen hat, nicht besonders schlecht, weil er in Notwehr begangen wurde. Allerdings hat er auch nicht das Gefühl, wirklich dazuzugehören. Seine Familie wurde entwurzelt, und jetzt sind sie in einem anderen Teil des Landes angekommen, wo es für sie weder Arbeit noch Möglichkeiten gibt. Er wünscht sich, dass er mehr tun könnte, um seiner Familie zu helfen. Tommy findet nach Casys Tod endlich seine Berufung, aber er braucht viel inneres Ringen, um zu dieser Schlussfolgerung zu gelangen.
MANN vs. GESELLSCHAFT
Tommy Joad beschließt, sich für die Wanderarbeiter einzusetzen, selbst angesichts der wohlhabenden Bauern, die aktiv daran arbeiten, sie auszunutzen. Die Gemeinden Kaliforniens versuchen, diesen Zustrom von Wanderarbeitern zu kontrollieren, indem sie diejenigen, die faire Löhne verlangen, als „Kommunisten“ bezeichnen. In Wirklichkeit versuchen sie nur, auf die kriminellen Praktiken der wohlhabenden Bauern aufmerksam zu machen und für einen Lohn zu kämpfen, der ihre Familien unterstützt.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in " The Grapes of Wrath" zeigt .
- Identifizieren Sie Konflikte in den Trauben des Zorns .
- Kategorisieren Sie jeden Konflikt als Charakter vs Charakter, Charakter vs Self, Charakter vs Gesellschaft, Charakter vs Natur oder Charakter vs Technology .
- Veranschaulichen Konflikte in den Zellen, mit Zeichen aus der Geschichte.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung des Konflikts unterhalb der Zelle.
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | Versuch es Noch Einmal | |
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Konfliktidentifizierung | Student identifiziert korrekte große Konflikte und verwendet starke, klare Textnachweise, um Wahl zu unterstützen. | Student identifiziert korrekten großen Konflikt und verwendet wenige oder unklar Details, um ihre Wahl zu unterstützen. | Student identifiziert falschen großen Konflikt, und verwendet einige Details aus dem Text, um ihre Wahl zu unterstützen. | Student nicht versuchen, große Konflikte zu identifizieren oder identifiziert falschen großen Konflikt mit keiner Erklärung. |
Ergebnis Verstehen | Der Schüler zeigt deutlich das Ergebnis des Konflikts und seine Auswirkungen auf den Protagonisten mit Beweisen aus dem Text. | Der Schüler zeigt das Ergebnis des Konflikts und seine Wirkung auf den Protagonisten, aber einige Beweise sind unklar. | Student zeigt das Ergebnis des Konflikts, aber untersucht nicht seine Wirkung auf den Protagonisten und verwendet einige vage textuelle Beweise. | Student zeigt nicht eindeutig das Ergebnis des Konflikts oder verwenden Textnachweise. |
Charakter | Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. Geht darüber hinaus, indem Sie zusätzliche Details hinzufügen. | Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. | Storyboard enthält Protagonist und Antagonist, aber verlässt andere erforderliche Zeichen. | Storyboard enthält nicht die Namen der erforderlichen Zeichen. |
Storyboard | Student zeigt deutlich Anstrengung, um die Einstellung der Szene des Buches zu vermitteln | Student versucht, Einstellung und Szene des Buches zu vermitteln, aber es fehlt etwas Klarheit. | Student nicht klar vermitteln die Einstellung und Szene. | Student macht wenig oder keinen Versuch, die Einstellung oder Szene zu vermitteln. |
Rechtschreibung und Grammatik | Student verwendet exemplarisch Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Student macht einen kleinen Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Student macht mehrere kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Schüler macht viele Fehler in Rechtschreibung und Grammatik; Wenig Versuch der Rechtschreibprüfung. |
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