Aktivitätsübersicht
Aufgrund seiner geografischen Lage ist das Wetter im Mittleren Westen oft schlecht. Die Winter sind lang und kalt, und die Sommer sind heiß und feucht. Schneestürme und Tornados kommen im Mittleren Westen häufig vor. Für diese Aktivität erstellen die Schüler eine 3-Zellen-Spinnenkarte, die das Klima und das Wetter im Mittleren Westen veranschaulicht . Spinnenkarten sind ein hervorragendes Werkzeug, mit dem Schüler Fakten systematisch und visuell organisieren können. Zur Unterscheidung könnten Lehrer die Schüler ermutigen, mehr als 3 Zellen auszufüllen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein 3-Zellen-Storyboard, das das Klima des Mittleren Westens erklärt.
Anweisungen für Schüler
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Schreiben Sie eine Überschrift für jeden Aspekt des von Ihnen ausgewählten Klimas.
- Erstellen Sie eine Illustration, die jede Überschrift mit geeigneten Szenen, Zeichen und Elementen darstellt.
- Schreiben Sie eine kurze Zusammenfassung jeder Überschrift in das Feld unter der Abbildung.
- Sparen Sie oft!
Bedarf:
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
---|---|---|---|
Erläuterung | Es gibt mindestens drei Zellen im Storyboard. Titel und Beschreibungen geben das Klima genau wieder. | Es gibt zwei Zellen im Storyboard. Titel und Beschreibungen geben das Klima genau wieder. | Eine Zelle ist korrekt und der Titel und die Beschreibung sind korrekt und vollständig. |
Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Beschreibungen unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Abbildungen beziehen sich auf die Beschreibungen, sind aber schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Beschreibungen. |
Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
Aktivitätsübersicht
Aufgrund seiner geografischen Lage ist das Wetter im Mittleren Westen oft schlecht. Die Winter sind lang und kalt, und die Sommer sind heiß und feucht. Schneestürme und Tornados kommen im Mittleren Westen häufig vor. Für diese Aktivität erstellen die Schüler eine 3-Zellen-Spinnenkarte, die das Klima und das Wetter im Mittleren Westen veranschaulicht . Spinnenkarten sind ein hervorragendes Werkzeug, mit dem Schüler Fakten systematisch und visuell organisieren können. Zur Unterscheidung könnten Lehrer die Schüler ermutigen, mehr als 3 Zellen auszufüllen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
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Anweisungen für Schüler
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Schreiben Sie eine Überschrift für jeden Aspekt des von Ihnen ausgewählten Klimas.
- Erstellen Sie eine Illustration, die jede Überschrift mit geeigneten Szenen, Zeichen und Elementen darstellt.
- Schreiben Sie eine kurze Zusammenfassung jeder Überschrift in das Feld unter der Abbildung.
- Sparen Sie oft!
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Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
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Erläuterung | Es gibt mindestens drei Zellen im Storyboard. Titel und Beschreibungen geben das Klima genau wieder. | Es gibt zwei Zellen im Storyboard. Titel und Beschreibungen geben das Klima genau wieder. | Eine Zelle ist korrekt und der Titel und die Beschreibung sind korrekt und vollständig. |
Illustrationen | Die Illustrationen stellen die Beschreibungen unter Verwendung geeigneter Szenen, Charaktere und Gegenstände dar. | Die Abbildungen beziehen sich auf die Beschreibungen, sind aber schwer verständlich. | Die Abbildungen beziehen sich nicht eindeutig auf die Beschreibungen. |
Beweis der Anstrengung | Die Arbeit ist gut geschrieben und sorgfältig durchdacht. | Die Arbeit zeigt einige Anzeichen von Anstrengung. | Die Arbeit zeigt wenig Anzeichen von Anstrengung. |
Konventionen | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind größtenteils korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind einigermaßen korrekt. | Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung sind meist falsch. |
So Erkunden Sie Extreme Wetterereignisse im Mittleren Westen
Einführung in Extreme Wetterereignisse im Mittleren Westen
Beginnen Sie die Lektion mit einem Überblick über die verschiedenen extremen Wetterereignisse, die im Mittleren Westen auftreten können, wie Tornados, Überschwemmungen, Gewitter und Schneestürme. Erklären Sie die geografischen und klimatischen Faktoren, die die Region des Mittleren Westens anfällig für diese Ereignisse machen. Beteiligen Sie die Schüler an einer Klassendiskussion, um ihr Vorwissen und ihre Wahrnehmung über extreme Wetterbedingungen im Mittleren Westen zu ermitteln.
Forschung und Datenerfassung
Teilen Sie die Klasse in kleine Gruppen auf und weisen Sie jeder Gruppe eine bestimmte Art von extremem Wetterereignis zu, das im Mittleren Westen häufig vorkommt (z. B. Tornados). Weisen Sie die Schüler an, Informationen über das ihnen zugewiesene Wetterereignis zu recherchieren und zu sammeln. Dazu können die Ursachen, Merkmale, Häufigkeit und Auswirkungen auf Gemeinschaften gehören. Bieten Sie Schülern Zugriff auf eine Vielzahl von Quellen wie Artikel, Videos und Regierungsberichte, um Daten und Erkenntnisse zu sammeln.
Präsentation und Analyse
Lassen Sie jede Gruppe eine Präsentation vorbereiten, in der sie ihre Erkenntnisse über das zugewiesene Extremwetterereignis zusammenfasst. In diesen Präsentationen sollten die Schüler visuelle Darstellungen, Statistiken und Beispiele aus der Praxis verwenden, um die Auswirkungen und die Bedeutung des Wetterereignisses im Mittleren Westen zu veranschaulichen. Beteiligen Sie die Klasse nach jeder Präsentation an einer Diskussion, um die Ähnlichkeiten, Unterschiede und Muster zwischen den verschiedenen besprochenen extremen Wetterereignissen zu analysieren.
Anwendung und Vorbereitung
Beenden Sie die Lektion, indem Sie die Bedeutung von Vorbereitungs- und Sicherheitsmaßnahmen angesichts extremer Wetterereignisse besprechen. Fordern Sie die Schüler auf, Sicherheitspläne oder Informationsmaterialien zu erstellen, die ihren Gemeinden helfen, sich auf das von ihnen untersuchte spezifische Wetterereignis vorzubereiten und darauf zu reagieren. Ermutigen Sie die Schüler, ihre Vorbereitungspläne oder Materialien mit der Klasse oder der gesamten Schulgemeinschaft zu teilen.
Häufig gestellte Fragen zum Klima im Mittleren Westen
Welche Art von Storyboard-Layout eignet sich am effektivsten für die visuelle Darstellung der Klimaschwankungen im Mittleren Westen, einschließlich des Einflusses der Großen Seen und ihrer Auswirkungen auf lokale Wettermuster?
Das effektivste Storyboard-Layout zur Darstellung der Klimaschwankungen im Mittleren Westen, insbesondere des Einflusses der Großen Seen, ist ein segmentiertes Layout. Jedes Segment kann sich auf einen anderen Aspekt konzentrieren, z. B. Winter, Frühling, Sommer und Herbst. Fügen Sie in jedes Segment visuelle Elemente wie Symbole oder Bilder ein, die wichtige Klimamerkmale darstellen, z. B. Schneeflocken für den Winter und Sonnenschein für den Sommer. Beschriftungen und kurze Beschreibungen können den Einfluss der Großen Seen auf lokale Wettermuster erklären. Dieser segmentierte Ansatz bietet einen klaren, organisierten Überblick über die Klimavielfalt der Region.
Wie kann ich kritisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten bei Schülern durch den Einsatz von Storyboards und Arbeitsblättern fördern, insbesondere bei der Erkundung komplexer wetterbedingter Herausforderungen und Gefahren, wie Tornados und schwerer Gewitter im Mittleren Westen?
Um kritisches Denken und Problemlösung zu fördern, verwenden Sie in Ihren Arbeitsblättern und Storyboards einen Fallstudienansatz. Präsentieren Sie reale Szenarien mit Tornados und schweren Gewittern im Mittleren Westen. Fügen Sie Daten, Karten und Bilder zu diesen Wetterereignissen hinzu. Stellen Sie offene Fragen, bei denen die Schüler die Informationen analysieren, Ursachen und Auswirkungen berücksichtigen und Lösungen oder Sicherheitsmaßnahmen vorschlagen müssen. Ermutigen Sie die Schüler, in Gruppen zusammenzuarbeiten, um Strategien zur Bewältigung solcher wetterbedingten Herausforderungen zu diskutieren und zu debattieren. Dieser Ansatz fördert analytische Fähigkeiten und bereitet die Schüler darauf vor, angesichts komplexer Wettergefahren kritisch zu denken.
Was sind die effektivsten Möglichkeiten, klimabezogene Fallstudien und Beispiele in Storyboards und Arbeitsblätter einzubauen, um das Thema für Studierende im Mittleren Westen relevant und verständlich zu machen?
Um klimabezogene Themen relevant und nachvollziehbar zu machen, sollten Sie Fallstudien und Beispiele einbeziehen, die bei Studierenden im Mittleren Westen Anklang finden. Beginnen Sie mit der Auswahl von Fallstudien, die sich auf extreme Wetterereignisse oder klimabedingte Herausforderungen beziehen, die die Region betroffen haben. Sie können beispielsweise die Auswirkungen eines bestimmten schweren Tornado-Ausbruchs oder einer längeren Hitzewelle besprechen. Nutzen Sie lokale Daten und Statistiken, um die direkte Relevanz der Fallstudie für den Mittleren Westen aufzuzeigen. Fügen Sie persönliche Erzählungen oder Geschichten von Anwohnern hinzu, die extreme Wetterereignisse erlebt haben. Visualisieren Sie die Fallstudie mit Karten, Bildern und Grafiken, um den Schülern zu helfen, den Kontext und die Konsequenzen zu verstehen. Indem Sie das Thema auf lokalen Erfahrungen verankern und greifbare Beispiele liefern, können Sie klimabezogene Themen für Studierende im Mittleren Westen interessanter und verständlicher machen.
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