Aktivitätsübersicht
Geographie ist der Schlüssel zum Verständnis der Entwicklung von Kultur und Zivilisation in jedem Land. Die Schüler können eine Spinnenkarte erstellen, um ihr Wissen über die geografischen Merkmale eines bestimmten Landes zu demonstrieren . Sie können einen grafischen Organizer für Spinnenkarten verwenden, um Informationen zu verfolgen, während sie ihre Recherchen abschließen. Die Schüler sollten sich auf Klima und physikalische Merkmale wie Berge, Wüsten, Ozeane usw. konzentrieren.
Um ein Gerüst zu erstellen oder zu differenzieren, können Lehrer die Schüler bitten, 3 bis 10 Zellen zu erstellen, obwohl die Schüler möglicherweise je nach Land, in dem sie forschen, Anpassungen vornehmen müssen. Die Lehrer können die Schüler einem bestimmten Land zuordnen oder die Schüler selbst wählen lassen, da dies den Schülern ermöglicht, sich stärker in das Projekt zu investieren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die sich auf die verschiedenen Merkmale der Geographie eines Landes konzentriert.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten"
- Recherchieren Sie das Land, das Ihnen zugewiesen wurde, mit einem grafischen Organizer, um wichtige Informationen zu schreiben.
- Schreiben Sie mithilfe der Vorlage einen Titel für jedes geografische Merkmal
- Schreiben Sie 1-3 Sätze mit einer detaillierten Beschreibung jedes geografischen Merkmals.
- Entwerfen Sie eine Illustration jedes geografischen Merkmals, indem Sie geeignete Szenen, Tiere und Charaktere oder Gegenstände verwenden, wenn Sie möchten.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Anforderungen: Mindestens 3-10 Felder, die unterschiedliche Merkmale der Geographie Ihres Landes darstellen. Geeignete Szenen, um jede Zelle zu veranschaulichen. 1-3 Satzbeschreibungen für jede Zelle, die Ihr Verständnis der geografischen Merkmale demonstrieren.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 5 Points | Entstehenden 3 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Fakten | Titel, Beschreibung und Bilder erklären anschaulich die Fakten zu diesem Thema. Die aufgelisteten Fakten sind korrekt und beantworten jede der gestellten Fragen. | Titel, Beschreibung und Bilder erklären einige Fakten zu diesem Thema. Die aufgeführten Fakten sind größtenteils zutreffend und beantworten die meisten Fragen. | Titel, Beschreibung und Bilder liefern keine klare Erklärung der Fakten zu diesem Thema. Die aufgeführten Fakten sind meist ungenau und beantworten nicht jede Fragestellung. |
| Storyboard-Bilder und Aufwand | Der Schüler zeigt deutliche Bemühungen, die Fakten zum Thema durch geeignete Szenen, Charaktere, Gegenstände, Symbole oder Infografiken zu vermitteln. Illustrationen zeigen deutlich, dass Zeit, Sorgfalt und Mühe investiert wurden. | Die Schüler versuchen, Fakten über das Thema durch die Verwendung von Illustrationen zu vermitteln, aber die Darstellung kann verwirrend oder ungeordnet sein oder es fehlen einige Details. | Der Schüler vermittelt Fakten zum Thema nicht klar und die Darstellungen sind ungenau oder nicht zum Thema. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Der Schüler verwendet vorbildliche Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Der Schüler macht ein oder zwei kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Der Schüler macht mehrere Rechtschreib- und Grammatikfehler. |
Aktivitätsübersicht
Geographie ist der Schlüssel zum Verständnis der Entwicklung von Kultur und Zivilisation in jedem Land. Die Schüler können eine Spinnenkarte erstellen, um ihr Wissen über die geografischen Merkmale eines bestimmten Landes zu demonstrieren . Sie können einen grafischen Organizer für Spinnenkarten verwenden, um Informationen zu verfolgen, während sie ihre Recherchen abschließen. Die Schüler sollten sich auf Klima und physikalische Merkmale wie Berge, Wüsten, Ozeane usw. konzentrieren.
Um ein Gerüst zu erstellen oder zu differenzieren, können Lehrer die Schüler bitten, 3 bis 10 Zellen zu erstellen, obwohl die Schüler möglicherweise je nach Land, in dem sie forschen, Anpassungen vornehmen müssen. Die Lehrer können die Schüler einem bestimmten Land zuordnen oder die Schüler selbst wählen lassen, da dies den Schülern ermöglicht, sich stärker in das Projekt zu investieren.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die sich auf die verschiedenen Merkmale der Geographie eines Landes konzentriert.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten"
- Recherchieren Sie das Land, das Ihnen zugewiesen wurde, mit einem grafischen Organizer, um wichtige Informationen zu schreiben.
- Schreiben Sie mithilfe der Vorlage einen Titel für jedes geografische Merkmal
- Schreiben Sie 1-3 Sätze mit einer detaillierten Beschreibung jedes geografischen Merkmals.
- Entwerfen Sie eine Illustration jedes geografischen Merkmals, indem Sie geeignete Szenen, Tiere und Charaktere oder Gegenstände verwenden, wenn Sie möchten.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Anforderungen: Mindestens 3-10 Felder, die unterschiedliche Merkmale der Geographie Ihres Landes darstellen. Geeignete Szenen, um jede Zelle zu veranschaulichen. 1-3 Satzbeschreibungen für jede Zelle, die Ihr Verständnis der geografischen Merkmale demonstrieren.
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| Kompetent 5 Points | Entstehenden 3 Points | Anfang 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Fakten | Titel, Beschreibung und Bilder erklären anschaulich die Fakten zu diesem Thema. Die aufgelisteten Fakten sind korrekt und beantworten jede der gestellten Fragen. | Titel, Beschreibung und Bilder erklären einige Fakten zu diesem Thema. Die aufgeführten Fakten sind größtenteils zutreffend und beantworten die meisten Fragen. | Titel, Beschreibung und Bilder liefern keine klare Erklärung der Fakten zu diesem Thema. Die aufgeführten Fakten sind meist ungenau und beantworten nicht jede Fragestellung. |
| Storyboard-Bilder und Aufwand | Der Schüler zeigt deutliche Bemühungen, die Fakten zum Thema durch geeignete Szenen, Charaktere, Gegenstände, Symbole oder Infografiken zu vermitteln. Illustrationen zeigen deutlich, dass Zeit, Sorgfalt und Mühe investiert wurden. | Die Schüler versuchen, Fakten über das Thema durch die Verwendung von Illustrationen zu vermitteln, aber die Darstellung kann verwirrend oder ungeordnet sein oder es fehlen einige Details. | Der Schüler vermittelt Fakten zum Thema nicht klar und die Darstellungen sind ungenau oder nicht zum Thema. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Der Schüler verwendet vorbildliche Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Der Schüler macht ein oder zwei kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Der Schüler macht mehrere Rechtschreib- und Grammatikfehler. |
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