Erst-dann-Tafeln werden häufig in Sonderschulklassen verwendet. Schüler mit Verhaltens- und Sprachschwierigkeiten profitieren am meisten von dieser Art der visuellen Hilfe. Die Ersteller der Tafeln können Lehrer, Therapeuten und sogar Eltern des Schülers/Kindes sein, der sie benötigt.