Suche
  • Suche
  • Meine Storyboards

Die Industrielle Revolution: Vorher und Nachher

Unterrichtsplan Anzeigen
Kopieren Sie dieses Storyboard
Die Industrielle Revolution: Vorher und Nachher
Storyboard That

Erstellen Sie Ihr eigenes Storyboard

Probieren Sie es kostenlos aus!

Erstellen Sie Ihr eigenes Storyboard

Probieren Sie es kostenlos aus!
Sie können dieses Storyboard in den folgenden Artikeln und Ressourcen finden:
Die Industrielle Revolution

Die Industrielle Revolution

Unterrichtspläne von Matt Campbell

Die industrielle Revolution ist mehr als eine Zeit, in der neue Erfindungen blühten und die Industrie boomte. Diese Erfindungen prägten zusammen mit dem Bevölkerungswachstum das Leben und Arbeiten von Millionen von Menschen auf globaler Ebene. Mit diesen Aktivitäten werden die Schüler verstehen und analysieren, wie sich diese Zeit auf Europa und die Welt darüber hinaus ausgewirkt hat.




'

Industrielle Revolution

Storyboard-Text

  • ARBEITSBEDINGUNGEN
  • Vor der industriellen Revolution
  • ARBEITSBEDINGUNGEN
  • Nach der industriellen Revolution
  • Zu den vorindustriellen Arbeitsbedingungen gehörten für viele anstrengende Arbeiten in landwirtschaftlichen Betrieben. Hunderte von Jahren lang ermöglichte die Subsistenzlandwirtschaft den Familien, zusammen zu bleiben und sich auf sich selbst zu verlassen, um zu überleben. Obwohl die Arbeitsbedingungen herausfordernd waren, ermöglichte dies mehr Unabhängigkeit und Autonomie auf ihren Farmen.
  • WOHNRAUM
  • Während der industriellen Revolution stieg die Nachfrage nach Arbeitskräften in Fabriken und Mühlen erheblich. Aufgrund fehlender Arbeitsgesetze waren die Bedingungen geradezu brutal. Die Arbeitnehmer waren dafür verantwortlich, mehr als 18 Stunden am Tag in unhygienischen und unsicheren Umgebungen zu arbeiten. Die Arbeiter kämpften für besseren Schutz und bessere Rechte, als Unfälle und Todesfälle häufiger wurden.
  • WOHNRAUM
  • Vor der industriellen Revolution waren die Europäer auf die Landwirtschaft angewiesen, um Einkommen und Überleben zu sichern. Die Menschen lebten in kleinen Dörfern und Städten und arbeiteten auf dem Land, auf dem sie lebten. Verkäufer von Tür zu Tür oder kleine Gemeinschaftsmärkte waren das wichtigste Mittel für die Menschen, um Waren zu erwerben, aber die Familie baute den größten Teil der Lebensmittel an, die sie selbst brauchten.
  • VERKEHRSMETHODEN
  • Mit der Zunahme der Fabrikarbeit und der Massenproduktion zogen die Menschen von ländlichen Feldern in wachsende Städte. Um die Fabriken und Mühlen herum wuchsen Wohnungen mit niedrigem Einkommen. Die Lebensbedingungen waren normalerweise überfüllt und unhygienisch. Millionen von Stadtbewohnern waren der ständigen Bedrohung durch Krankheiten und einem Anstieg der Sterblichkeitsraten bei Kindern ausgesetzt.
  • VERKEHRSMETHODEN
  • Der Transport war sowohl für das individuelle als auch für das Wirtschaftswachstum eine große Herausforderung. Da Pferde und Segelschiffe die Haupttransportmethoden waren, konnte auf einer großen Fläche nur sehr wenig effizient erreicht werden. Darüber hinaus war es üblich, dass Menschen ihr ganzes Leben lang in einem einzigen Gebiet lebten.
  • Mit der Schaffung der Dampfmaschine, der Lokomotive und des Automobils revolutionierte der Transport von Menschen, Gegenständen und Ideen die Vernetzung von Gesellschaften auf der ganzen Welt. Kanäle, Straßen und Eisenbahnen ermöglichten die Explosion neuer Möglichkeiten zur persönlichen und wirtschaftlichen Verbesserung.
Über 30 Millionen erstellte Storyboards