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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica

Resumen de la Actividad


El presidente juega un papel importante en el gobierno de Estados Unidos como líder del país. Las decisiones que toma un presidente afectan a todo el país y a la gente del país.

Los presidentes deben dar ejemplo por sí mismos. Es importante que el presidente demuestre ser un buen modelo a seguir y un líder eficaz. Algunos presidentes anteriores han tomado muchas decisiones buenas y malas, que han tenido diferentes efectos en el país.

Para esta actividad, los estudiantes investigarán a un ex presidente y comprenderán que la acción de un presidente y sus consecuencias afectan al país. Los estudiantes recopilarán información fáctica pertinente a través de fuentes secundarias y crearán una Tabla T con dos filas para un presidente.


Ejemplo

George Washington fue responsable de la creación de las instituciones importantes de la nación, incluidas las finanzas gubernamentales, el crédito público, los impuestos federales, la moneda y la banca. Al hacer esto, Estados Unidos desarrolló una economía fuerte.


Los estudiantes pueden presentar oralmente sus guiones gráficos a la clase. Participe en una discusión sobre las acciones de un presidente y pregunte cómo las cosas podrían haber cambiado la historia si esa acción no se hubiera tomado. Desde el punto de vista del estudiante, ¿el presidente hizo lo correcto?


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: Crear una tabla T que describa dos decisiones que tomó un presidente anterior durante su mandato como presidente.

Instrucciones para el estudiante:

  1. Lea sobre un presidente anterior e identifique dos decisiones importantes. Habrá 4 celdas en total.
  2. Ilustre y describa las decisiones del lado izquierdo.
  3. Ilustre y describa los efectos de esas decisiones en el país del lado derecho.
  4. ¡Ahorre a menudo!

Requisitos:

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


The Causes and Effects a President has on the Country
Research a past president of the United States. Read about them and create a T Chart Storyboard that describes things they did during their time as President. The left side of the chart will show causes, why something happened. The right side of the chart will show effects on the country. These are direct results of something that happened. Requirements: Use pictures, writing, and, or speech bubbles in the story. Show cause, on left side of chart and effect on right side of chart. Use factual information. The T Chart is clean, neat and attractive.
Proficient
25 Points
Developing
20 Points
Novice
15 Points
Cause
Causes are correct. Pictures and writing showed research knowledge. Chart showed all causes on the left side of the chart.
Most events on the left side of the chart are correctly identified as causes. All correct causes on the left side of the chart.
Few or no events on the left side of chart are correctly identified as causes. Few or no causes on the left side of the chart.
Effect
Effects identified correctly. Pictures and writing showed research knowledge. Effects shown on the right side of the chart.
Most events on the right side are correctly identified as effects. Chart showed all correct effects on the right side of the chart.
Few or no events on the right side correctly identified as effects. Few or no effects on the right side of the chart.
Images
Images clearly show the causes and effects.
Most images match the cause and effect events.
Most images do not represent the causes/effects or are missing.
Cause and Effect Relationship
All rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events.
Most rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events.
Few or no rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events.





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