Resumen de la Actividad
Muchos temas están presentes en la novela. Los estudiantes pueden elegir un tema para explorar y deben apoyar su elección con detalles específicos o eventos del texto. Un tema importante es la valentía. Ruby era una joven muy valiente para poder caminar a la escuela a través de las turbas enojadas todos los días.
Valentía
Ruby caminaba todos los días a su escuela, aunque había multitudes de gente gritando en ella. Su maestra se sorprendió de la valentía de Ruby.
-A veces la miraba y me pregunto cómo lo hizo -contestó la señora Henry-, cómo se fue por esas turbas y se sentó aquí sola y sin embargo parecía tan relajada y cómoda.
Algunos otros temas presentes en esta historia son el coraje, la fe, la esperanza, la compasión y la igualdad.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del Estudiante
Cree un guión gráfico que identifique temas en Puentes de Rubí . Ilustre cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Identifique los temas de los Puentes Ruby que desea incluir y reemplace el texto "Tema 1".
- Cree una imagen para un ejemplo que represente este tema.
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergente | Comenzando | |
---|---|---|---|
Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas están correctamente identificados y descritos. | Algunos temas están correctamente identificados. | No se identifican correctamente temas. |
Ejemplos de Tema (s) | Todos los ejemplos apoyan el tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos se ajustan al (los) tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos no se ajustan al tema (s). |
Ilustre el Tema | Las imágenes muestran claramente la conexión con el tema (s). | Algunas imágenes ayudan a mostrar el tema. | Las imágenes no ayudan a comprender el tema. |
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