Resumen de la Actividad
Hacer que los estudiantes elijan una cita o escena favorita del libro les permite expresar qué partes de la historia resonaron en ellos a nivel personal. De esta manera, los estudiantes están haciendo una conexión de texto a sí mismos que demuestra su comprensión de los personajes y su desarrollo o los temas de la novela. Los estudiantes pueden compartir sus guiones gráficos después y tener una breve discusión sobre lo que significan las citas para ellos.
Algunos estudiantes pueden terminar eligiendo la misma cita, pero tienen diferentes perspectivas. Esto siempre es interesante de ver para los estudiantes y puede abrir una discusión sobre cómo no todos pueden leer las mismas líneas de la misma manera en función de sus propias perspectivas y experiencias personales.
Ejemplos de citas de Freak the Mighty
“Nunca tuve cerebro hasta que apareció Freak y me dejó prestado el suyo por un tiempo, y esa es la verdad, toda la verdad. La verdad no vencida, es cómo lo diría Freak, y durante mucho tiempo fue él quien habló ”
"Los libros son como suero de la verdad: si no lees, no puedes descubrir qué es real".
"Seguro que dolerá. Pero ¿y qué? El dolor es solo un estado mental. Puedes pensar para salir de cualquier cosa, incluso el dolor".
"Buen viaje a la basura mala".
“Recordar es solo una invención de la mente. . . Significa que si lo desea, puede recordar cualquier cosa, ya sea que haya sucedido o no. . . No necesitas una máquina del tiempo si sabes cómo recordar ".
"¿Alguna vez has notado cuánto tardan en suceder cosas cuando sabes que se supone que suceden? Mi falso Walkman tiene una alarma incorporada, la configuro para las dos de la mañana y me pongo los auriculares a la cama, pero antes puedes despertarte tienes que quedarte dormido, y yo nunca me duermo porque sigo esperando que suene la alarma ".
"Podría contarte toda la terminología médica", dice. "Pero lo que finalmente sucedió es que su corazón se volvió demasiado grande para su cuerpo".
"¡Expulsa el objeto!", Grita Freak. "¡Regurgita, gran idiota!" Y me da otro golpe y toso este asqueroso desastre, pero todavía me río con tanta fuerza que me gotea la nariz ".
"MASIVOS, cabezudos que asumen que la televisión dice la verdad"
"LIBRO, una palabra de cuatro letras para suero de la verdad"
"LECTURA, radiante en libros"
"BIBLIOTECA, donde guardan el suero de la verdad y las alfombras mágicas"
“Freak todavía está agarrado con fuerza a mis hombros y cuando le preguntan por su nombre, dice:" Somos Freak the Mighty, eso es lo que somos. Tenemos nueve pies de altura, en caso de que no lo hayas notado ". Así es como empezó, realmente, cómo llegamos a ser Freak the Mighty, matando dragones y tontos y caminando por encima del mundo "
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crea un guión gráfico que identifique tu cita o escena favorita en Freak the Mighty . Ilustra tu cita y escribe lo que significa para ti.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elija una cita o escena favorita de Freak the Mighty .
- Crea una imagen que represente esta cita usando escenas, personajes y elementos apropiados.
- En el cuadro de descripción, escriba la cita y al menos una oración sobre lo que esta cita significa para usted.
- ¡Ahorre a menudo!
Requisitos: Cita o Escena, Ilustración, 1-2 frases sobre lo que significa para ti.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 7 Points | Emergentes 4 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | La explicación de lo que significa la cita para el estudiante es clara y de al menos dos oraciones. | La explicación de lo que significa la cita para el estudiante se puede entender, pero no está clara. | La explicación de lo que significa la cita para el estudiante no está clara y no consta de al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | La ilustración representa la cita o explicación usando escenas, personajes y elementos apropiados. | La ilustración se relaciona con la cita o explicación, pero es difícil de entender. | La ilustración no se relaciona claramente con la cita o la explicación. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
Resumen de la Actividad
Hacer que los estudiantes elijan una cita o escena favorita del libro les permite expresar qué partes de la historia resonaron en ellos a nivel personal. De esta manera, los estudiantes están haciendo una conexión de texto a sí mismos que demuestra su comprensión de los personajes y su desarrollo o los temas de la novela. Los estudiantes pueden compartir sus guiones gráficos después y tener una breve discusión sobre lo que significan las citas para ellos.
Algunos estudiantes pueden terminar eligiendo la misma cita, pero tienen diferentes perspectivas. Esto siempre es interesante de ver para los estudiantes y puede abrir una discusión sobre cómo no todos pueden leer las mismas líneas de la misma manera en función de sus propias perspectivas y experiencias personales.
Ejemplos de citas de Freak the Mighty
“Nunca tuve cerebro hasta que apareció Freak y me dejó prestado el suyo por un tiempo, y esa es la verdad, toda la verdad. La verdad no vencida, es cómo lo diría Freak, y durante mucho tiempo fue él quien habló ”
"Los libros son como suero de la verdad: si no lees, no puedes descubrir qué es real".
"Seguro que dolerá. Pero ¿y qué? El dolor es solo un estado mental. Puedes pensar para salir de cualquier cosa, incluso el dolor".
"Buen viaje a la basura mala".
“Recordar es solo una invención de la mente. . . Significa que si lo desea, puede recordar cualquier cosa, ya sea que haya sucedido o no. . . No necesitas una máquina del tiempo si sabes cómo recordar ".
"¿Alguna vez has notado cuánto tardan en suceder cosas cuando sabes que se supone que suceden? Mi falso Walkman tiene una alarma incorporada, la configuro para las dos de la mañana y me pongo los auriculares a la cama, pero antes puedes despertarte tienes que quedarte dormido, y yo nunca me duermo porque sigo esperando que suene la alarma ".
"Podría contarte toda la terminología médica", dice. "Pero lo que finalmente sucedió es que su corazón se volvió demasiado grande para su cuerpo".
"¡Expulsa el objeto!", Grita Freak. "¡Regurgita, gran idiota!" Y me da otro golpe y toso este asqueroso desastre, pero todavía me río con tanta fuerza que me gotea la nariz ".
"MASIVOS, cabezudos que asumen que la televisión dice la verdad"
"LIBRO, una palabra de cuatro letras para suero de la verdad"
"LECTURA, radiante en libros"
"BIBLIOTECA, donde guardan el suero de la verdad y las alfombras mágicas"
“Freak todavía está agarrado con fuerza a mis hombros y cuando le preguntan por su nombre, dice:" Somos Freak the Mighty, eso es lo que somos. Tenemos nueve pies de altura, en caso de que no lo hayas notado ". Así es como empezó, realmente, cómo llegamos a ser Freak the Mighty, matando dragones y tontos y caminando por encima del mundo "
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crea un guión gráfico que identifique tu cita o escena favorita en Freak the Mighty . Ilustra tu cita y escribe lo que significa para ti.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elija una cita o escena favorita de Freak the Mighty .
- Crea una imagen que represente esta cita usando escenas, personajes y elementos apropiados.
- En el cuadro de descripción, escriba la cita y al menos una oración sobre lo que esta cita significa para usted.
- ¡Ahorre a menudo!
Requisitos: Cita o Escena, Ilustración, 1-2 frases sobre lo que significa para ti.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 7 Points | Emergentes 4 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicación | La explicación de lo que significa la cita para el estudiante es clara y de al menos dos oraciones. | La explicación de lo que significa la cita para el estudiante se puede entender, pero no está clara. | La explicación de lo que significa la cita para el estudiante no está clara y no consta de al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | La ilustración representa la cita o explicación usando escenas, personajes y elementos apropiados. | La ilustración se relaciona con la cita o explicación, pero es difícil de entender. | La ilustración no se relaciona claramente con la cita o la explicación. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
Cómo Comparar Obras Similares Escritas por Diferentes Autores
Elige un Tema
Recomiende a los estudiantes que seleccionen un tema o dos escritos escritos por diferentes autores que transmitan el mismo significado. Por ejemplo, hablar de sacrificio, amistad o libertad. Hay muchos escritores que han abordado estos mismos temas desde diferentes perspectivas para que los estudiantes puedan realizar sus investigaciones y seleccionar las piezas que más les interesen.
Descubra la Influencia
Pida a los estudiantes que realicen una investigación sobre los antecedentes de los autores y descubran qué los influyó para escribir ese determinado trabajo. Por ejemplo, los autores nacidos en diferentes épocas podrían haber sido influenciados por acontecimientos políticos o experiencias personales para escribir sobre las mismas cosas desde dos perspectivas diferentes.
Comparar Temas
Incluso si las ideas centrales de ambos escritos son similares, aún puede haber algunas tramas secundarias o temas menores que los autores hayan agregado para realzar la individualidad de su trabajo. Los estudiantes pueden comparar estas ideas para descubrir cómo los autores han mantenido sus perspectivas con la ayuda de diferentes ideas. También es posible que los autores tengan las mismas ideas centrales sobre diferentes significados y opiniones.
Puntos Comparativos de Estructura
Pida a los estudiantes que identifiquen o describan brevemente los detalles de las comparaciones que harán. Estos elementos pueden incluir cosas como el desarrollo del personaje, el estilo narrativo, el simbolismo, cómo se maneja un tema determinado, etc. Los estudiantes también pueden reflexionar sobre cómo las diferentes influencias dieron forma a la narrativa y el estilo de escritura del autor.
Promover el Pensamiento Crítico
Anime a los estudiantes a considerar críticamente las decisiones de los escritores. ¿Por qué un autor puede haber optado por un determinado recurso narrativo mientras que el otro autor optó por una estrategia diferente? ¿Cómo cambia esto la experiencia de lectura? Los estudiantes pueden reflexionar sobre toda la información que han recopilado hasta ahora, organizar su análisis y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Preguntas Frecuentes Sobre Conexiones de Cotizaciones en Freak the Mighty
¿Cómo explicar el concepto de Quote Connection a los estudiantes?
Una "Conexión de citas" en "Freak the Mighty" es el proceso de elegir y examinar citas individuales del libro para respaldar o iluminar un tema, característica del personaje o desarrollo de la trama determinado. Los profesores pueden primero mostrar un ejemplo frente a los estudiantes para ayudarlos a comprender y luego darles una actividad individual para aplicar el concepto.
¿Cómo ayudan Quote Connections a los lectores a comprender mejor la idea central de la narrativa?
Al ofrecer evidencia tangible para respaldar las conclusiones o análisis, las conexiones de citas permiten a los lectores explorar más profundamente el texto. Brindan a los lectores la oportunidad de investigar el propósito del autor y la importancia de secciones particulares. Los lectores pueden familiarizarse más con sus personajes favoritos y observar más de cerca las complejidades de la trama.
Más Storyboard That Actividades
Freak the Mighty
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- 1 Escuela
- 5 profesores por un año
- 1 hora de desarrollo profesional virtual
Garantía de devolución de dinero de 30 días • Solo para nuevos clientes • Precio completo después de la oferta de lanzamiento • El acceso es por 1 año calendario
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