Resumen de la Actividad
Janie experimenta una evolución a medida que viaja por diferentes lugares y matrimonios, aprendiendo importantes lecciones sobre la vida a lo largo del camino. Utilice la actividad de Evolution de personajes que se encuentra aquí con sus alumnos para ayudarles a realizar un seguimiento de cómo Janie evoluciona a lo largo del curso de la novela.
Exposición
Janie's Rasgos: 16 años; Largo pelo hermoso; Joven y un soñador
Explicación: Después de sentarse bajo un peral, Janie decide que quiere encontrar un amor que sea fácil y hermoso; Su alma lo está buscando. Ella permite que un joven llamado Johnny Taylor la bese. Nanny ve.
Conflicto / Acción creciente
Características de Janie: Principios de los años 20; Trabaja en Eatonville General Store; Mantiene su pelo atado en un paño de cabeza; Vestidos con ropa de lujo; miserable
Explicación: Después de que Janie se casó con Logan y se entera de que el matrimonio no es igual al amor, ella huye con Joe Starks. Joe tiene la intención de mantener a Janie como una esposa trofeo y es muy celoso de otros hombres que la miran. La aísla y la obliga a ocultar su pelo.
Clímax
Rasgos de Janie: finales de los años 30; Lleva overoles; Cuelga en cada palabra de pastel de té; Trabaja a su lado en los campos de frijoles
Rasgos de Janie: Después de la muerte de Joe, Janie encuentra el amor verdadero con la torta del té. Él la hace feliz, y ella se siente como si estuviera finalmente en una asociación verdadera, sin esfuerzo.
Acción descendente
Rasgos de Janie: finales de los años 30; Deprimido y devastado
Explicación: Janie tuvo que matar el pastel de té porque la rabia se hizo cargo de su mente. Él voló en una rabia celosa e intentó disparar a Janie. Por suerte, había armado su arma por si intentaba dispararle; Ella lo mata con un rifle y es puesta en juicio. Ella es absuelta.
Resolución
Rasgos de Janie: Los años 40 tempranos; Todavia preciosa; Lleva overoles; tranquilo; orgulloso
Explicación: Janie vuelve a Eatonville a las miradas y el envidioso chisme de las mujeres de la ciudad. Se da cuenta de que finalmente encontró el amor que siempre había deseado, y su alma se siente en paz. Ella no reconoce los chismes de otras mujeres porque ahora está más allá de todo eso.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del Estudiante
Crear un guión gráfico que muestre la evolución de Janie a lo largo del curso de sus ojos estaban mirando a Dios .
- Utilice la plantilla Evolution de caracteres para comenzar.
- Divida la historia en Exposición, Conflicto / Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución. ¿Qué rasgos tiene Janie?
- Ilustrar uno o más de los rasgos para cada etapa de la historia.
- Identificar los principales eventos en cada parte de la historia que afectó a Janie.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente 33 Points | Emergente 27 Points | Comenzando 22 Points | Inténtalo de Nuevo 17 Points | |
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Características y Análisis de la Evolución del Carácter | Los rasgos de carácter y la evolución se identifican correctamente en cada uno de los cinco puntos de la trama. El análisis de los rasgos en cada punto de la trama muestra claramente el vínculo entre los eventos que suceden en la historia y su impacto en el personaje. El análisis revela la comprensión y comprensión del viaje del personaje y el trabajo como un todo. | La mayoría de los rasgos de carácter y evolución se identifican correctamente en cada uno de los cinco puntos de la trama. El análisis de los rasgos en cada punto de la trama muestra el vínculo entre los eventos que ocurren en la historia y su impacto en el personaje, aunque algunos de los análisis pueden ser poco claros o inexactos. El análisis revela la comprensión del viaje del personaje y el trabajo en su conjunto. | Algunos de los rasgos de carácter y evolución se identifican correctamente en cada uno de los cinco puntos de la trama. El análisis de los rasgos en cada punto de trazado intenta establecer un vínculo entre los eventos que ocurren en la historia y su impacto en el personaje, pero algunos de los análisis pueden ser inexactos, poco claros o mínimos. Hay un intento de revelar la comprensión y comprensión del viaje del personaje y el trabajo como un todo. | La mayoría de los rasgos de carácter y evolución se identifican incorrectamente, faltan, o son demasiado limitados para puntuar. Hay un mínimo o ningún análisis para establecer un vínculo entre los eventos que suceden en la historia y su impacto en el personaje, y no puede haber ningún intento de revelar la comprensión y comprensión del viaje del personaje y el trabajo en su conjunto. |
Representaciones Artísticas | El arte escogido para representar las escenas es históricamente apropiado para la obra de la literatura. Es evidente que el estudiante pasó mucho tiempo, creatividad y esfuerzo en elaborar cuidadosamente cada representación artística. | El arte elegido para representar las escenas debe ser históricamente apropiado, pero puede haber algunas libertades tomadas que distraen de la asignación. Es evidente que el estudiante se quedó en la tarea y poner tiempo y esfuerzo en la elaboración de cada pintura artística. | La mayor parte del arte elegido para representar las escenas son históricamente apropiadas, pero hay serias desviaciones que causan confusión o imprecisiones. El estudiante puede no haber prestado mucha atención al detalle en la elaboración de cada descripción, y puede haber evidencia de apresuramiento o esfuerzo limitado. | La mayor parte del arte elegido para representar las escenas son históricamente inapropiadas, desaparecidas o demasiado limitadas para puntuar. Es evidente que el estudiante no puso mucho tiempo, esfuerzo y creatividad en la elaboración de cada pintura artística. |
Convenciones Inglesas | Las ideas están organizadas. Muestra el control de la gramática, el uso y la mecánica. Muestra corrección de pruebas cuidadosa. | Se organizan ideas y presupuestos. Contiene pocos errores en gramática, uso y mecánica. Muestra una corrección de pruebas. | Se organizan ideas y presupuestos. Contiene errores de gramática, uso y mecánica que interfieren con la comunicación. Muestra una falta de revisión. | Contiene demasiados errores en gramática, uso y mecánica; (Y / o) errores interfieren seriamente con la comunicación. Muestra una falta de revisión. |
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