Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes navegan por sus años de escuela intermedia, es importante que reconozcan que sus diferencias son lo que los hace únicos y que deben sentirse orgullosos de las formas en que "se destacan" de sus compañeros. ¡Reconocer estas cosas también les ayudará a comprender que todos los demás también tienen cosas que los hacen destacar! Enseñar esto junto con la lectura Wonder es especialmente útil, ya que es fácil para los estudiantes hacer conexiones mientras leen.
Haga que los estudiantes creen un póster sobre ellos mismos. ¿Qué es lo que los hace destacar? ¿Qué de ellos es único? ¿Cómo estas cosas les ayudan a "elegir el tipo" cuando interactúan con otros?
Para obtener plantillas adicionales para esta tarea, ¡vea nuestra galería de plantillas de pósters y nuestra galería de plantillas de infografía!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
¡Crea un cartel que celebre las cosas que te hacen diferente!
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En las tablas de texto, escribe las cosas que te hacen destacar.
- Agregue o elimine cualquier tabla de texto según sea necesario.
- Encuentra un personaje que se parezca más a ti y arrástralo al póster. Para objetos de accesibilidad como sillas de ruedas o bastones, escriba "accesibilidad" en la barra de búsqueda en Storyboard Creator.
- Agregue cualquier otro arte que desee, como animales, personajes u objetos.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergentes 22 Points | Necesita Mejorar 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | El texto del póster incluye datos importantes, es preciso y pertinente al tema que demuestra una comprensión sólida del tema. | El texto del póster incluye algunos datos importantes, es en su mayoría preciso y pertinente al tema, lo que demuestra una comprensión emergente del tema. | El texto del cartel no incluye suficientes datos importantes. La información no es precisa o no es pertinente al tema. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido realza el cartel al simbolizar o ilustrar hechos importantes. Se toma tiempo y cuidado para garantizar que el diseño sea prolijo, llamativo y creativo. | El arte elegido es en su mayoría preciso, pero puede haber algunas libertades tomadas que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de diseño son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido es demasiado limitado. El diseño parece apresurado e incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes navegan por sus años de escuela intermedia, es importante que reconozcan que sus diferencias son lo que los hace únicos y que deben sentirse orgullosos de las formas en que "se destacan" de sus compañeros. ¡Reconocer estas cosas también les ayudará a comprender que todos los demás también tienen cosas que los hacen destacar! Enseñar esto junto con la lectura Wonder es especialmente útil, ya que es fácil para los estudiantes hacer conexiones mientras leen.
Haga que los estudiantes creen un póster sobre ellos mismos. ¿Qué es lo que los hace destacar? ¿Qué de ellos es único? ¿Cómo estas cosas les ayudan a "elegir el tipo" cuando interactúan con otros?
Para obtener plantillas adicionales para esta tarea, ¡vea nuestra galería de plantillas de pósters y nuestra galería de plantillas de infografía!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
¡Crea un cartel que celebre las cosas que te hacen diferente!
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En las tablas de texto, escribe las cosas que te hacen destacar.
- Agregue o elimine cualquier tabla de texto según sea necesario.
- Encuentra un personaje que se parezca más a ti y arrástralo al póster. Para objetos de accesibilidad como sillas de ruedas o bastones, escriba "accesibilidad" en la barra de búsqueda en Storyboard Creator.
- Agregue cualquier otro arte que desee, como animales, personajes u objetos.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergentes 22 Points | Necesita Mejorar 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | El texto del póster incluye datos importantes, es preciso y pertinente al tema que demuestra una comprensión sólida del tema. | El texto del póster incluye algunos datos importantes, es en su mayoría preciso y pertinente al tema, lo que demuestra una comprensión emergente del tema. | El texto del cartel no incluye suficientes datos importantes. La información no es precisa o no es pertinente al tema. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido realza el cartel al simbolizar o ilustrar hechos importantes. Se toma tiempo y cuidado para garantizar que el diseño sea prolijo, llamativo y creativo. | El arte elegido es en su mayoría preciso, pero puede haber algunas libertades tomadas que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de diseño son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido es demasiado limitado. El diseño parece apresurado e incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Cómo Usar Novelas Para Enseñar a los Estudiantes Sobre Ellos Mismos
Discuta con los Estudiantes qué Hace que Auggie sea Único
Para ayudar a los estudiantes a comprenderse a sí mismos, primero ayúdelos a comprender mejor al personaje de Auggie. Discuta qué hace que Auggie sea único y cómo eso afecta la acción en la historia.
Ayude a los Estudiantes a Identificar sus Propias Cualidades Únicas
Permitir que los Estudiantes Creen un Póster
Preguntas frecuentes sobre Maravilla: lo que te hace destacar
¿Por qué es importante que los estudiantes hagan conexiones con la literatura?
Los estudiantes no pueden simplemente leer historias en el vacío. Anime a los estudiantes a hacer conexiones con los personajes de un texto porque esa es una de las razones importantes para leer. Cuando los estudiantes se conectan con los personajes, son lectores más comprometidos y también pueden aprender más sobre sí mismos a partir de las acciones de los personajes de la historia.
¿Qué pueden aprender los estudiantes sobre sí mismos cuando leen Wonder?
Los estudiantes pueden concentrarse en lo que los hace únicos después de leer Wonder. También es probable que piensen en cómo tratan a los demás que son diferentes a ellos después de leer esta historia. Las historias ofrecen muchas lecciones de vida.
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