Social Stories - Individual Instruction
Puedes encontrar este storyboard en los siguientes artículos y recursos:
Historias Sociales en el Aula
Por Meghan Kyne
Las historias sociales se diseñaron inicialmente para apoyar a los niños con TEA de forma individual. Sin embargo, los profesionales se han dado cuenta del beneficio de usar estas historias con niños que tienen dificultades sociales debido a una variedad de razones, tanto individualmente como en la instrucción de todo el grupo.
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Storyboard Descripción
Social Stories for coping skill. Use Social Stories in the classroom for direct instruction!
Texto del Guión Gráfico
- Independent
- Rea
- Stefanie has a difficult time managing her anger and frustration. She can become physically aggressive towards other students. This most often happens during transitions and recess.
- Mr. Yetz created a social story on StoryboardThat to help Stefanie learn how to better deal with her feelings. He reads the story with her each morning and practices her coping strategies with her.
- Mr. Yetz collects data to monitor her progress. If her behavior changes or if Stefanie is able to identify a different, effective coping strategy, Mr. Yetz will alter the social story to reflect these changes.
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