Tegevuste Ülevaade
Autor kasutab kogu loo jooksul palju erinevaid kujundkeeli tüüpe. Mõned muud kujundikeele näited, mida kasutatakse, on sarnasused, metafoorid, personifikatsioon, kõnepruugid ja onomatopöad. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased kujutatud keele kolme näidet mangoga kujundatud ruumis . Õpetajad võivad soovida anda õpilastele loetelu näidetest või lasta neil läbi lugeda "lugejad" või tegevus pärast lugemist.
Kujundkeele näited mango kujuga ruumist
- Lk 29: "Äike täidab õhu söemustade spiraalide triipudega ja sekundi murdosa jooksul arvan, et nad üritavad mind maasse lüüa." (Isikustamine)
- Lk 44: "Rogeri nutt on aga vali ja selge ning sinine nagu bassein." (Simile)
- Lk 50: "Ma vaatan teda läbi värvide segipaiskumise, mis saavad kokku nagu tükiline kaerahelbepuder." (Simile)
- Lk 57: „Minu sees mullitamine on muutunud liiga tugevaks. Tunnen, kuidas see pinnale tõuseb. Mull, mull, hautamine, kihisemine ja BOOM! " (Onomatopoeia)
- Lk 60: "See vestlus on võtnud ootamatu pöörde ja mu pea käib edasi-tagasi nagu Ping-Pongi pall." (Simile)
- Lk 69: "Ma viskan pilgu oma emale, kuid ta kannab oma lihtsalt kannatlikku nägu." (Isikustamine)
- Lk 75: "Ma heidan voodisse pikali ja lasen vaikusel imbuda kui jahe tuuleke." (Isikustamine)
- Lk 110: "Aga kui ma ei saaks oma värve kasutada, tunduks maailm nii lahja - nagu vaniljejäätis ilma kummikarudeta." (Simile)
- Lk 197: "Mu huultest pääseb kergendatult." (Isikustamine)
- Lk 227: "Mu pea ujub ja tunnen, et lähen minestama." (Isikustamine)
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge 3-lahtriline süžeeskeem, mis illustreerib ja kirjeldab tekstis kolme kujundikeele näidet.
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Kirjutage pealkirja kujundkeele tüüp.
- Kirjutage kirjelduse lahtrisse näide ja lehe number. Lisaks kirjutage, mida autor kavatseb öelda, või sõnasõnaline tähendus.
- Illustreerige iga näidet stseenide, tähemärkide ja üksuste abil.
- Salvestage ja esitage süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Kujundkeele Näited | Kujundkeele kohta on kolm näidet. | Kujundikeelest on kaks õiget näidet. | Ainult üks kujundkeele näidetest on õige. |
Kujundkeele Tüübid | Kõik kolm näidet on pealkirjakastis õigesti identifitseeritud kui sarnasus, metafoor või personifikatsioon (või muu). | Kaks näidet kujundlikust keelest on õigesti määratletud kui sarnasus, metafoor või personifikatsioon (või muu). | Vaid üks kujundkeele näide on õigesti identifitseeritud kui sarnasus, metafoor või personifikatsioon (või muu). |
Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad loost pärit kujundkeele näidet koos selgete visuaalidega sobivate stseenide, tegelaste, esemete jms kohta. | Illustratsioonidel on kujutatud loo kujundkeele näidet, kuid need on ebaselged või puudulikud. | Illustratsioonidel ei ole valitud näidete puhul mõtet. |
Kirjeldused | Kõigi kolme kujundikeele näite jaoks on olemas kirjeldused, mis selgitavad õigesti, mida kujundikeel loo kontekstis tähendab. | Üks kirjeldustest on puudu või kirjeldused ei selgita lõpuni, mida kujundikeel loo kontekstis tähendab. | Kaks või enam kirjeldust on puudu või ei selgitata, mida kujundikeel tähendab. |
Tegevuste Ülevaade
Autor kasutab kogu loo jooksul palju erinevaid kujundkeeli tüüpe. Mõned muud kujundikeele näited, mida kasutatakse, on sarnasused, metafoorid, personifikatsioon, kõnepruugid ja onomatopöad. Selle tegevuse jaoks tuvastavad ja illustreerivad õpilased kujutatud keele kolme näidet mangoga kujundatud ruumis . Õpetajad võivad soovida anda õpilastele loetelu näidetest või lasta neil läbi lugeda "lugejad" või tegevus pärast lugemist.
Kujundkeele näited mango kujuga ruumist
- Lk 29: "Äike täidab õhu söemustade spiraalide triipudega ja sekundi murdosa jooksul arvan, et nad üritavad mind maasse lüüa." (Isikustamine)
- Lk 44: "Rogeri nutt on aga vali ja selge ning sinine nagu bassein." (Simile)
- Lk 50: "Ma vaatan teda läbi värvide segipaiskumise, mis saavad kokku nagu tükiline kaerahelbepuder." (Simile)
- Lk 57: „Minu sees mullitamine on muutunud liiga tugevaks. Tunnen, kuidas see pinnale tõuseb. Mull, mull, hautamine, kihisemine ja BOOM! " (Onomatopoeia)
- Lk 60: "See vestlus on võtnud ootamatu pöörde ja mu pea käib edasi-tagasi nagu Ping-Pongi pall." (Simile)
- Lk 69: "Ma viskan pilgu oma emale, kuid ta kannab oma lihtsalt kannatlikku nägu." (Isikustamine)
- Lk 75: "Ma heidan voodisse pikali ja lasen vaikusel imbuda kui jahe tuuleke." (Isikustamine)
- Lk 110: "Aga kui ma ei saaks oma värve kasutada, tunduks maailm nii lahja - nagu vaniljejäätis ilma kummikarudeta." (Simile)
- Lk 197: "Mu huultest pääseb kergendatult." (Isikustamine)
- Lk 227: "Mu pea ujub ja tunnen, et lähen minestama." (Isikustamine)
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge 3-lahtriline süžeeskeem, mis illustreerib ja kirjeldab tekstis kolme kujundikeele näidet.
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Kirjutage pealkirja kujundkeele tüüp.
- Kirjutage kirjelduse lahtrisse näide ja lehe number. Lisaks kirjutage, mida autor kavatseb öelda, või sõnasõnaline tähendus.
- Illustreerige iga näidet stseenide, tähemärkide ja üksuste abil.
- Salvestage ja esitage süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Kujundkeele Näited | Kujundkeele kohta on kolm näidet. | Kujundikeelest on kaks õiget näidet. | Ainult üks kujundkeele näidetest on õige. |
Kujundkeele Tüübid | Kõik kolm näidet on pealkirjakastis õigesti identifitseeritud kui sarnasus, metafoor või personifikatsioon (või muu). | Kaks näidet kujundlikust keelest on õigesti määratletud kui sarnasus, metafoor või personifikatsioon (või muu). | Vaid üks kujundkeele näide on õigesti identifitseeritud kui sarnasus, metafoor või personifikatsioon (või muu). |
Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad loost pärit kujundkeele näidet koos selgete visuaalidega sobivate stseenide, tegelaste, esemete jms kohta. | Illustratsioonidel on kujutatud loo kujundkeele näidet, kuid need on ebaselged või puudulikud. | Illustratsioonidel ei ole valitud näidete puhul mõtet. |
Kirjeldused | Kõigi kolme kujundikeele näite jaoks on olemas kirjeldused, mis selgitavad õigesti, mida kujundikeel loo kontekstis tähendab. | Üks kirjeldustest on puudu või kirjeldused ei selgita lõpuni, mida kujundikeel loo kontekstis tähendab. | Kaks või enam kirjeldust on puudu või ei selgitata, mida kujundikeel tähendab. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Mangoga Kujundatud Ruum
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis