Tegevuste Ülevaade
Kui õpilased loevad, kogevad nad sageli uut sõnavara, mida nad ei tea! Mõnikord saavad nad kontekstist ja muudest aegadest aru saada. Hea võimalus kaasata uusi sõnavara õpilasi on luua need sõnad, mis illustreerivad ja määratlevad uusi sõnu.
Näide sõnastiku sõnadest andjast
- huvitav
- tunda
- süüdistus
- petulant
- chortle
- vastastikune sõltuvus
- vastumeelselt
- ülevoolav
- rikkumine
- hoolikas
- hoolikalt
- ükskõiksus
- keelatud
- sundida
- väheneb
- räpane
- virgutav
- quizzically
- hoiatus
- ühte sulama, assimileerima
Sõnavara õpilased saavad valida, kas nad hakkavad kasutama sõnavara pardal, leidma tekstist konkreetse näite või kujutavad seda ilma sõnadeta.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Näidata oma arusaama sõnavara andja luues visualiseerimine.
- Vali kolm sõnavara sõnad lugu ja need sisestada pealkiri kastid.
- Leia mõiste on trüki- või sõnastikku.
- Kirjutage lause, mis kasutab sõnavara sõna.
- Illustreerivad selle sõna otseses tähenduses rakus kasutades kombinatsiooni stseene, tegelased ja esemed.
- Teise võimalusena võib kasutada Photos for Class näidata tähendust sõnad otsinguriba.
- Salvesta ja esitada oma storyboard.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Arenevad | Algus | |
---|---|---|---|
Word 1 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
Word 1 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Word 2 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
Word 2 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Word 3 - Lause | Sõnavara sõna kasutatakse õigesti näitelause nii tähenduse ja konteksti. | Tähendus lause võib mõista, kuid sõnavara sõna kasutatakse kohmakalt või vales kontekstis. | Sõnavara sõna ei kasutata õigesti näitelause. |
Word 3 - Visualiseerimine | Süżeeskeemi raku näitab selgelt tähendust sõnavara sõna. | Süżeeskeemi raku seotud tähendust sõnavara sõna, kuid on raske aru saada. | Süżeeskeemi raku ei ole selgelt seotud tähendust sõnavara sõna. |
Kuidas Õpetada Sõnavara Algklassis
Paluge Õpilastel Valida Isiklik Sõnavaraloend
Õpilased võivad suurte sõnavaraloenditega üle koormata või tüdineda, kui nad tunnevad, et teavad juba kõiki sõnu. Aidake igal õpilasel valida "Andjast" viie sõna loend. See aitab neil tunda end vägevana, ilma et see neid üle koormaks või tüütaks.
Aidake Neil Leida Konteksti Vihjeid
Üks sõnavara aspekt, mis õpilastele kipub olema keeruline, on konteksti vihjete leidmine. Kui töötate õpilastega individuaalselt, aidake neil leida nende valitud sõnade konteksti vihjeid.
Joonistage või Kirjutage Sõnade Kirjeldused
Õpilased tsementeerivad sõnavara sõnade tähendusi kergemini, kui neil on vaja neid joonistada või kirjeldada. See annab õpilastele suurema isikliku vastutuse sõnade õppimise eest. Kasutage nende abistamiseks malli või süžeeskeemi.
Korduma kippuvad küsimused andja visuaalse sõnavara kohta
Mis on kontekstis sõnavara?
Kui õpilased loevad sellist romaani nagu "Andja", saavad nad õppida oma sõnavara sõnu kontekstis. See tähendab, et õpilased kasutavad lause ülejäänud sõnu, et aidata neil mõista, mida uus sõna tähendab. See on võimas tekstiline viis sõnavara õppimiseks.
Miks on sõnavara mõistmine jutu lugemisel oluline?
Õpilased kui lugejad heidutuvad, kui nad ei mõista tekstis esinevat sõnavara. On oluline, et nad mõistaksid enamikku sõnadest või saaksid neist aru, et nad saaksid loost aru ja saaksid laiendada oma isiklikku sõnavara.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Andja
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis