Otsing
  • Otsing
  • Minu Süžeeskeemid
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/et/lesson-plans/elizabeth-acevedo-luuletaja-x/tegelaskuju-kaart
Luuletaja X Tegelaste Kaart Veel valikuid
Tegevuse Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Rubriik

Tegevuste Ülevaade


Märgikaardid on õpilastele lugemise ajal kasulikuks kasutamiseks, kuigi neid saab kasutada ka pärast raamatu lõpetamist. Selle tegevuse käigus koostavad õpilased "Luuletaja X" tegelaste tegelaste kaardi , pöörates suurt tähelepanu nii suuremate kui ka väiksemate tegelaste füüsilistele omadustele ja tunnustele. Õpilased saavad anda ka üksikasjalikku teavet tegelase ees seisvate väljakutsete, tegelase seatud väljakutsete ja tegelase tähtsuse kohta loo süžee jaoks. Samuti võivad õpetajad paluda õpilastel pöörata tähelepanu tundidele, mida iga tegelane Willile fuajeesse sõites annab.

Luuletaja X tegelased

  • Xiomara Batista
  • Kaksik
  • Mami
  • Papi
  • Mees
  • Isa Sean
  • Pr Galiano
  • Caridad
  • Cody
  • Isabelle
  • Stephan
  • Chris


Kopeeri Tegevus*

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Tähtaeg:

Eesmärk: luua tegelaste kaart filmis "Poeet X" .

Õpilaste juhised:

  1. Tuvastage "Poeet X " peamised ja abitegelased ning tippige nende nimed erinevatesse tiitlikastidesse.
  2. Valige Storyboard That tegelane, mis esindab kõiki raamatutegelasi.
    • Valige loole ja tegelase omadustele sobivad värvid ja poos.
  3. Valige stseen või taust, mis on tegelase jaoks mõistlik.
  4. Täitke tekstid "Füüsilised/karakteriomadused", "Kuidas see tegelane suhtleb teiste tegelastega?" ja "Milliste väljakutsetega see tegelane silmitsi seisab?"
  5. Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.

Märkide Kaart Mall 3 Field Täidetud Veel valikuid

Tunniplaan Viide

Hindamistase 9-12

Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)

Ülesande Tüüp Individuaalne

Liik: Märkide Kaart


Kopeeri Tegevus*

Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Märkide Kaart Mall
Loo iseloomu kaart tähemärki lugu. Pane tegelase nimi pealkirjas kastid ja valida iseloomu ja stseen esindama igaüks. Nagu te lugeda, teha märkmeid tähemärki vastates küsimustele.
Vilunud
33 Points 		Arenevad
25 Points 		Algus
17 Points
Märkide Pilt & Scene
Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased.
Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased.
Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat.
Täpsus Märkused
Enamik teavet lisades on õige.
Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad.
Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased.
Pingutus
Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas.
Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik.
Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu.


Kopeeri Tegevus*

Kuidas Mõista Inimloomust Lugemise Kaudu

1

Arutage Tegelase Tegevusi

Esmalt juhtige terve klassi arutelu tegelase üle raamatu konkreetses stseenis. Fookuse kitsendamine ühele stseenile aitab õpilastel loetut paremini analüüsida.

2

Kirjeldage Tegelase Füüsilisi ja Isiksuseomadusi

Juhendage õpilasi tegelase füüsilisi ja isiksuseomadusi kirjeldama. Need konkreetsed üksikasjad aitavad õpilastel mõista, kes see inimene tegelikult on.

3

Selgitage, Kuidas Tegelane Teistega Suhtleb

Teine oluline iseloomustamise element on märkimine, kuidas tegelased loos teistega suhtlevad. Õpilased saavad palju õppida selle kohta, kellele väljakutse esitatakse, kes teistele väljakutseid esitab ja õppetundidest, mida need tegelased õpivad. Seejärel saab õppetunde rakendada reaalsetes olukordades.

Korduma kippuvad küsimused luuletaja X tegelaste kohta

Miks on iseloomustus loo jaoks nii oluline?

Iseloomustus hõlmab erinevate tegelaste tunnuste üleskirjutamist, nende seoste näitamist teiste loo tegelastega ja välja selgitamist, mis paneb nad tiksuma. Kui te ei saa aru, kes tegelased on, on väga raske mõista, mis neid motiveerib või miks nende lugu niimoodi areneb.

Milliseid õppetunde saavad tegelased lugejale anda?

Lugemine õpetab õpilastele empaatiat ja kui nad näevad koos tegelastega tegevusi, näevad nad, kuidas tegudel on tagajärjed. Lugejad saavad tegelaste vigadest õppida, selle asemel, et ise raskel viisil õppida.

Kuidas on väljakutsed tegelastega seotud?

Tegelased kogevad kogu loo jooksul väljakutseid ja just need konfliktid viivad lugu edasi. Need seavad väljakutseid ka teistele raamatu tegelastele. Need väljakutsed on raamatu teema mõistmisel olulised.



Kopeeri Tegevus*


Vaadake Kõiki Õpetaja Ressursse

Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus

Piiratud aeg

Kooli Tutvustuspakkumine
Sisaldab:
  • 1 Kool
  • 5 õpetajat üheks aastaks
  • 1 tund virtuaalset PD-d

30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta


*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/et/lesson-plans/elizabeth-acevedo-luuletaja-x/tegelaskuju-kaart
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis