Otsing
  • Otsing
  • Minu Süžeeskeemid
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/et/lesson-plans/põhikarakonnad
Loomise Raku Skeem - Taimerakkude Skeem ja Õppetunnid

Rakud on kõigi elusolendite ehitusplokid. Mõiste "rakk" leiutas Robert Hooke esmakordselt 16. sajandil, kui ta uudselt leiutatud mikroskoopide abil erinevaid objekte uuris. Kaasajal on teadlased võimsamate mikroskoopide abil suutnud vaadata erinevaid osi, mis moodustavad elusolendite rakke. Nii taime- kui ka loomarakud mängivad nende vastavates organismides üliolulist rolli. Järgmiste tegevuste eesmärk on aidata õpilastel mõista nii taime- kui ka loomsete rakkude erinevust ja funktsioone.


Õpilaste tegevused saidil Põhikarakonnad



Õpetaja taust põhirakudes

Kõik elusad asjad on tehtud rakkudest. Mõned elusorganismid on valmistatud ainult ühest rakust, näiteks salmonella, ja neid tuntakse üherakuliste organismidena. Muud keerukamad organismid on valmistatud paljudest erinevat tüüpi rakkudest; neid organisme nimetatakse mitmerakulisteks. Rohelised, maod ja inimesed on kõik näited mitmerakulistest organismidest. Rakud on valmistatud paljudest erinevatest komponentidest, mida nimetatakse organellideks . Looma- ja taimerakkudel on palju ühiseid organelleid, kuid mõnel organellil on ka omadusi, mis taimerakkudes erinevad.


Organellid nii looma- kui ka taimerakkudes


Tuum on raku osa, mis sisaldab geneetilist teavet. Geneetiline teave salvestatakse kemikaali nimega DNA (desoksüribonukleiinhape). DNA on kahekordse spiraalse kujuga, mis sarnaneb spiraalse redeliga. Rakke, millel on tuum, tuntakse eukarüootsete rakkudena.


Enamik keemilisi reaktsioone toimub tsütoplasmas . See on valmistatud peamiselt tsütosoolist, vesisest ainest, ja see on raku osa, mida ümbritseb membraan, mis ei ole tuum.


Rakumembraan (tuntud ka kui plasmamembraan) on poolläbilaskev nahk, mis kontrollib seda, mis rakku siseneb ja sellest väljub. See koosneb õhukesest lipiidide kihist.


Mitokondreid nimetatakse sageli raku võimsaks. Nendes kohtades toimub enamik hingamisreaktsioone. Hingamine on keemiline reaktsioon, mida elusad asjad kasutavad glükoosist energia vabastamiseks. Aeroobne hingamine on hingamine, mis kasutab hapnikku. Anaeroobne hingamine toimub ilma hapnikuta.


Ribosoomid on raku organellid, kus toimub valkude süntees. Ribosoomid seovad aminohapped omavahel, moodustades valgu molekulid, nagu on määratletud kemikaaliga, mida nimetatakse "Messenger RNA".


Organellid, mida leidub ainult taimerakkudes

Rakusein moodustab taimeraku väliskülje. See on valmistatud tselluloosist ja tugevdab rakku.


Kloroplastides toimub fotosüntees. Need sisaldavad klorofülli, mis annab taimedele nende rohelise värvi. Taimed on autotroofsed, st nad teevad ise toitu. Selleks imavad taimed päikesevalgust ja kasutavad seda süsihappegaasi reageerimisel veega glükoosi ja hapniku tootmiseks.
(6CO 2 + 6H 2 O → C 6 H 12 O 6 + 6 O 2 )


Vakuool on raku osa, kus hoitakse rakumahla . See loob väljapoole suunatud hüdro-staatilise rõhu, mis hoiab kambri jäigana. Vakuulit leidub kõigis taime- ja seenerakkudes ning neid võib leida ka mõnedest loomarakkudest.


Pange tähele, et nii taime- kui ka loomsetes rakkudes leidub tavaliselt rohkem organellid. Need on õppetöö lihtsustamiseks välja jäetud. Kui soovite oma edasijõudnumaid õpilasi tõugata, lisage täiendavaid või keerulisemaid organellid.


Vaadake ka meie eriotstarbeliste lahtrite tunniplaani, et vaadata erinevaid lahtritüüpe.


Kuidas Kaasata Õpilasi Praktilistesse Tegevustesse, Nagu Mudelite või Interaktiivsete Diagrammide Loomine, et Tugevdada Nende Arusaamist Organellidest ja Nende Funktsioonidest.

1

Tutvustage Organelle ja Funktsioone

Alustage peamiste rakuorganellide ja nende funktsioonide tutvustamisega. Andke lühike ülevaade ja selgitage nende organellide tähtsust raku üldises toimimises.

2

Määrake Organellide Rollid

Jagage õpilased väikestesse rühmadesse ja määrake igale rühmale konkreetne organell, millele keskenduda. Julgustage neid läbi viima uuringuid või viitama oma õpikutele või muudele ressurssidele, et koguda teavet organelli struktuuri ja funktsioonide kohta.

3

Looge Mudeleid või Interaktiivseid Diagramme

Paluge õpilastel luua mudeleid või interaktiivseid diagramme, mis esindavad määratud organelli. Nad saavad kasutada selliseid materjale nagu käsitöötarbed, savi, ringlussevõetud materjalid või digitaalsed tööriistad. Julgustada loovust ja tähelepanu detailidele organelli struktuuri jäljendamisel ja selle funktsiooni visualiseerimisel.

4

Esitage ja Selgitage

Andke igale rühmale võimalus klassile oma mudeleid või diagramme esitada. Esitledes laske neil selgitada organelli struktuuri ja funktsiooni, rõhutades, kuidas see aitab kaasa raku üldisele toimimisele.

5

Vastastikune Suhtlemine ja Hindamine

Julgustage õpilasi suhtlema kaaslastega. Laske neil esitada küsimusi, anda tagasisidet ja arutada erinevaid esitatud organelle. See võimaldab õpilastel üksteiselt õppida, süvendada oma arusaamist ja tugevdada mõisteid ühiselt.

6

Peegelda ja Ühenda

Lõpetage tegevus mõtisklusseansi hõlbustamisega. Paluge õpilastel individuaalselt mõtiskleda selle üle, mida nad mudelite või diagrammide loomisest õppisid ja kuidas see parandas nende arusaamist rakuorganellidest. Seejärel juhendage klassi arutelu, kus õpilased saavad luua seoseid organellide, nende funktsioonide ja nendevahelise rakus koostöö vahel.

Korduma kippuvad küsimused taime- ja loomarakkude kohta

Mis on taime- ja loomarakkude uurimise eesmärk?

Taime- ja loomarakkude uurimine aitab meil mõista elu põhilisi struktuure ja funktsioone. Õppides tundma erinevaid organelle ja nende rolle, saavad õpilased sügavamalt mõista rakutasandi bioloogilisi protsesse.

Kas teil on saadaval veebipõhiseid ressursse, mis aitavad õpetada taime- ja loomarakke?

Jah, Storyboard That on fantastiline veebiressurss taime- ja loomarakkude õpetamisel. See pakub interaktiivseid süžeeskeemi tööriistu, mida saab kasutada nii taime- kui ka loomarakkude üksikasjalike ja kaasahaarava visualiseerimise loomiseks. Õpilased saavad seda tööriista kasutada oma rakkude kujundamiseks, organellide märgistamiseks ja rakkude struktuuri ja funktsioonide mõistmiseks. See digitaalne tööriist on eriti kasulik visuaalsete õppijate jaoks ja võib olla suurepärane täiendus praktilistele tegevustele.

Kuidas lisada taime- ja loomarakkude uurimist oma tunniplaani?

Saate selle uuringu kaasata erinevatesse tegevustesse, nagu rakumudelite loomine, slaidide ettevalmistamine mikroskoobi vaatlemiseks või digitaalsete tööriistade kasutamine virtuaalse raku uurimiseks. Need tegevused võivad aidata õpilastel visualiseerida raku struktuuri ja mõista iga organelli funktsiooni.

Meie teaduskategooriast leiate rohkem selliseid tunniplaane ja selliseid tegevusi!
Vaadake Kõiki Õpetaja Ressursse

Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus

Piiratud aeg

Kooli Tutvustuspakkumine
Sisaldab:
  • 1 Kool
  • 5 õpetajat üheks aastaks
  • 1 tund virtuaalset PD-d

30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta


*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/et/lesson-plans/põhikarakonnad
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis