Otsing
  • Otsing
  • Minu Süžeeskeemid
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/et/lesson-plans/pruun-tüdruk-unistas-jacqueline-woodson/personifitseerimine
Tegevuse Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Tegevuse Ülevaade Accordion Arrow

Tegevuste Ülevaade


Personifikatsioon on see, kui kirjanik annab inimlikele omadustele või tegevustele midagi ebainimlikku, ja see on luules väga levinud. Õpilased loevad pruuni tüdruku unistamist lugedes mitmeid seda tüüpi kujundikeele näiteid. Selle tegevuse jaoks tuvastavad õpilased ja illustreerivad vähemalt kolme kehastamise näidet . Õpetajad võivad paluda lastel illustreerida fraasi sõna otseses mõttes, nagu see on tekstis ette nähtud, või mõlemat. Selle tegevuse näide näitab iga personifitseerimise näite sõnasõnalist tõlgendust. Samuti võivad õpetajad soovida anda õpilastele loetelu näidetest või lasta neil teha lugemisega või pärast lugemist toimuva tegevusena „püüdjajaht“.

Näiteid personifitseerimisest pruunide tüdrukute unenäos

  • Lk 22: tema ümber oli õhus ainult mürinat.
  • Lk 28: Vastutasuks hoiavad nad oma värvi kinni, isegi kui lund hakkab sadama.
  • Lk 32: eesmine veranda kiigub janu järele õli järele.
  • Lk 64: Lõuna pole minu vennaga nõus.
  • Lk 78: on reede õhtu ja eelolev nädalavahetus kutsub meid juba kohale.
  • Lk 123: seal, kus valgus on peaaegu sinine, värvib seda valge talvepäike.
  • Lk 143: see koht on hallipäeva buss, mis ümiseb läbi öö.
  • Lehekülg 169: Ma tahan ühel päeval sõnu tabada.
  • Lk 222: Niisiis lähen tagasi sõnade, mis on laulud, lood ja täiesti uued maailmad, ülestähendamisse, surudes end mällu.
  • Lk 267: Istume bussi, kui päike lihtsalt suudleb taevast.
  • Lk 289: Te olite kaks hernest kausis.
  • Lehekülg 319: Armastus võib end ümbritseda.

Malli ja Klassi Juhised Accordion Arrow

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Tähtaeg:

Eesmärk: koostada 3-rakuline ämblikukaart, mis illustreerib ja kirjeldab tekstis kolme isikustamise näidet.

Õpilaste juhised:

  1. Klõpsake "Alusta määramist".
  2. Kirjelduskasti kirjutage näide ja lehekülje number. Lisaks kirjutage, mida autor kavatseb öelda või sõnasõnaline tähendus.
  3. Illustreerige iga näidet stseenide, tegelaste ja esemete abil.
  4. Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.

Tunniplaan Viide


Tegevuste Ülevaade


Personifikatsioon on see, kui kirjanik annab inimlikele omadustele või tegevustele midagi ebainimlikku, ja see on luules väga levinud. Õpilased loevad pruuni tüdruku unistamist lugedes mitmeid seda tüüpi kujundikeele näiteid. Selle tegevuse jaoks tuvastavad õpilased ja illustreerivad vähemalt kolme kehastamise näidet . Õpetajad võivad paluda lastel illustreerida fraasi sõna otseses mõttes, nagu see on tekstis ette nähtud, või mõlemat. Selle tegevuse näide näitab iga personifitseerimise näite sõnasõnalist tõlgendust. Samuti võivad õpetajad soovida anda õpilastele loetelu näidetest või lasta neil teha lugemisega või pärast lugemist toimuva tegevusena „püüdjajaht“.

Näiteid personifitseerimisest pruunide tüdrukute unenäos

  • Lk 22: tema ümber oli õhus ainult mürinat.
  • Lk 28: Vastutasuks hoiavad nad oma värvi kinni, isegi kui lund hakkab sadama.
  • Lk 32: eesmine veranda kiigub janu järele õli järele.
  • Lk 64: Lõuna pole minu vennaga nõus.
  • Lk 78: on reede õhtu ja eelolev nädalavahetus kutsub meid juba kohale.
  • Lk 123: seal, kus valgus on peaaegu sinine, värvib seda valge talvepäike.
  • Lk 143: see koht on hallipäeva buss, mis ümiseb läbi öö.
  • Lehekülg 169: Ma tahan ühel päeval sõnu tabada.
  • Lk 222: Niisiis lähen tagasi sõnade, mis on laulud, lood ja täiesti uued maailmad, ülestähendamisse, surudes end mällu.
  • Lk 267: Istume bussi, kui päike lihtsalt suudleb taevast.
  • Lk 289: Te olite kaks hernest kausis.
  • Lehekülg 319: Armastus võib end ümbritseda.

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



Tähtaeg:

Eesmärk: koostada 3-rakuline ämblikukaart, mis illustreerib ja kirjeldab tekstis kolme isikustamise näidet.

Õpilaste juhised:

  1. Klõpsake "Alusta määramist".
  2. Kirjelduskasti kirjutage näide ja lehekülje number. Lisaks kirjutage, mida autor kavatseb öelda või sõnasõnaline tähendus.
  3. Illustreerige iga näidet stseenide, tegelaste ja esemete abil.
  4. Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.

Tunniplaan Viide





Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus

Kooli Tutvustuspakkumine
Sisaldab:
  • 1 Kool
  • 5 õpetajat üheks aastaks
  • 1 tund virtuaalset PD-d

30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta


*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/et/lesson-plans/pruun-tüdruk-unistas-jacqueline-woodson/personifitseerimine
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis