Tegevuste Ülevaade
SWBSTi graafiline korraldaja aitab õpilastel kasutada raamatu oluliste osade tuvastamiseks ja jälgimiseks. Stabiilsus "Keegi tahtis, aga nii siis" võimaldab graafilisel korraldajal visuaalselt oma iseloomu tegevuste ja otsuste tagajärgedega visuaalselt tööd teha.
- Selles konkreetses harjutuses valivad õpilased märki ja tutvustavad need esimesesse kasti .
Annemarie - Teises lahtris, Wanted , kujutab õpilane nende iseloomu eesmärki.
Annemarie tahab lihtsalt, et tema sõbrad oleksid natside eest kaitstud - Keskus Aga rakk näitab konflikti, mis võib hoida soovitud asja aset.
Natsid kontrollivad, kes on juudi ja kes ei ole. - Neljandas So cellis näitavad õpilased, mida see märk probleemi lahendamiseks tegi.
Annemarie perekond töötas koos, et roosid riigist välja ja ohust välja. - Lõplikus lahtris Seejärel peaks õpilane näitama lõpptulemust.
Rosen pere on Rootsis turvaline.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge SWBST-süžeeskeem, et analüüsida tegelase tegevuse tagajärgi arvudes Tähed . Pidage meeles, et SWBST tähistab "Keegi tahtis, aga nii, siis".
- Klõpsake "Alusta ülesannet".
- Igas kirjelduses järgige küsitud küsimusi, tutvustades nende eesmärki kirjeldavat iseloomu ja selle eesmärgi järgimise tagajärgi.
- Looge illustratsioon sobivate stseenide, märkide ja üksuste abil.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
---|---|---|---|
Selgitus | Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised. | Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged. | Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest. |
Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Tegevuste Ülevaade
SWBSTi graafiline korraldaja aitab õpilastel kasutada raamatu oluliste osade tuvastamiseks ja jälgimiseks. Stabiilsus "Keegi tahtis, aga nii siis" võimaldab graafilisel korraldajal visuaalselt oma iseloomu tegevuste ja otsuste tagajärgedega visuaalselt tööd teha.
- Selles konkreetses harjutuses valivad õpilased märki ja tutvustavad need esimesesse kasti .
Annemarie - Teises lahtris, Wanted , kujutab õpilane nende iseloomu eesmärki.
Annemarie tahab lihtsalt, et tema sõbrad oleksid natside eest kaitstud - Keskus Aga rakk näitab konflikti, mis võib hoida soovitud asja aset.
Natsid kontrollivad, kes on juudi ja kes ei ole. - Neljandas So cellis näitavad õpilased, mida see märk probleemi lahendamiseks tegi.
Annemarie perekond töötas koos, et roosid riigist välja ja ohust välja. - Lõplikus lahtris Seejärel peaks õpilane näitama lõpptulemust.
Rosen pere on Rootsis turvaline.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge SWBST-süžeeskeem, et analüüsida tegelase tegevuse tagajärgi arvudes Tähed . Pidage meeles, et SWBST tähistab "Keegi tahtis, aga nii, siis".
- Klõpsake "Alusta ülesannet".
- Igas kirjelduses järgige küsitud küsimusi, tutvustades nende eesmärki kirjeldavat iseloomu ja selle eesmärgi järgimise tagajärgi.
- Looge illustratsioon sobivate stseenide, märkide ja üksuste abil.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
---|---|---|---|
Selgitus | Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised. | Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged. | Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest. |
Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Tähti
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis