Toiminnan Yleiskatsaus
Freak the Mighty -elokuvassa on monia teemoja, symboleja ja motiiveja. Tässä aktiviteetissa opiskelijat tunnistavat Freak the Mighty -sarjan teemat, symbolit ja motiivit ja kuvaavat esimerkkejä tekstistä. Opiskelijat voivat tutkia tunnistamalla nämä elementit itse tai " kirjekuoritoiminnossa ", jossa heille annetaan yksi tai useampi seurattavaksi koko lukemisen ajan. Sitten he luovat hämähäkkikartan, joka havainnollistaa löytämänsä!
Esimerkkejä teemoista, symboleista ja motiiveista julkaisussa Freak the Mighty
- Ystävyys
- Myötätunto
- Perhe
- Ikä tulossa
- Tarinankerronta
- Rohkeutta
- Vammaiset ja Morquio-oireyhtymä
- Perhehistoria ja yksilöllisyys
- Trauma
- Kiusaaminen
- Eristäytyminen
- Ulkonäkö
- Kuolema
- Valheita
- Älykkyys
- Sanakirja
- Kevinin sanakirja
- Maxin tyhjä lehti
- Alas alla
- Kuningas Arthur ja tehtävät
- Ornithopter (Freakin lintu)
- Freak the Mighty
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa Freak the Mighty -sivulta löytyvät toistuvat teemat, symbolit tai kuviot. Kuvittele kukin ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Tunnista Freak the Mighty -sovelluksen teemat, symbolit tai motiivit, jotka haluat sisällyttää, ja kirjoita ne yläreunan otsikkoruutuun.
- Luo kuva esimerkkejä, jotka edustavat kutakin symbolia, käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita kuvaus kustakin esimerkistä mustaan tekstiruutuun.
- Säästä usein!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava | Syntyy | Alku | |
---|---|---|---|
Tunnista Symboli(t) | Kaikki symbolit tunnistetaan oikein esineiksi, jotka edustavat jotain muuta tarinan korkeammalla tasolla. | Useimmat symbolit tunnistetaan oikein, mutta jotkin kohteet puuttuvat tai ne on tunnistettu väärin merkittäviksi symboleiksi. | Yhtään symbolia ei tunnisteta oikein. |
Esimerkkejä | Kaikki esimerkit tukevat tunnistettuja symboleja. Kuvaukset kertovat selvästi, miksi esimerkit ovat tärkeitä. | Useimmat esimerkit sopivat tunnistetuille symboleille. Kuvaukset kertovat, miksi esimerkit ovat tärkeitä. | Useimmat esimerkit eivät sovi tunnistettuihin symboleihin. Kuvaukset ovat epäselviä. |
Kuvaus | Kuvakäsikirjoitussolut osoittavat selkeästi yhteyden symboleihin ja auttavat ymmärtämään. | Useimmat kuvakäsikirjoitussolut auttavat näyttämään symbolit, mutta joitain kuvakäsikirjoituksen soluja on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoitussolut eivät auta symbolien ymmärtämisessä. |
Kuinka edistää keskustelua aiheesta "vammaisuus" luokassa
Luo Kunnioittava Ympäristö
Kerro opiskelijoille etukäteen, että keskustelu aiheesta on täysin kunnioittavaa. Opiskelijat voivat jakaa mielipiteitään ja ideoitaan, mutta heidän tulee myös kunnioittaa toisten ihmisten ajatuksia ja käyttäytyä siten, ettei kukaan koe itseään pilkatuksi tai loukkaantuneeksi.
Aloita Yleinen Keskustelu
Aloita yleinen keskustelu kysymällä opiskelijoilta, mitä he tietävät vammaisuudesta tai tuntevatko he ketään, jolla on jokin vamma. Kysy oppilailta, mitä he ajattelevat nähdessään jonkun vammaisen ja mitä kysymyksiä heidän mielessään herää. Rakenna heidän vastauksiaan ja tee istunnosta vaikuttava ja ajatuksia herättävä.
Keskustele Tarinan Vammaisuuden Teemasta
Aloita keskustelu opiskelijoiden kanssa Freak The Mightyn teemoista. Esitä avoimia kysymyksiä, kuten miksi kirjoittaja käyttää fyysisiä ja oppimisvaikeuksia hahmojen kuvaamiseen. Oppilaat voivat myös käyttää mielikuvitustaan ja esittää kysymyksiä, kuten mitä olisi tapahtunut, jos hahmoilla ei olisi ollut näitä vammoja. Kannusta oppilaita pohtimaan näiden vammojen esittelyn merkitystä joukkotiedotusvälineissä.
Keskustele inklusiivisuudesta ja saavutettavuudesta
Tutki esteettömyyden ideaa monissa ympäristöissä (kuten fyysisessä ympäristössä, teknologiassa ja koulutuksessa). Pyydä oppilaita keksimään ideoita siitä, miten paikoista saataisiin helpommin vammaisten ihmisten ulottuvilla. Opettajat voivat myös jakaa esimerkkejä ideoista ja tiloista, jotka on luotu tämän maailman helpottamiseksi kaikkien ulottuville.
Järjestä seminaari (valinnainen)
Mikäli mahdollista, opettajat voivat järjestää seminaarin ja kutsua vierailevan puhujan, joka voi kertoa vammaisuudestaan ja jakaa kokemuksiaan. Tämä auttaa oppilaita ymmärtämään näkemyksensä ja rohkaisee empatiaa.
Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Freak the Mightyn Teemoista, Symboleista ja Motiiveista
Mitä yhteisiä keskeisiä ajatuksia tarinassa on?
Kirja "Freak the Mighty" tutkii useita aiheita, mukaan lukien ystävyys, esteiden voittaminen, vammat, traumat ja käsitys siitä, että todellinen voima tulee sisältä.
Miten ystävyys esitetään teemana "Freak The Mightyssa"?
Tarinan pääteema on Kevinin (Freak) ja Maxin (Mighty) suhde. Se osoittaa, kuinka vilpittömät yhteydet voivat auttaa ihmisiä kohtaamaan esteitä ja ylittämään rajansa. Ystävyyden tärkeyttä voi havaita, kun kaksi ei niin samankaltaista ystävää auttavat toisiaan eroistaan huolimatta.
Mitä oppilaat voivat oppia tarinasta esteiden ja haasteiden voittamisesta?
"Freak the Mightyn" viesti on, että ihmiset voivat voittaa vaikeimmatkin esteet, jos heillä on hyvän ystävän rohkaisua ja uskoa. Se keskittyy siihen, kuinka ihmiset voivat nostaa itsensä ja olla pelkäämättä mitään heidän tielleen tulevaa.
Lisää Storyboard That
Freak the Mighty
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.