Toiminnan Yleiskatsaus
Kirjallisista konflikteista opetetaan usein ELA-yksiköiden aikana. Tärkeää on saada ennakkotutkimus päällikön tason saavuttamiseksi opiskelijoiden kanssa. Erinomainen tapa keskittyä erilaisiin kirjallisuuden konflikteihin on tarinanhahmonnut. Ottaa oppilaat valitsemaan esimerkki jokaisesta kirjallisesta konfliktista ja kuvaamaan sitä käyttämällä tarinanhahmojen luojaa, on erinomainen tapa vahvistaa oppiaiheesi!
Konflikti on tärkeä toistuva elementti Of hiirillä ja miehillä . Suuri osa siitä johtuu Lennien vammaisuudesta.
Esimerkkejä kirjallisesta konfliktista hiirillä ja miehillä
MAN vs. SELF
George kamppailee päätökseen tappaa Lennie.
MAN vs. SOCIETY
Vakaa käsi on eristetty miehistä, koska hän on afrikkalainen amerikkalainen. Tämä osoittaa kauden ennakkoluulot ja sen eristyksen syyt.
MAN vs. MAN
Curley hyökkää Lennieä. George kertoo Lennielle, että on hyvä taistella. Tämä johtaa Curleyn käden murtamiseen.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luoda yhtenäisen, joka näyttää ainakin kolmessa muodossa kirjallisuuden konfliktin Hiiriä ja ihmisiä.
- Tunnista konfliktit Hiiriä ja ihmisiä.
- Luokitella jokaisen konfliktin Character vs. Character, Character vs. Self, Character vs. Society, Character vs. luonto, tai Character vs. Technology.
- Kuvaavat konfliktit soluissa käyttäen merkkejä tarina.
- Kirjoita lyhyt kuvaus konfliktin alapuolella solussa.
- Tallenna ja lähetä tehtävän.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä | Kehittyvät | Alku | Yritä Uudelleen | |
---|---|---|---|---|
Konfliktien Tunnistaminen | Opiskelija tunnistaa oikein suuria konflikteja ja käytetään vahvoja, selkeitä tekstisisällön tukevia todisteita valinta. | Opiskelija tunnistaa oikein suuri konflikti ja käyttää vain vähän tai epäselviä tietoja tukemaan heidän valintansa. | Opiskelija tunnistaa virheellinen suuri konflikti, ja käyttää joitakin yksityiskohtia tekstistä tukemaan heidän valintansa. | Opiskelija ei yritä tunnistaa suuri konflikti tai tunnistaa virheellisen suuren konfliktin ilman selitystä. |
Ymmärrystä Lopputulos | Opiskelija osoittaa selvästi tuloksesta konfliktin ja sen vaikutukset päähenkilö todisteita tekstistä. | Opiskelija osoittaa tulos konfliktin ja sen vaikutus päähenkilö, mutta jonkin verran näyttöä on epäselvä. | Opiskelija osoittaa tuloksen konflikti, mutta ei tutki sen vaikutus päähenkilö ja käyttää joitakin epämääräisiä tekstisisällön todisteita. | Opiskelija ei käy selvästi ilmi tuloksista konflikti tai käytettävä vapaamuotoisia todisteita. |
Merkki | Kuvakäsikirjoitus sisältää kaikki tarvittavat merkit ja selvästi nimeää ne. Menee yli ja ohi lisäämällä ylimääräisiä yksityiskohtia. | Kuvakäsikirjoitus sisältää kaikki tarvittavat merkit ja selvästi nimeää ne. | Kuvakäsikirjoitus sisältää päähenkilö ja antagonisti, mutta jättää pois muut tarvittavat merkkiä. | Kuvakäsikirjoitus ei sisällä nimiä tarvitaan merkkiä. |
Kuvakäsikirjoitus | Opiskelija osoittaa selvästi vaivaa välittää jossa kuvaillaan kirjan | Hän yrittää välittää asettaminen ja kohtaus kirjan, mutta siitä puuttuu joitakin selkeyttä. | Opiskelija ei selvästi välittää asetus ja kohtaus. | Opiskelija tekee vähän tai ei yritä välittää asetus tai kohtaus. |
Kieliasun | Opiskelija käyttää esimerkillinen kieliasun. Ei ole virheitä. | Opiskelija tekee pieneen virheeseen kieliasun. | Opiskelija tekee useita pieniä virheitä kieliasun. | Opiskelija tekee monet virheitä kieliasun; pieni yritys oikeinkirjoituksen. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kirjallisista konflikteista opetetaan usein ELA-yksiköiden aikana. Tärkeää on saada ennakkotutkimus päällikön tason saavuttamiseksi opiskelijoiden kanssa. Erinomainen tapa keskittyä erilaisiin kirjallisuuden konflikteihin on tarinanhahmonnut. Ottaa oppilaat valitsemaan esimerkki jokaisesta kirjallisesta konfliktista ja kuvaamaan sitä käyttämällä tarinanhahmojen luojaa, on erinomainen tapa vahvistaa oppiaiheesi!
Konflikti on tärkeä toistuva elementti Of hiirillä ja miehillä . Suuri osa siitä johtuu Lennien vammaisuudesta.
Esimerkkejä kirjallisesta konfliktista hiirillä ja miehillä
MAN vs. SELF
George kamppailee päätökseen tappaa Lennie.
MAN vs. SOCIETY
Vakaa käsi on eristetty miehistä, koska hän on afrikkalainen amerikkalainen. Tämä osoittaa kauden ennakkoluulot ja sen eristyksen syyt.
MAN vs. MAN
Curley hyökkää Lennieä. George kertoo Lennielle, että on hyvä taistella. Tämä johtaa Curleyn käden murtamiseen.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luoda yhtenäisen, joka näyttää ainakin kolmessa muodossa kirjallisuuden konfliktin Hiiriä ja ihmisiä.
- Tunnista konfliktit Hiiriä ja ihmisiä.
- Luokitella jokaisen konfliktin Character vs. Character, Character vs. Self, Character vs. Society, Character vs. luonto, tai Character vs. Technology.
- Kuvaavat konfliktit soluissa käyttäen merkkejä tarina.
- Kirjoita lyhyt kuvaus konfliktin alapuolella solussa.
- Tallenna ja lähetä tehtävän.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä | Kehittyvät | Alku | Yritä Uudelleen | |
---|---|---|---|---|
Konfliktien Tunnistaminen | Opiskelija tunnistaa oikein suuria konflikteja ja käytetään vahvoja, selkeitä tekstisisällön tukevia todisteita valinta. | Opiskelija tunnistaa oikein suuri konflikti ja käyttää vain vähän tai epäselviä tietoja tukemaan heidän valintansa. | Opiskelija tunnistaa virheellinen suuri konflikti, ja käyttää joitakin yksityiskohtia tekstistä tukemaan heidän valintansa. | Opiskelija ei yritä tunnistaa suuri konflikti tai tunnistaa virheellisen suuren konfliktin ilman selitystä. |
Ymmärrystä Lopputulos | Opiskelija osoittaa selvästi tuloksesta konfliktin ja sen vaikutukset päähenkilö todisteita tekstistä. | Opiskelija osoittaa tulos konfliktin ja sen vaikutus päähenkilö, mutta jonkin verran näyttöä on epäselvä. | Opiskelija osoittaa tuloksen konflikti, mutta ei tutki sen vaikutus päähenkilö ja käyttää joitakin epämääräisiä tekstisisällön todisteita. | Opiskelija ei käy selvästi ilmi tuloksista konflikti tai käytettävä vapaamuotoisia todisteita. |
Merkki | Kuvakäsikirjoitus sisältää kaikki tarvittavat merkit ja selvästi nimeää ne. Menee yli ja ohi lisäämällä ylimääräisiä yksityiskohtia. | Kuvakäsikirjoitus sisältää kaikki tarvittavat merkit ja selvästi nimeää ne. | Kuvakäsikirjoitus sisältää päähenkilö ja antagonisti, mutta jättää pois muut tarvittavat merkkiä. | Kuvakäsikirjoitus ei sisällä nimiä tarvitaan merkkiä. |
Kuvakäsikirjoitus | Opiskelija osoittaa selvästi vaivaa välittää jossa kuvaillaan kirjan | Hän yrittää välittää asettaminen ja kohtaus kirjan, mutta siitä puuttuu joitakin selkeyttä. | Opiskelija ei selvästi välittää asetus ja kohtaus. | Opiskelija tekee vähän tai ei yritä välittää asetus tai kohtaus. |
Kieliasun | Opiskelija käyttää esimerkillinen kieliasun. Ei ole virheitä. | Opiskelija tekee pieneen virheeseen kieliasun. | Opiskelija tekee useita pieniä virheitä kieliasun. | Opiskelija tekee monet virheitä kieliasun; pieni yritys oikeinkirjoituksen. |
Kuinka Tutkia "Hiiristä ja Miehistä" Esiintyviä Ulkoisia Konflikteja
Esittele Konsepti
Esittele opiskelijoille kirjallisten konfliktien käsite ja selitä kirjallisuuden erityyppisiä konflikteja. Auta oppilaita erottamaan sisäiset ja ulkoiset konfliktit ja sitten niiden lisäkategoriat, kuten luonne vastaan luonne tai luonne vs itse. Opettajat voivat myös käyttää joitain yksinkertaisia ja suhteellisia esimerkkejä selventääkseen käsitettä.
Keskustele Luonne vs. Yhteiskuntakonfliktista
Keskustele ulkoisista haasteista, joita hahmot, erityisesti George ja Lennie, kohtaavat yhteiskunnassa. Auta oppilaita tarkastelemaan vaikeuksia, joita he kohtaavat työmiehinä suuren laman aikana, ja kulttuurinormien vaikutuksia heidän elämäänsä.
Keskustele Hahmojen ja Hahmojen Ristiriidoista
Opiskelijat voivat myös tarkastella hahmokonflikteja, kuten Curleyn ja Lennien välistä kilpailua tai tilan työntekijöiden välisiä valtasuhteita. Keskustele tavoista, joilla nämä ristiriidat lisäävät romaanin yleistä sävyä.
Vertaa Konflikteja
Pyydä oppilaita vertaamaan "Hiiristä ja miehistä" esiintyviä ulkoisia ristiriitoja muiden kirjallisten teosten tai todellisten olosuhteiden vastakkain. Heidän ymmärrystään konfliktidynamiikasta voidaan laajentaa käyttämällä tätä vertailumenetelmää. Opettajat voivat antaa oppilaille toisen samantasoisen tarinan ja pyytää heitä vertailemaan tarinoiden ulkoisia ristiriitoja ja analysoimaan niiden merkitystä narratiivin kehityksessä.
Tee Konfliktikaavioita
Pyydä oppilaita tekemään ristiriitakaavioita, jotka tutkivat tarinassa esiintyviä erityyppisiä kirjallisia konflikteja. Opiskelijat voivat jakaa kaavion 3-4 osaan ja varata kunkin osan tilan tietylle konfliktityypille. Auta oppilaita päättämään, mitä he sisällyttävät näihin kaavioihin, kuten mielenkiintoisia kuvia, symboleja tai tekstejä, jotka voivat selittää konfliktin helpommin.
Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Kirjallisesta Konfliktista Elokuvassa "Hiiristä ja Miehistä"
Miten tarinan sisäiset ristiriidat auttavat hahmojen kehittymisessä?
Hahmojen kehittymistä auttavat sisäiset konfliktit, kuten sellaiset, jotka syntyvät hahmojen kamppailusta katumusten ja unelmien kanssa. Esimerkiksi George kamppailee tasapainon löytämisessä henkilökohtaisten pyrkimyksiensä parempaan elämään ja uskollisuutensa välillä Lennielle. Geroge kamppailee myös päätöksen kanssa tappaa Lennie ja lopulta suorittaa teon ajatellen, että Lennie tapetaan muiden ihmisten käsistä.
Millä tavoin Curleyn ja Lennien konflikti kehittyy kirjan aikana?
Valtajännitteet karjatilalla ovat laajempi aihe, joka näkyy Curleyn ja Lennien välisessä fyysisessä konfliktissa. Lennien koosta ja haavoittuvuudesta johtuen Curley, pieni mies, jolla on räjähdysherkkä luonne, kohdistaa häneen, mikä saa juonen saamaan vakavan käänteen.
Lisää Storyboard That
Hiiristä ja Miehistä
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.