Hae
  • Hae
  • Omat Kuvataulut
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fi/lesson-plans/historia-holokaustin/life-in-the-leirit
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Ylimääräisen primäärilähdeanalyysin avulla opiskelijat luovat perinteisen tarinataulun, joka hahmottelee, mikä määritteli elämän Auschwitzissa , Holokaustin aikana olemassa olleessa Labour / Death -leirissä. Opiskelija analysoi ja selittää mitä vankien saapuminen, heidän päivittäinen elämänsä, kokemuksensa ja lopulta heidän kohtalonsa Auschwitzissa. Tämä antaa yleisen näkemyksen leirin elämästä ja vankien kokemuksista.

Opiskelijoiden tulee pohtia seuraavia Auschwitzin elämän näkökohtia:

  1. Valintaprosessi
  2. Saapuminen Auschwitziin
  3. Elinolot
  4. Työ / rutiini
  5. Rangaistukset / rikkomukset
  6. lähtö

Laajennettu toiminta 1

Pidennettyä toimintaa varten opiskelijat luovat lisäkäsikirjan, joka edustaa eloonjääneen elämää holokaustin jälkeen. Opiskelijat voivat viitata seuraaviin linkkeihin auttaakseen heitä tutkimuksessa. Opiskelijoiden tulisi löytää selviytyjä, joka on osaltaan auttanut holokaustin historian säilyttämisessä, ja edustaa toimia, joita he ovat toteuttaneet tätä varten.


Laajennettu toiminta 2

Pyydä oppilaita tutkimaan ja hahmottelemaan toinen työ- tai kuolemaleiri, joka oli ollut olemassa koko Holokaustin ajan. Opiskelijoiden tulisi olla tietoisia siitä, että vaikka jokaisessa leirissä on yhtäläisyyksiä, leirit toimivat ja toimivat myös eri tavalla. Tämä laajentaa opiskelijoiden näkökulmia leirien toimintaan ja antaa opiskelijoille mahdollisuuden tarkastella leirejä suhteellisen.


Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan ohjeet

Luo kuvakäsikirjoitus, joka määrittelee, millaista elämä oli Auschwitzissa.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Merkitse jokaisen solun otsikot kullakin elämän osa-alueella (valintaprosessi, saapuminen, elinolosuhteet, työ/rutiini, rangaistukset/rikkomukset ja lähtö).
  3. Kirjoita kuvausruutuihin tutkimukseesi perustuva yhteenveto.
  4. Luo kuvituksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja, kohteita ja valokuvia Photos for Class -hakupalkista.
  5. Tallenna ja poistu, kun olet valmis.

Tuntisuunnitelma Viite


Toiminnan Yleiskatsaus


Ylimääräisen primäärilähdeanalyysin avulla opiskelijat luovat perinteisen tarinataulun, joka hahmottelee, mikä määritteli elämän Auschwitzissa , Holokaustin aikana olemassa olleessa Labour / Death -leirissä. Opiskelija analysoi ja selittää mitä vankien saapuminen, heidän päivittäinen elämänsä, kokemuksensa ja lopulta heidän kohtalonsa Auschwitzissa. Tämä antaa yleisen näkemyksen leirin elämästä ja vankien kokemuksista.

Opiskelijoiden tulee pohtia seuraavia Auschwitzin elämän näkökohtia:

  1. Valintaprosessi
  2. Saapuminen Auschwitziin
  3. Elinolot
  4. Työ / rutiini
  5. Rangaistukset / rikkomukset
  6. lähtö

Laajennettu toiminta 1

Pidennettyä toimintaa varten opiskelijat luovat lisäkäsikirjan, joka edustaa eloonjääneen elämää holokaustin jälkeen. Opiskelijat voivat viitata seuraaviin linkkeihin auttaakseen heitä tutkimuksessa. Opiskelijoiden tulisi löytää selviytyjä, joka on osaltaan auttanut holokaustin historian säilyttämisessä, ja edustaa toimia, joita he ovat toteuttaneet tätä varten.


Laajennettu toiminta 2

Pyydä oppilaita tutkimaan ja hahmottelemaan toinen työ- tai kuolemaleiri, joka oli ollut olemassa koko Holokaustin ajan. Opiskelijoiden tulisi olla tietoisia siitä, että vaikka jokaisessa leirissä on yhtäläisyyksiä, leirit toimivat ja toimivat myös eri tavalla. Tämä laajentaa opiskelijoiden näkökulmia leirien toimintaan ja antaa opiskelijoille mahdollisuuden tarkastella leirejä suhteellisen.


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Opiskelijan ohjeet

Luo kuvakäsikirjoitus, joka määrittelee, millaista elämä oli Auschwitzissa.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Merkitse jokaisen solun otsikot kullakin elämän osa-alueella (valintaprosessi, saapuminen, elinolosuhteet, työ/rutiini, rangaistukset/rikkomukset ja lähtö).
  3. Kirjoita kuvausruutuihin tutkimukseesi perustuva yhteenveto.
  4. Luo kuvituksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja, kohteita ja valokuvia Photos for Class -hakupalkista.
  5. Tallenna ja poistu, kun olet valmis.

Tuntisuunnitelma Viite





Kuva Tekijän

Hinnoittelu Kouluille ja Alueille

Koulujen Esittelytarjous
Sisältää:
  • 1 Koulu
  • 5 opettajaa vuodeksi
  • 1 tunti virtuaalista PD:tä

30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi


*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fi/lesson-plans/historia-holokaustin/life-in-the-leirit
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.