Osia Kokonaisuuksista tai Sarjoista

Tärkein käsite aloittavien fraktiomestareiden ymmärtämiseksi on osat kokonaisuuksista tai sarjojen osista . Opiskelijat näkevät ja kuulevat päivittäin käytössä olevat osat ja kokonaisuudet, mutta näiden arvojen esittäminen numeerisesti voi olla haastavaa. Aloita ensin muodoilla, jotka on jaettu yhtä suureksi osaksi (ympyrät, neliöt, kuusikulmio jne.), Ja sitten kun opiskelijat ovat tarttuneet käsitteeseen, siirry eteenpäin joukkoon. Sarjamuodot ovat paljon hyödyllisempi käsite maailman ongelmiin ja reaalimaailman sovelluksiin.

Yksi esimerkki voi olla:

1/4 luokasta on 6 opiskelijaa, kuinka monta oppilasta on luokassa?

Tässä toiminnassa opiskelijat luovat erilaisia esimerkkejä murtojoukosta luomalla yhtä suuret ryhmät yksinkertaisia muotoja tai esineitä ja värikoodaamalla ryhmiä . Tehtävän mukana tuleva malli on tyhjä, mutta yllä olevaa esimerkkiä voidaan muokata vastaamaan opiskelijoiden tarpeita ja lisätä toissijaisena mallina. Tee siitä haastavampaa lisäämällä rivejä ja / tai sarakkeita, tarjoamalla vähemmän opastustietoja kuvausruutuihin tai antamalla opiskelijoille valita objektien lukumäärä ja tyyppi. Muista päivittää ohjeet, jotta opiskelijat tietävät, mitä heiltä odotetaan!