Toiminnan Yleiskatsaus
On olemassa monia mielenkiintoisia inkojen kaupunkeja, paikkoja, uskonnollisia käytäntöjä ja johtajia, joita opiskelijat voisivat tutkia julisteprojektia varten. Tämä juliste keskittyy kuuluisaan inkojen kaupunkiin Machu Picchuun! Opiskelijat tutkivat tätä kiehtovaa kaupunkia ja löytävät ainakin neljä tosiasiaa kuplien täyttämiseksi . Sitten he voivat käyttää toimitettua taidetta luomaan kohtauksen! Heidän valmiit julisteet voidaan esittää digitaalisesti, tulostaa portfolion lisäämistä varten tai ripustaa huoneen ympäri.
On monia julistemalleja, joista voi valita, jos opiskelijat haluavat aloittaa eri asettelulla tai täydentää julisteensa eri aiheesta. Opettajat voivat lisätä esimerkkiin useita malleja rakenteen luomiseksi tai ohjata oppilaat mallisivulle valitsemaan itse. He voivat myös muokata olemassa olevaa mallia ja lisätä tai poistaa taidetta eri telineille halutulla tavalla.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Tutki kiehtovaa Machu Picchun kaupunkia. Täytä juliste vähintään neljällä mielenkiintoisella faktalla ja luo koristeellinen kohtaus!
Opiskelijan ohjeet:
- Käytä kouluresursseja, tee joitain tutkimuksia ja oppia lisää Machu Picchusta.
- Lisää julisteeseen neljä tärkeää seikkaa, kuten missä se sijaitsee, kun se rakennettiin, tärkeimmät kohteet.
- Käytä mukana olevia merkkejä, esineitä ja eläimiä luomaan kohtaus Machu Picchussa! Voit muuttaa kokoa, poseja ja värejä. Voit myös etsiä lisää resursseja hakupalkista.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Neljä tosiasiaa ja kohtaus, joka sisältää vähintään 5 omaisuutta.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Kirjoitettu työ | Jos on kirjoitus, se on selkeää ja käyttää kokonaisia lauseita. | Jos on kirjoitusta, se on jokseenkin selkeää ja käyttää joitain kokonaisia lauseita. | Jos on kirjoitettu, se on epätäydellinen ja epäselvä. |
| Kuvituksia | Kuvat esittävät tehtävän käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. | Kuvat liittyvät tehtävään, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät liity selvästi tehtävään. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
| Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Kuinka Auttaa Opiskelijoita Tekemään Tutkimusta Machu Picchusta
Esittele Tavoitteet
Aloita esittelemällä opiskelijoille tutkimuksen tavoitteet. Opettajat voivat myös antaa opiskelijoille tutkimuksen perusohjeet. Esimerkiksi, mikä pitäisi olla heidän ensimmäinen askeleensa ja mikä olisi tämän toiminnan tulos? Joustavuus ohjauksen kanssa tuottaa parhaat tulokset.
Tarjoa Machu Picchun Perusjohdanto
Selitä opiskelijoille, että kaupunki, jossa he tekevät tutkimusta, on peräisin vanhasta sivilisaatiosta, joka tunnetaan nimellä Incan Civilization. Arvioi opiskelijoiden aiempaa tietämystä ja kysy heiltä, mitä he tietävät Perusta ja ovatko he koskaan kuulleet mitään Machu Picchusta.
Luo Ryhmiä
Jaa luokka 3-4 oppilaan ryhmiin. Pyydä opiskelijoita työskentelemään toistensa kanssa ja keskustelemaan heidän kiinnostuksen kohteistaan tässä tutkimuksessa. Kannusta opiskelijoita olemaan yhteistyökykyisiä toistensa kanssa ja jakamaan tietojaan ja ideoitaan, jotta tämä tutkimus onnistuisi.
Määritä Kiinnostavat Alueet
Koska Machu Picchu on kaupunki, jolla on paljon historiaa ja monia muita paljastettavaa, opiskelijat voivat jakaa tutkimusaiheet ryhmiin. Yksi ryhmä voi esimerkiksi tehdä tutkimusta kaupungin kulttuurista, toinen voi perustaa projektinsa vaatteisiin ja koruihin. Opiskelijat voivat myös tehdä vertailuja ja analysoida kaupunkia ennen ja jälkeen inkojen sivilisaation rappeutumisen.
Luo Projektigalleria
Kun opiskelijat ovat tehneet tutkimuksensa, pyydä heitä kokoamaan kaikki pääkohdat mielenkiintoisella tavalla, kuten julisteeksi tai taidegalleriaksi, ja luomaan paikka (kuten luokkahuoneesittely tai verkkogalleria), jossa opiskelijat voivat jakaa tutkimuksensa. Machu Picchussa, jos mahdollista.
Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Inka-sivilisaation Tutkimusjulisteen Luomisesta
Millaista tietoa opiskelijat voivat sisällyttää julisteeseen Machu Picchusta?
Julisteeseesi tulee sisällyttää tärkeimmät faktat inkojen sivilisaatiosta, kuten sen historia, kulttuuri, arkkitehtuuri, saavutukset ja kaikki muut asiaankuuluvat tiedot. Käytä tekstiä, kuvia, kaavioita ja muuta visuaalista sisältöä. Oppilaat voivat jopa tehdä omia piirustuksia tai maalauksia lisätäkseen julisteeseen. Mikäli mahdollista, opiskelijat voivat myös luoda gallerian kaupunkiin liittyvistä 3D-objekteista, kuten vaatteiden, korujen tai käyttämiensä aseiden uudelleenluomisesta.
Mitkä ovat kiehtovia faktoja Machu Picchusta?
Perun Andien vuoristossa Machu Picchu sijaitsee noin 2 430 metrin (7 970 jalkaa) korkeudessa merenpinnan yläpuolella. Inkat olivat taitavia maanviljelijöitä. Maatalouden tuotannon lisäämiseksi mäkisessä ympäristössä nämä maanviljelijät ovat taitavasti luoneet Machu Picchun rivipellot. Tästä kaupungista on monia muita mielenkiintoisia faktoja, joihin opiskelijat voivat tutustua.
Lisää Storyboard That
Maya, Inca ja Aztec Sivilisaatiot
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
Rajoitettu Aika
Koulujen Esittelytarjous
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
