Wedding Dance Amador Daguio

Piirrä Kaavio

Näytä Toiminta

Merkit

Näytä Toiminta

Symboliikka

Näytä Toiminta

Teeman Yhteys

Näytä Toiminta

"Häätanssi" -toimintaa

Tästä valmiista opettajan oppaasta löydät seuraavat tiedot:

• Olennaiset kysymykset: Näitä kysymyksiä voidaan käyttää ryhmäkeskustelukysymyksinä, päiväkirjakysymyksinä tai yksinkertaisesti kysymyksinä, jotka on otettava huomioon lukemisen aikana.


• ”The Wedding Dance” Yhteenveto: Lyhyt juonen yhteenveto, joka saattaa sisältää spoilereita! Nämä tiedot auttavat opettajaa paikantamaan tarinan tärkeät tapahtumat.


• Plot Diagram Activity: Tämä valmiiksi tehty aktiviteetti on loistava tapa saada oppilaitasi toimittamaan "The Wedding Dance" -analyysi kuvakäsikirjoituksen muodossa. Opiskelijoiden tulee tunnistaa tarinan kuvaus, konflikti, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja tarinan ratkaisu. He käyttävät kuvia ja sanoja osoittaakseen, mitä he tietävät. Tämä aktiviteetti on loistava tapa mitata oppilaiden mielestä tärkeää tietoa, ja on mielenkiintoista nähdä, kuinka sama tarina johtaa niin erilaisiin tulkintoihin ja kuvakäsikirjoihin!


• Hahmotoiminta: Tätä tehtävää varten oppilaat luovat hahmokartan tämän tarinan hahmoille. Ne sisältävät kuvan taustalla ja tallentavat tiedot kustakin hahmosta tässä kuvakäsikirjoituksessa.


• Symbolismitoiminta: Symbolismi on tärkeä elementti monissa kirjallisissa teoksissa. Osa yhteisistä ELA-standardeista esittelee ja selittää tämän monimutkaisen konseptin. Kuten teemat, nämäkin ideat ovat abstrakteja, ja opiskelijoiden on usein vaikea hahmottaa niitä yksin. Tästä syystä kuvakäsikirjoituksen käyttäminen on hyödyllistä. Kuvakäsikirjoituksen avulla opiskelijat voivat visuaalisesti osoittaa ymmärtävänsä symbolismin kaltaisista käsitteistä. Tässä toiminnassa opiskelijat seuraavat tarinassa olevia symboleja, jotka välittävät ajatuksia kulttuurista ja avioliitosta.


• Teeman yhteys: Tässä tehtävässä opiskelijat ajattelevat pääteemaa: jonkun (tai jonkin) päästäminen irti. He voivat myös valita toisen teeman, mutta tämä on esimerkissä käytetty teema. Oppilaat miettivät kolme kertaa, milloin tätä teemaa voitaisiin soveltaa heidän elämäänsä, ja luovat kuvakäsikirjoituksen, joka havainnollistaa näitä esimerkkejä.

Tärkeitä kysymyksiä "The Wedding Dance"

1. Mitä odotuksia miehiltä on Awiyaon kulttuurissa? Entä naisille?


2. Miten kulttuurisi vaikuttaa päätöksiisi? Vaikuttaako se tulevaisuuden suunnitelmiisi?


3. Onko totta, että rakkaus voittaa kaiken? Milloin tämä voi olla totta?


4. Kuinka tärkeää lasten saaminen on sinulle? Kuinka tärkeää se on perheessäsi? Entä teidän kulttuurissanne?


5. Mitä mieltä olet siitä, kuinka Awiyao kohteli Lumnayta? Luuletko, että hän todella kunnioitti Lumnayn rakkautta?


6. Vaikka Awiyao rakastaa Lumnayta, hän valitsee lapsen avioliiton sijaan. Miksi hän tekee tämän? Mikä on Awiyaon lupaus?

"Häätanssi" tausta

Awiyao ja Lumnay kuuluvat todennäköisesti igorot-kansoihin, jotka asuvat Filippiinien suurimman saaren Luzonin vuoristoalueilla. Filippiinien saaria asuttivat useat Kaakkois-Aasiasta tulleet siirtolaiset vuosisatojen ajan. Nämä kansat rakensivat useita erilaisia kulttuureja ja klaanipohjaisia sosiaalisia rakenteita saariston monille saarille. 1500-luvulla Espanja valtasi saaret levittäen kristinuskoa ja espanjan kieltä. Espanjan tappion jälkeen Espanjan ja Amerikan sodassa vuonna 1898 Filippiineistä tuli Yhdysvaltojen alue. Toisen maailmansodan aikana saaret olivat japanilaisten miehittämänä, kunnes ne saivat itsenäisyytensä vuonna 1945. Igorot-kansalaiset säilyttivät monia perinteisiä kulttuurikäytäntöjään 1800-luvun lopulla. Vielä nykyäänkin tanssi ja gangsamusiikki ovat tärkeä osa heidän juhliaan. Katso alla olevat videot saadaksesi käsityksen häätanssissa esitellystä gangsa-soundista ja Kalinga-häätanssista.

• https://www.youtube.com/watch?v=6Oj7sO3cqeQ
• https://www.youtube.com/watch?v=yJLamaUUuu8

Amador Daguio syntyi Ilocosin maakunnassa Filippiineillä vuonna 1912. Hän aloitti runouden kirjoittamisen lukiossa ja julkaisi ensimmäisen runonsa ennen valmistumistaan. Koko uransa ajan hän opetti useissa kouluissa Filippiineillä ja työskenteli myös lakimiehenä, toimittajana, toimittajana ja suhdetoimintavirkailijana Filippiinien hallituksessa. Kirjoituksissaan Daguio pyrkii saamaan aikaan puhtaan filippiiniläisen äänen, joka eroaa kolonisaattoreistaan. Jopa englanniksi Daguion kirjoitus on pohjimmiltaan filippiiniläistä. Häätanssissa hän hyödyntää esi-isiensä kulttuuria tutkiakseen filippiiniläisiä perinteitä sekä rakkauden, kärsimyksen ja yhteiskunnallisten odotusten universaaleja teemoja. Voit myös lukea lisätietoja Daguiosta yksikkösi kohottamiseksi.

Amador Daguion "Häätanssi" Yhteenveto

"The Wedding Dance" on lyhyt tarina aviomiehestä ja vaimosta, Awiyaosta ja Lumnaysta, jotka olivat olleet naimisissa seitsemän vuotta. Huolimatta rakastumisesta ensimmäiseen vaimoonsa, Awiyao tuntee tarvetta mennä naimisiin uudelleen saadakseen lapsia toisen vaimonsa kanssa; jos hänellä ei ole poikaa, joka jatkaa nimeään, Awiyao tuntee häpeää koko heimolta. Toisella hääjuhlallaan Awiyao menee tarkastamaan Lumnayta hänen ja Lumnayn talossa tietäen, että hän on järkyttynyt. Awiyao ajatteli, että vastaus Lumnayn suruun olisi saada hänet liittymään muiden naisten joukkoon heimon mukautetun häätanssin aikana, joten hän päättää kutsua hänet henkilökohtaisesti. Lumnay oli itse asiassa häissään, mutta lähti. Hän ei kestänyt ajatusta, että hänen miehensä lähti ja menee naimisiin toisen naisen kanssa, koska tämä ei voinut synnyttää lapsia.

Lumnay pyytää Awiyaota jäämään, ja hän muistaa heistä rakkaita muistoja heidän Filippiinien talossaan ja vuoristoprovinssissa. Awiyao käskee häntä pitämään talon, mutta hän ei halua sitä. Hän sanoo, että hän palaa takaisin asumaan vanhempiensa luo, missä hän epäilemättä kuolee suruun ja siihen, ettei hän voi olla rakastamansa miehen kanssa, koska katkera totuus on, että hänen miehensä meni naimisiin jonkun kanssa, jota hän ei rakasta. Awiyao tarjoaa hänelle helmiä, joiden arvo on 20 kenttää, jotta hänellä olisi aina tarpeeksi. Lumnay ottaa hänelle antamansa helmet, ja Lumnay kävelee pois suremaan hänen avioliittonsa loppua. Lukija jää miettimään, mitä Lumnaylle tapahtuu?

Ideoita lukemisen jälkeisiin aktiviteetteihin

Storyboard That on erinomainen työkalu opiskelijoille luoda hauskoja ja mukaansatempaavia projekteja huipentuvana toimintana romaanin valmistumisen jälkeen. Valmiiden toimintojemme lisäksi tässä on ideoita, joita opettajat voivat muokata ja määrittää opiskelijoille luodakseen yksittäisten oppilaiden, parien tai pienten ryhmien luovuutta lopputyötä varten. Monet näistä ideoista sisältävät Storyboard That -malleja, jotka voidaan tulostaa tai kopioida opettajan kojelautaan ja määrittää digitaalisesti. Kaikki lopulliset projektit voidaan tulostaa, esittää diaesityksenä tai ylimääräisenä haasteena animoituna GIF-tiedostona!

1. Käytä aikajanan asettelua ja kerro tarina uudelleen kronologisessa järjestyksessä.


2. Luo asetuksista kartta käyttämällä pientä julistetta tai laskentataulukkoa. Käytä vapaata muotoa tai muita tekstiruutuja lisätäksesi avaimen tai nimeäksesi kartan eri osat.


3. Luo kirjan pohjalta peli luokkatovereidesi pelata käyttämällä jotakin Storyboard That lautapelimalleista!


4. Luo testi tai tietokilpailu luokan muille oppilaille käyttämällä laskentataulukon asettelua ja Storyboard That -taulukkosisältöjä. Voit luoda kaikenlaisia kysymyksiä, kuten monivalintakysymyksiä, lyhyitä vastauksia ja jopa vastaavuuksia! Kun olet valmis, muista tehdä vastausnäppäin.


5. Luo juliste Lumnaystä, Awiyaosta tai molemmista käyttämällä jotakin Storyboard That elämäkertajulistemalleista. Muista sisällyttää mukaan tärkeitä elämäkerrallisia tietoja, kuten syntymäpaikka ja -aika, perhe-elämä, saavutukset jne. Vaikka emme tiedä paljoakaan tämän tarinan hahmoista, oppilaiden tulisi käyttää mielikuvitustaan!


6. Luo romaanista kirjatakki käyttämällä jotakin Storyboard That kirjatakkimalleista. Käytä Storyboard That -taidetta kannen luomiseen ja kirjoita tarinan kääntöpuolelle tiivistelmä, aivan kuten todellisissa kirjoissa!


7. Luo sosiaalisen median sivu yhdelle tai useammalle romaanin hahmolle käyttämällä jotakin Storyboard That sosiaalisen median malleista. Muista miettiä, miten hahmo ajattelee tätä sivua luodessasi.


8. Luo leikekirjasivu, jonka on tehnyt joku romaanin hahmoista. Storyboard That sisältää paljon valmiita malleja, joita voit käyttää sellaisenaan tai muuttaa hahmosi persoonallisuuden mukaan! Tutustu leikekirjamalleihimme jo tänään!


9. Kirjoita "The Wedding Story" -analyysi kumppanin tai pienen ryhmän kanssa. Mieti, miksi Awiyao valitsisi lapsen vaimonsa sijaan ja mitä sinä tekisit.

Usein kysyttyjä kysymyksiä aiheesta "The Wedding Dance"

Mikä on Awiyaon ja Lumnayn avioliiton tilanne?

Awiyao ja Lumnay ovat rakastuneita ja ovat olleet naimisissa seitsemän vuotta eivätkä ole voineet saada lasta. Awiyao tuntee olonsa epävarmaksi ja heimonsa miesten epäkunnioittavaksi tämän vuoksi, ja jättää Lumnayn mennäkseen naimisiin toisen naisen kanssa nimeltä Madulimay.

Miten Lumnay vastasi Awiyaoon?

Lumnay ei ollut vihainen, hän oli surullinen eikä halunnut eroa. Hän pyytää Awiyaota jättämään huomiotta heimon perinteet ja jäämään ja kieltäytyy hänen tarjoamistaan asioista lukuun ottamatta helmiä, jotka ovat arvoltaan 20 kenttää. Lumnay ottaa helmet ja sanoo menevänsä takaisin vanhempiensa luo, missä hän tietää kuolevansa.

Mitä helmet edustavat "Häätanssissa"?

Helmet edustavat Awiyaon Lumnaylle antamaa lupausta huolehtia hänestä. Antamalla hänelle helmet Awiyao osoittaa Lumnaylle, että hän rakastaa edelleen häntä ja tietää hänen arvonsa. Helmet ovat arvokkaita, mutta Lumnay ei välitä mistään muusta kuin Awiyaosta.

Mikä on "The Wedding Dance" -yhteenveto?

Tämä novelli sijoittuu kauan sitten ja kertoo kahdesta ihmisestä ja rakkaudesta. Awiyao on syvästi rakastunut vaimoonsa, mutta hänen on mentävä naimisiin jonkun muun kanssa, jotta hän voi saada pojan jatkamaan nimeään. Awiyao kutsuu henkilökohtaisesti vaimonsa Lumnayn mukaan perinteiseen häätanssiin hänen uuden avioliittonsa seremoniaan. Lumnay kieltäytyy, sydänsuruinen ja kärsii äärimmäisestä yksinäisyydestä.