Recherche
  • Recherche
  • Mes Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fr/lesson-plans/écho-de-pam-munoz-ryan/connexion-texte
Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique

Aperçu de L'activité


Demander aux élèves de choisir une citation ou une scène préférée du livre leur permet d'exprimer les parties de l'histoire qui ont résonné avec eux à un niveau personnel. De cette façon, les élèves établissent une connexion texte-à-soi qui démontre leur compréhension des personnages et de leur développement ou des thèmes du roman. Les étudiants peuvent partager leurs storyboards par la suite et avoir une courte discussion sur ce que les citations signifient pour eux.

Certains élèves peuvent finir par choisir la même citation, mais avoir des points de vue différents. C'est toujours intéressant à voir pour les étudiants et peut ouvrir une discussion sur le fait que tout le monde ne peut pas lire les mêmes lignes de la même manière en fonction de leurs propres perspectives et expériences personnelles.

Exemples de citations d' Echo

« VOTRE DESTIN N'EST PAS ENCORE SCELLÉ. MÊME DANS LA NUIT LA PLUS SOMBRE, UNE ÉTOILE BRILLERA, UNE CLOCHE SONNERA, UN CHEMIN SERA RÉVÉLÉ.


"Mais vous devez promettre de passer la harpe à bouche à un autre, quand le moment sera venu. Car notre voyage pour sauver une âme au bord de la mort ne peut pas commencer avant que vous ne le fassiez."


« Qu'est-ce qui serait pire ? Être accepté ou refusé ? Un poids pesait sur son cœur. Comment a-t-il pu vouloir quelque chose et le craindre autant en même temps ?


« L'harmonica avait une qualité riche et éthérée – le même son séduisant qu'il avait entendu plus tôt dans la salle du cimetière. Plus il jouait, plus l'air autour de lui semblait palpiter d'énergie. Il se sentait protégé par le manteau de la musique, comme si rien ne pouvait lui faire obstacle.


« Hitler enlève tous les droits civils et donne à ses soldats d'assaut la liberté d'interroger n'importe qui pour n'importe quelle raison. Hitler veut nettoyer la population pour une race purement allemande ! »


« La musique n'a pas de race ni de tempérament ! Chaque instrument a une voix qui y contribue. La musique est un langage universel. Une religion universelle en quelque sorte. C'est certainement ma religion. La musique dépasse toutes les distinctions entre les gens"


« Il serrait l'harmonica contre sa poitrine et pleurait dans son oreiller. Il aurait pu jurer avoir entendu de la musique... les Brahms... d'abord comme une berceuse d'enfant, puis une complainte lugubre, et enfin, une marche saccadée, accompagnée du bruit menaçant de bottines.


"Le son de la musique est comme l'eau qui trouve un chemin."


« Tout le monde a un cœur. Parfois, vous devez travailler dur pour le trouver"


"Elle a dit que les gens qui traversaient des moments difficiles méritaient d'avoir de la beauté dans leur vie autant que n'importe qui d'autre, qu'ils puissent ou non payer leur loyer ou qu'ils se dirigent vers une ligne de pain. Mamie a dit que ce n'est pas parce que quelqu'un était pauvre qu'il avait un cœur pauvre.


"C'est ca le truc. Peu importe combien vous n'avez pas, il y a toujours tellement plus de vie à avoir. Donc, peu importe à quel point une chanson est triste, il y a autant de "peut-être que les choses s'amélioreront un jour ou l'autre bientôt".


"Mme. Potter a dit que vous étiez une âme gentille et aimante, sous tout le reste. Je suppose que cela signifie que votre cœur est si triste qu'il est difficile de s'en sortir sous le poids. Quand j'étais triste à propos de la mort de ma mère, mamie avait l'habitude de dire que le chagrin est la chose la plus lourde à porter seule. Donc je sais tout à ce sujet"


« Donc, la musique blues concerne toutes les épreuves et les tribulations que les gens ont vécues dans leur cœur. Il s'agit de ce que les gens veulent mais n'ont pas. Le blues est une chanson qui mendie sa vie.


« Ivy avait l'impression d'avoir été touchée par la magie. Ses yeux ont attiré les regards d'autres musiciens. Et il était clair qu'ils le ressentaient aussi.

Qui peut l'expliquer ? Qui peut te dire pourquoi ? Les imbéciles vous donnent des raisons, les hommes sages n'essayent jamais. Une soirée enchantée…

Ce soir, il y avait de l'éclat dans la salle, une communion d'esprits, comme si Ivy et le chef d'orchestre et le pianiste et l'orchestre et tout le monde dans le public ne faisaient qu'un, inspirant et expirant au même tempo, ressentant la force et la vision de l'autre, rempli de beauté et de lumière, rayonnant sous les mêmes étoiles…

… et reliés par le même fil de soie.



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif : Créez un storyboard qui identifie votre citation ou scène préférée dans l'histoire. Illustrez votre citation ou scène et dans la zone de description, écrivez son importance pour l'histoire et ce qu'elle signifie pour vous.

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Choisissez une citation ou une scène préférée de l'histoire.
  3. Créez une image qui représente cette citation ou cette scène en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
  4. Dans la zone de description, écrivez sur l'importance que cette citation ou cette scène a dans l'histoire et écrivez sur ce que cela signifie pour vous.
  5. Exigences : Citation ou scène, Illustration, au moins 2-3 phrases sur sa signification et ce que cela signifie pour vous.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Citation Favorite
Expliquez et illustrez votre citation préférée du livre.
Compétent
7 Points
Émergent
4 Points
Début
1 Points
Explication
L'explication de ce que la citation signifie pour l'élève est claire et comporte au moins deux phrases.
L'explication de ce que la citation signifie pour l'étudiant peut être comprise, mais elle n'est pas claire.
L'explication de ce que la citation signifie pour l'étudiant n'est pas claire et ne comprend pas au moins deux phrases.
Illustrations
L'illustration représente la citation ou l'explication en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
L'illustration se rapporte à la citation ou à l'explication, mais est difficile à comprendre.
L'illustration ne se rapporte pas clairement à la citation ou à l'explication.
Preuve D'effort
Le travail est bien écrit et soigneusement pensé.
Le travail montre des preuves d'effort.
Le travail montre peu de preuves d'efforts.





Tarifs Pour les Écoles et les Districts

Temps Limité

Offre D'introduction à L'école
Comprend :
  • 1 école
  • 5 enseignants pour un an
  • 1 heure de perfectionnement professionnel virtuel

Garantie de remboursement de 30 jours • Nouveaux clients uniquement • Plein tarif après l'offre de lancement • L'accès est valable 1 an civil


*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fr/lesson-plans/écho-de-pam-munoz-ryan/connexion-texte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tous les droits sont réservés.
StoryboardThat est une marque déposée de Clever Prototypes , LLC , et enregistrée auprès du US Patent and Trademark Office