Aperçu de L'activité
Au fur et à mesure que les élèves lisent, ils rencontrent souvent un vocabulaire inconnu. Afin d'aider les élèves à maîtriser ces nouveaux mots et à les engager dans l'histoire, demandez-leur de créer des tableaux de vocabulaire pour les nouveaux mots de "Amigo Brothers". Les tableaux de vocabulaire sont un excellent moyen de fournir un contexte visuel aux étudiants. Dans les tableaux, les élèves peuvent choisir de créer leur propre phrase ou utiliser l'exemple du texte à côté de leur définition et de leur illustration.
Vocabulaire "Frères Amigo"
- barrage
- fléau
- chahut
- pensivement
- clarté
- perpétuel
- dévastateur
- torrent
- dissiper
- tournoi
- débridé
- évitant
- improviser
- frénétique
- feinte
- immeuble
- amateur
- des crises
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
À l'aide d'une carte d'araignée à trois cellules avec des zones de titre et de description, étiquettez les cases: Description, Mots avec des significations connexes ( synonymes ) et Exemple .
Dans les boîtes de description des trois cellules ci-dessus mettre:
- La définition avec la partie de la parole
- Trois à quatre synonymes
- Une phrase qui utilise correctement le mot
Enfin, créez des illustrations pour aller de pair avec les descriptions.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Mot 1 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 1 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 2 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 3 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
Aperçu de L'activité
Au fur et à mesure que les élèves lisent, ils rencontrent souvent un vocabulaire inconnu. Afin d'aider les élèves à maîtriser ces nouveaux mots et à les engager dans l'histoire, demandez-leur de créer des tableaux de vocabulaire pour les nouveaux mots de "Amigo Brothers". Les tableaux de vocabulaire sont un excellent moyen de fournir un contexte visuel aux étudiants. Dans les tableaux, les élèves peuvent choisir de créer leur propre phrase ou utiliser l'exemple du texte à côté de leur définition et de leur illustration.
Vocabulaire "Frères Amigo"
- barrage
- fléau
- chahut
- pensivement
- clarté
- perpétuel
- dévastateur
- torrent
- dissiper
- tournoi
- débridé
- évitant
- improviser
- frénétique
- feinte
- immeuble
- amateur
- des crises
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
À l'aide d'une carte d'araignée à trois cellules avec des zones de titre et de description, étiquettez les cases: Description, Mots avec des significations connexes ( synonymes ) et Exemple .
Dans les boîtes de description des trois cellules ci-dessus mettre:
- La définition avec la partie de la parole
- Trois à quatre synonymes
- Une phrase qui utilise correctement le mot
Enfin, créez des illustrations pour aller de pair avec les descriptions.
Référence au Plan de Leçon
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| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Mot 1 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 1 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 2 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
| Mot 3 - Phrase | Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte. | Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte. | Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase. |
| Word 3 - Visualisation | La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire. | La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre. | La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire. |
Comment Différencier le Vocabulaire Dans une Histoire
Attribuez des Mots de Vocabulaire Appropriés à Différents Élèves
Vous pouvez facilement différencier le vocabulaire d'une histoire en donnant aux élèves des mots différents pour commencer. Selon le niveau de lecture, il est important que les élèves recherchent des mots qui les défieront sans les submerger.
Échafaudage Pour Ceux qui en ont Besoin
Même avec des mots de vocabulaire différents pour commencer, certains élèves peuvent encore avoir besoin de plus d'aide que d'autres. Engagez les étudiants et aidez-les à réussir à n'importe quel moment du processus.
Permettez-leur de Créer Leur Propre Sens
Les élèves peuvent créer leur propre sens en écrivant une phrase personnelle sur leurs mots de vocabulaire et en dessinant une image créative pour l'accompagner. Ces activités aideront à retenir et à comprendre les nouveaux mots.
Foire aux questions sur le vocabulaire "Amigo Brothers"
Qu'est-ce qu'un tableau de vocabulaire ?
Un tableau de vocabulaire est une activité où les élèves peuvent regarder de plus près un nouveau mot de vocabulaire afin de le retenir plus efficacement. En écrivant une phrase personnelle en utilisant le mot et en dessinant une image, les élèves seront plus susceptibles d'apprendre le mot à long terme.
Pourquoi l'apprentissage du vocabulaire avant de lire une histoire est-il si essentiel ?
Les élèves peuvent facilement se déconnecter d'une histoire s'ils rencontrent trop de mots qu'ils ne connaissent pas. En apprenant une liste de vocabulaire important avant la lecture, vous donnez aux élèves quelque chose à rechercher lorsqu'ils lisent, et augmentez leur niveau d'engagement et d'apprentissage.
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