Aperçu de L'activité
Les fractions dont le numérateur est inférieur au dénominateur, telles que 1/2 ou 3/8, sont appelées fractions appropriées. Lorsque le numérateur est supérieur au dénominateur, tel que 4/3 ou 15/2, nous appelons ces fractions des fractions impropres.
Dans cette activité, les élèves écriront une histoire de fraction qui montre un exemple de fractions impropres . L’histoire peut inclure ou non des cellules d’instruction ou d’explication. Envisagez de fournir aux élèves le scénario sur lequel ils devraient travailler s'ils ont besoin de plus d'échafaudages. Vous pouvez éditer l'exemple de scénario et l'utiliser comme deuxième modèle pour l'affectation.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une histoire qui utilise des exemples de fractions impropres.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans la première cellule, introduire une fraction mixte.
- Dans la deuxième cellule, transformez cette fraction mixte en une fraction impropre.
- Dans la troisième cellule, répétez les nombres égaux.
- Utilisez la rangée du bas pour expliquer le processus de transformation d'un nombre fractionnaire en une fraction impropre.
- Créez des visuels pour votre histoire en utilisant des scènes, des objets et des personnages appropriés.
Référence au Plan de Leçon
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