Aperçu de L'activité
Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à la compréhension et à la rétention globales. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à The Wild Robot de Peter Brown. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le retiennent dans leur lexique.
Exemple de vocabulaire de The Wild Robot
- Camouflage
- Avec prudence
- Céleste
- Commencer
- Conserver
- Escarpé
- Débris
- Défectueux
- Drey
- Frénésie
- Reconnaissance
- Harmonieux
- Éclairant
- Inopérant
- Saillant
- Sinueux
- Méthodiquement
- Migration
- Résine
- Dalle
- Impasse
- Transplanté
- Unisson
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée qui définit et illustre de nouveaux mots de vocabulaire dans The Wild Robot .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
- Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
- Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Économisez souvent !
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Définition | La définition est correcte. | La définition est partiellement correcte. | La définition est incorrecte. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les cellules du storyboard se rapportent au sens des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
Aperçu de L'activité
Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à la compréhension et à la rétention globales. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à The Wild Robot de Peter Brown. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le retiennent dans leur lexique.
Exemple de vocabulaire de The Wild Robot
- Camouflage
- Avec prudence
- Céleste
- Commencer
- Conserver
- Escarpé
- Débris
- Défectueux
- Drey
- Frénésie
- Reconnaissance
- Harmonieux
- Éclairant
- Inopérant
- Saillant
- Sinueux
- Méthodiquement
- Migration
- Résine
- Dalle
- Impasse
- Transplanté
- Unisson
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée qui définit et illustre de nouveaux mots de vocabulaire dans The Wild Robot .
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les cases de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
- Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
- Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Économisez souvent !
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Définition | La définition est correcte. | La définition est partiellement correcte. | La définition est incorrecte. |
| Visualisations | Les cellules du storyboard illustrent clairement le sens des mots de vocabulaire. | Les cellules du storyboard se rapportent au sens des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard ne se rapportent pas clairement à la signification des mots de vocabulaire. |
Comment Différencier le Vocabulaire Dans une Histoire
Choisissez les Mots de Vocabulaire Importants de L'histoire
L'enseignant doit choisir des mots importants de l'histoire qui aideront les élèves à comprendre l'histoire elle-même, ainsi qu'à améliorer leur lexique.
Offrez des Mots Appropriés à Chaque Élève
Offrez aux élèves des mots qui correspondent à leur niveau, afin que vous puissiez défier ou étayer les élèves de manière appropriée. De cette manière, les étudiants de niveau inférieur ne seront pas submergés, tandis que les étudiants de niveau supérieur ne s'ennuieront pas.
Utiliser des Aides Visuelles Pour Cimenter L'apprentissage
Les aides visuelles fonctionnent extrêmement bien pour l'acquisition du vocabulaire. Lorsque les élèves utilisent une carte d'araignée ou un storyboard pour définir des mots et dessiner un exemple, ils sont plus susceptibles de retenir la connaissance du nouveau mot.
Foire aux questions sur le vocabulaire visuel du robot sauvage
Pourquoi l'apprentissage du vocabulaire d'une histoire est-il important pour les élèves ?
Aider les élèves à apprendre des mots de vocabulaire spécifiques au début de l'histoire aide les élèves dans leur compréhension globale de l'histoire. Tirer des mots au début de l'étude aide également à la rétention des mots.
Comment un dessin peut-il aider les élèves à comprendre le vocabulaire ?
Les élèves sont des apprenants visuels, donc associer des mots à des images qu'ils créent dans leur tête ou sur une carte les aide vraiment à cimenter la compréhension. Faire la connexion du dessin utilise une partie différente du cerveau afin qu'ils soient plus susceptibles de se souvenir à long terme.
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