![The Canterbury Tales - Liste des codes pour "The General Prologue"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/fr-examples/the-canterbury-tales---liste-des-codes-pour--the-general-prologue-.png "The Canterbury Tales - Liste des codes pour "The General Prologue"")
Aperçu de L'activité
À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal (également appelé carte de caractères) permet aux élèves de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Lors de la lecture d'un roman, de petits attributs et des détails deviennent souvent importantes que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Utilisez une carte de personnage pour aider à suivre les différents pèlerins qui sont discutés dans "Le Prologue général". Demandez aux élèves de fournir les traits physiques / physionomiques du personnage, les traits de caractère internes et une citation de soutien! Pour les besoins de cet échantillon, nous avons choisi nos cinq préférés. Divisez vos élèves et demandez-leur de se concentrer sur un ou quelques pèlerins, ou de les faire suivre tous les 30!
Personnages de contes de Canterbury
| Caractéristiques Physiques / Physiognomiques | Traits de caractère internes | Citation | |
|---|---|---|---|
| L'épouse de Bath | Vieillissement, sourd dans une oreille, très finement habillé, a des lacunes dans ses dents | Elle est confiante, sympathique et experte en amour et en romance | «Dans le felaweshipe wel koude elle laughe et carpe./ des remèdes de l'amour qu'elle savait par chaunce, / Pour elle koude de cet art le olde daunce. | Le Miller | Gras, aux gros muscles, à la barbe rouge, aux narines pleines de poils noirs, à une bouche énorme et forte avec une dent manquante; Porte une épée | Malhonnête, comme il vend son produit pour trois fois le prix qu'il est censé; grossier; Débaucher | Sa bouche comme salut était comme un salut. Il était un janglere et un goliardeys, Et c'était moost de synne et harlotries. Wel koude il stelen le maïs et thries de péage; Et pourtant il avait un thombe d'or, pardé. | La prieure | A de très bonnes manières; Nez exquis; Yeux gris; Petite bouche rouge | Digne et propre; compatissant; modeste; bon coeur | «Mais si elle était bien faite, ou si les hommes l'assouplissaient avec un yerde smerte; Et al était conscience et tendre herte. " | Le cuisinier | A un défaut: une plaie ouverte suinte de son menton | Expert en cuisine | «Mais si elle était bien faite, ou si les hommes l'assouplissaient avec un yerde smerte; Et al était conscience et tendre herte. " |
| Le chevalier | Il s'habille dans un style subjugué, il se porte avec dignité et il n'a jamais une mauvaise expression sur son visage | Il est humble, digne chevalier, et peut-être le meilleur chevalier du monde | «Et il a toujours vu qu'il y avait un soveryn. Et quoiqu'il fût digne, il était, et de son port comme un mayde. Il n'a pas encore vileynye ne sayde Dans son lyf à aucun maner wight. " |
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.
- Identifiez les personnages principaux dans The Canterbury Tales et tapez leur nom dans les différentes boîtes de titre.
- Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.
- Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.
- Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les Textables pour Traits physiques / physionomiques, Traits de caractères internes, Citation .
- Enregistrez et soumettez le travail.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
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