Aperçu de L'activité
Le son n'est pas simplement quelque chose que nous entendons, il a également diverses utilisations dans de nombreux secteurs. Tant les humains que les animaux utilisent le son pour communiquer, localiser et plus encore. Dans cette activité, les élèves créeront une carte en araignée illustrant des applications réelles du son . Demandez aux élèves d’utiliser des livres et Internet pour faire des recherches et choisir cinq utilisations différentes. Vous pouvez également leur fournir une liste de sélection.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez une carte en toile d'araignée qui illustre et décrit plusieurs utilisations du son.
- Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
- Identifiez quatre utilisations pratiques du son dans les boîtes de titre.
- Ecrivez une phrase ou plus en décrivant chacun.
- Illustrez l'application pratique en utilisant une combinaison de scènes, de personnages et d'éléments, ou utilisez Photos for Class .
- Enregistrez et soumettez votre story-board.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Emerging | Début | |
---|---|---|---|
Exemples | Il y a au moins quatre cellules, chacune donnant un exemple réel. | Il y a au moins deux cellules, chacune donnant un exemple réel. | Il y a au moins une cellule donnant un exemple réel. |
Visualisation | La cellule storyboard illustre clairement les exemples du monde réel. | La cellule storyboard se rapporte à l'exemple du monde réel, mais est difficile à comprendre. | La cellule storyboard ne se rapporte pas clairement à l'exemple du monde réel. |
Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'efforts. | Le travail montre peu de preuves de tout effort. |
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