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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Une manière amusante d'analyser plus en profondeur un personnage et son évolution est de créer une affiche recherchée. Les élèves peuvent choisir n’importe quel personnage de The Outsiders ou bien l’enseignant peut l’assigner. Ils créeront une affiche recherchée décrivant le personnage, son alliance avec un gang, des informations importantes et la "récompense", indiquant où se trouve le personnage et comment ils ont changé.

Remarque à l’intention de l’enseignant: Ajoutez d’autres options de modèles au projet en visitant notre page de modèles d’ affiches recherchées!


Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions pour les étudiants

Créez une affiche de recherche qui analyse un personnage de The Outsiders .


  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Identifiez le personnage et sélectionnez l'un des personnages du Storyboard That pour le représenter.
  3. Ajoutez une description, des raisons et une récompense sous le couvert d'une analyse de caractère.
  4. Ajoutez une illustration en utilisant des scènes, des objets et des personnages appropriés.
  5. Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique Accordion Arrow

Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Recherché ou Manquant Poster
Imaginez qu'il manque un personnage de votre livre et créez une affiche recherchée ou manquante !
Compétent Émergent Début
Texte
Comprend qui est recherché ou disparu, un montant de récompense s'il est trouvé, un numéro de téléphone de contact et 2-3 phrases qui décrivent avec précision la personne disparue.
Manque un élément de texte.
Manque deux ou plusieurs éléments de texte.
Illustrations
Les illustrations représentent la personne ou l'animal selon l'histoire avec des visuels clairs comprenant une scène, un personnage, des objets, etc. appropriés.
Les illustrations représentent la personne ou l'animal mais ne sont pas claires ou incomplètes.
Les illustrations ne représentent pas la personne ou l'animal.


Aperçu de L'activité


Une manière amusante d'analyser plus en profondeur un personnage et son évolution est de créer une affiche recherchée. Les élèves peuvent choisir n’importe quel personnage de The Outsiders ou bien l’enseignant peut l’assigner. Ils créeront une affiche recherchée décrivant le personnage, son alliance avec un gang, des informations importantes et la "récompense", indiquant où se trouve le personnage et comment ils ont changé.

Remarque à l’intention de l’enseignant: Ajoutez d’autres options de modèles au projet en visitant notre page de modèles d’ affiches recherchées!


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions pour les étudiants

Créez une affiche de recherche qui analyse un personnage de The Outsiders .


  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Identifiez le personnage et sélectionnez l'un des personnages du Storyboard That pour le représenter.
  3. Ajoutez une description, des raisons et une récompense sous le couvert d'une analyse de caractère.
  4. Ajoutez une illustration en utilisant des scènes, des objets et des personnages appropriés.
  5. Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.

Référence au Plan de Leçon


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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Recherché ou Manquant Poster
Imaginez qu'il manque un personnage de votre livre et créez une affiche recherchée ou manquante !
Compétent Émergent Début
Texte
Comprend qui est recherché ou disparu, un montant de récompense s'il est trouvé, un numéro de téléphone de contact et 2-3 phrases qui décrivent avec précision la personne disparue.
Manque un élément de texte.
Manque deux ou plusieurs éléments de texte.
Illustrations
Les illustrations représentent la personne ou l'animal selon l'histoire avec des visuels clairs comprenant une scène, un personnage, des objets, etc. appropriés.
Les illustrations représentent la personne ou l'animal mais ne sont pas claires ou incomplètes.
Les illustrations ne représentent pas la personne ou l'animal.


Comment Créer une Affiche Dans une Classe Élémentaire

1

Montrer Quelques Exemples

Avant un projet créatif, c'est une bonne idée de montrer aux élèves quelques exemples de ce qu'ils vont faire afin que vous puissiez aider à cadrer le projet pour eux. En montrant des affiches et en en parlant, vous stimulerez la créativité.

2

Expliquez les Instructions

Les élèves créeront une affiche de recherche pour l'un des personnages de The Outsiders. Vous pouvez leur permettre d'en choisir un ou de leur en attribuer un. Expliquez que les élèves devront décrire le personnage physiquement et émotionnellement, pourquoi on le recherche et comment le personnage grandit à travers le roman (la récompense).

3

Échafaudage au Besoin

Certains étudiants aiment les projets créatifs et se mettront au travail immédiatement, tandis que d'autres ont besoin de plus d'aide. Au fur et à mesure que vous vous déplacez dans la pièce, échafaudez au besoin afin que les élèves puissent synthétiser tout ce qu'ils savent sur leur personnage.

Questions fréquentes sur The Outsiders : créer une affiche de recherche

Pourquoi la caractérisation est-elle si importante dans un roman ?

Les élèves doivent analyser attentivement les caractères lors de la lecture. Ils doivent inclure ce que le personnage dit et fait, ce que les autres personnages disent d'eux, comment ils interagissent avec les autres et tout autre élément important de l'histoire qui se rapporte aux personnages.

Comment la créativité peut-elle alimenter une réflexion de niveau supérieur ?

Lorsqu'on demande aux élèves de sortir des sentiers battus, ils se débarrassent de la mémorisation par cœur et sont amenés à une réflexion plus approfondie. Afin de créer l'affiche recherchée, les élèves doivent synthétiser de nombreux éléments de l'histoire pour la compléter.




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