Aperçu de L'activité
Pendant que les élèves lisent Number the Stars , un story-board peut servir de journal de référence de personnage utile. Ce journal (également appelé carte de caractères ) permet aux étudiants de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Grâce à la cartographie des caractères, les élèves peuvent facilement suivre et saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Dans cette carte de personnage «RAPIDE», les élèves doivent indiquer les sentiments, les actions, les paroles et les pensées de chaque personnage. Cliquez sur "Utiliser cette affectation" pour copier l’exemple ci-dessus et un modèle vierge dans votre compte. N'hésitez pas à l'utiliser tel quel ou à l'éditer pour le niveau de votre classe. L’imprimer sous forme de feuilles de travail que vos élèves peuvent compléter en lisant est un moyen rapide et simple d’incorporer cette carte de caractères à votre classe.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions de l'étudiant
Créez une carte de personnage pour les personnages principaux.
- Identifiez les personnages principaux dans Number the Stars et tapez leur nom dans les différentes zones de titre.
- Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.
- Sélectionnez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du caractère.
- Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
- Remplissez les textes pour les sentiments, les actions, les énonciations et les pensées .
- Enregistrez et soumettez l'affectation.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergent 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Image et Scène de Personnage | Les personnages et les scènes sont tous appropriés pour les personnages du livre. Ils reflètent une solide compréhension des personnages les plus importants du livre. | La plupart des personnages et des scènes sont appropriés pour les personnages du livre. Ils reflètent la compréhension émergente des personnages les plus importants du livre. | De nombreux personnages et scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. Le projet reflète un manque de compréhension des personnages principaux. |
| Exactitude des Notes | La plupart des informations des notes sont correctes. | De nombreuses notes contiennent des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Une grande partie des informations contenues dans les notes sont incomplètes et/ou incorrectes et non pertinentes. |
| Effort et Montage | Le travail est complet, minutieux et soigné. L'orthographe et la grammaire sont correctes. | La plupart des sections de la carte des personnages ont au moins été tentées et le travail est présentable. Le texte contient des fautes d'orthographe et/ou de grammaire. | La carte des personnages est inachevée et/ou désorganisée. Le texte contient de nombreuses fautes d'orthographe et/ou de grammaire. |
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Nombre D'étoiles
- Fish Snip • rubyblossom. • Licence Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
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