Aperçu de L'activité
Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d'un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront deux des thèmes dans Où pousse la fougère rouge . Les enseignants peuvent souhaiter que les élèves identifient et illustrent deux thèmes, un pour chaque cellule, ou identifient un thème et en montrent deux exemples, un exemple par cellule.
Exemples de thèmes dans lesquels pousse la fougère rouge
Détermination
Billy est tellement déterminé à s'acheter deux chiens de chasse qu'il fait des petits boulots pendant deux ans pour gagner de l'argent.
Fidélité
Les chiens de Billy lui sont extrêmement fidèles et les uns envers les autres. Un exemple de ceci est quand Little Ann tombe dans la glace et Billy et Old Dan n'abandonnent pas jusqu'à ce qu'ils la sauvent.
Famille
Billy et sa famille sont très proches et feraient n'importe quoi l'un pour l'autre. La relation de Billy avec son grand-père est très forte et Billy apprend tout sur la persévérance et la chasse grâce à lui.
Foi
Billy et sa famille sont extrêmement religieux et spirituels. Ils parlent souvent à Dieu et à propos de lui, et Billy pense fréquemment à ses prières.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Where the Red Fern Grows . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les thèmes de Où pousse la fougère rouge que vous souhaitez inclure et écrivez-les dans les titres.
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Rédigez une brève description de chacun des exemples.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergent | Début | |
---|---|---|---|
Identifier Le(s) Thème(s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés en tant que sujets ou messages récurrents importants dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres manquent ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec les thèmes et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à montrer les thèmes, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes. |
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