Aperçu de L'activité
Demander aux élèves de choisir une citation ou une scène préférée du livre leur permet d'exprimer les parties de l'histoire qui ont résonné avec eux à un niveau personnel. De cette façon, les élèves établissent une connexion texte-à-soi qui démontre leur compréhension des personnages et de leur développement ou des thèmes du roman. Les élèves peuvent ensuite partager leurs storyboards et avoir une brève discussion sur ce que les citations signifient pour eux.
Certains étudiants peuvent finir par choisir la même citation, mais ont des perspectives différentes. Ceci est toujours intéressant à voir pour les élèves et peut ouvrir une discussion sur le fait que tout le monde ne peut pas lire les mêmes lignes de la même manière en fonction de leurs propres perspectives et expériences personnelles.
Exemples de citations de Sylvia & Aki
"Sylvia n'a jamais imaginé la seule chose qui s'est réellement produite avant même son premier jour d'école: elle a été refusée."
"Est-ce pour ça qu'ils prendraient Alice et Virginia mais pas moi? Se demanda-t-elle. Est-ce parce que ma peau est trop brune? Est-ce pour ça qu'on m'a dit d'aller à l'école mexicaine à moi et à mes frères? Mais je ne suis même pas mexicaine." Je suis Américain."
«Nous sommes traités comme des personnes de second rang, pensa-t-elle amèrement.
"Aki ne s'était jamais attendue à la seule chose qui se soit réellement produite: elle a été forcée de quitter sa maison, son école, son père - toute sa vie."
"Qu'est-ce qu'une guerre menée dans des endroits dont je n'ai jamais entendu parler a à voir avec nous?"
"La guerre sera finie un jour, pensa Aki, mais tant de nos belles choses auront peut-être disparu pour toujours."
"Il ne s'agit plus seulement de vous trois. Cela a commencé comme ça, mais maintenant, il s'agit des cinq mille étudiants mexicains du comté d'Orange."
"Chaque enfant mérite une chance."
"Sylvia, il ne peut y avoir de justice pour un sans justice pour tous."
"Chacun de vous a une mission dans la vie. Votre mission n'est pas quelque chose que vous apprenez à l'école. Elle ne peut pas vous être racontée par quelqu'un d'autre. Elle vient du plus profond de vous. C'est ce que vous avez été mis sur cette terre. faire."
Proverbes au début de chaque chapitre
Ch. 1: "Celui qui ne regarde pas en avant reste en arrière." - Proverbe mexicain
Ch. 2: "Tombez sept fois, levez-vous huit." - Proverbe japonais
Ch. 3: "Celui qui travaille et prospère fait tourner l'or." - Proverbe mexicain
Ch. 4: "Si vous vous levez comme un clou, vous serez martelé." - Proverbe japonais
Ch. 5: "Ce qui n'est pas dans les livres, la vie t'apprendra." - Proverbe mexicain
Ch. 6: "L'adversité est le fondement de la vertu." - Proverbe japonais
Ch. 7: "Faites le bien et ne regardez pas qui le reçoit." - Proverbe mexicain
Ch. 8: "Un mot gentil peut réchauffer trois mois d'hiver." - Proverbe japonais
Ch. 9: "Dieu n'entend pas si vous ne parlez pas." - Proverbe mexicain
Ch. 10: "L'amour et la toux ne peuvent pas être cachés." - Proverbe japonais
Ch. 12: "La continuité est la force." - Proverbe japonais
Ch. 11: "Parler de taureaux, ce n'est pas la même chose que de les affronter sur le ring." - Proverbe mexicain
Ch. 13: "L'espoir meurt le dernier de tous." - Proverbe mexicain
Ch. 13: "Le mal et le bien sont entrelacés comme une corde." - Proverbe japonais;
Epilogue: "Il n'y a pas de mal à ce que quelque chose de bon n'en vienne pas." - Proverbe mexicain
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: créer un storyboard qui identifie votre citation ou scène préférée dans Sylvia & Aki . Illustrez votre devis et écrivez ce que cela signifie pour vous.
Instructions aux étudiants:
- Cliquez sur "Commencer l'affectation".
- Choisissez une citation ou une scène préférée de Sylvia & Aki .
- Créez une image qui représente cette citation en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Dans la zone de description, écrivez la citation et au moins une phrase sur ce que cette citation signifie pour vous.
- Enregistrez et soumettez votre storyboard.
Exigences: citation ou scène, illustration, 1-2 phrases sur ce que cela signifie pour vous.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent 7 Points | Émergent 4 Points | Début 1 Points | |
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Explication | L'explication de ce que la citation signifie pour l'élève est claire et comporte au moins deux phrases. | L'explication de ce que la citation signifie pour l'étudiant peut être comprise, mais elle n'est pas claire. | L'explication de ce que la citation signifie pour l'étudiant n'est pas claire et ne comprend pas au moins deux phrases. |
Illustrations | L'illustration représente la citation ou l'explication en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés. | L'illustration se rapporte à la citation ou à l'explication, mais est difficile à comprendre. | L'illustration ne se rapporte pas clairement à la citation ou à l'explication. |
Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
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