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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité
Des allusions sont présentes tout au long du roman, One Crazy Summer , faisant référence à des personnes réelles, des lieux, de la littérature, la télévision, des films, de la musique, des mouvements et des événements. Ces références aident à plonger le lecteur dans le monde qui entoure Delphine, Vonetta et Fern et les différentes influences qui les entourent dans l'Amérique des années 1960. Dans cette activité, les élèves identifieront, rechercheront et illustreront diverses allusions dans l'histoire .
Exemples d'allusions dans un été fou
- Cassius Clay AKA Muhammad Ali
- Panthères noires
- Huey P. Newton
- Fendoir Eldridge
- Martin Luther King jr.
- Robert F. Kennedy
- John F. Kennedy
- Lyndon B. Johnson
- Ho Chi Minh
- La guerre du Vietnam
- Peter Pan
- Île des dauphins bleus
- Emily Dickinson
- Robert Frost
- Countee Cullen
- William Blake
- Homère
- Langston Hughes
- Malcolm X
- Le spectacle de Mike Douglas
- James Brown
- Aretha Franklin
- Abraham Lincoln
- Harriet Tubman
- Bobby Hutton
- La belle au bois dormant
- Nat King Cole
- Temple de Shirley
- Flipper
- Singes
- Jet Magazine
- Dictionnaire Merriam Webster
- "We Real Cool" de Gwendolyn Brooks
- Oakland, Californie: Magnolia St.
- San Francisco: Golden Gate Bridge, Fisherman's Wharf, Chinatown
- Brooklyn, NY: Herkimer St., Coney Island, Prospect Park, Église baptiste Shiloh
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les allusions présentes dans One Crazy Summer (références à des personnes, des lieux, des événements, des œuvres d'art ou de la littérature réelles). Illustrez des exemples de chaque allusion et écrivez une courte description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les allusions de One Crazy Summer que vous souhaitez inclure et écrivez-les dans le titre.
- Créez une image pour un exemple qui représente cette allusion en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Écrivez une description de chacun des exemples.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Allusions Dans une Histoire
Au fur et à mesure que nous lisons et discutons, identifiez et suivez les différentes allusions qui apparaissent dans le livre. Cherchez des références à des personnes réelles, des lieux, des événements et des œuvres d'art ou de littérature. Pour chaque allusion, créez une scène et une description qui illustrent la signification originale de l'allusion, ainsi que la manière dont elle est liée à l'histoire.
| Compétent 33 Points | Émergent 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Allusion | L'allusion et sa représentation sont historiquement ou factuellement exactes. Le contexte de l'histoire est donné dans un bref résumé. | L'allusion et sa représentation peuvent être légèrement inexactes historiquement ou factuellement. Le contexte de l'histoire peut manquer. | L'allusion et sa représentation comportent de graves erreurs d'exactitude. Le contexte de l'histoire manque, ou il n'y a pas de description du tout. |
| Représentations Artistiques | L'art choisi pour représenter les scènes est historiquement approprié à la fois à l'allusion et à l'œuvre littéraire. Le temps et le soin sont pris pour s'assurer que les scènes sont soignées, accrocheuses et créatives. | L'art choisi pour représenter les scènes doit être historiquement approprié, mais il peut y avoir certaines libertés prises qui détournent l'attention de la mission. Les constructions de scènes sont soignées et répondent aux attentes de base. | L'art choisi pour représenter les scènes est historiquement inapproprié. Les constructions de scènes sont désordonnées et peuvent créer une certaine confusion, ou peuvent être trop limitées. |
| Conventions Anglaises | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Les idées sont le plus souvent organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Les idées peuvent être désorganisées ou déplacées. Le manque de contrôle sur la grammaire, la mécanique et l'orthographe reflète un manque de relecture. |
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