Aperçu de L'activité
Une façon d'augmenter la compréhension des élèves des poèmes difficiles est de leur demander de paraphraser la stance par stanza. Les storyboards peuvent être un bon moyen pour les étudiants en difficulté de visualiser les événements dans chaque strophe. Pour "A Poison Tree", les élèves peuvent décrire les principaux événements de chacune des quatre strophes. Ensuite, en dessous de chaque image, demandez-leur d'écrire une brève paraphrase de la strophe en utilisant une grammaire appropriée et des mots et expressions de transition appropriés.
Paraphrase "A Poison Tree"
1ère strophe
L'orateur raconte à son ami ce qui l'a bouleversé, ils le font, et le conférencier n'est plus en colère. L'orateur ne dit pas à son ennemi ce qui le met en colère. Quand il le bouffe, sa colère augmente.
2ème strophe
L'orateur imagine des raisons de craindre son ennemi. Ses peurs et ses frustrations augmentent son animosité. Mais le locuteur n'est pas honnête avec son ennemi. Il lui sourit et agit amicalement, construisant une relation trompeuse qui manque de confiance.
3ème strophe
La colère du locuteur est comme un poison brillant qui attire à la fois le locuteur et son ennemi. La colère et la haine deviennent attrayantes pour le locuteur, et son ennemi est trompé par son comportement trompeur.
4ème strophe
L'ennemi tente de profiter du haut-parleur, mais le haut-parleur est un pas en avant devant lui. La colère secrète du locuteur empoisonne et tue son ennemi.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard qui paraphrase et illustre chaque strophe du poème "A Poison Tree".
- Cliquez sur "Utiliser ce modèle".
- Étiquetez chaque titre de cellule avec le numéro de strophe.
- Dans chaque case de description, paraphrasez ce que dit la strophe.
- Créez une image pour illustrer chaque strophe, en utilisant des personnages, des scènes, des éléments et des textes appropriés.
Référence au Plan de Leçon
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