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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Au fur et à mesure que les élèves lisent, un storyboard peut servir de journal de référence de personnage utile. Ce journal (également appelé carte de caractères) permet aux élèves de se rappeler des informations pertinentes sur les personnages importants. Lors de la lecture d'un roman, de petits attributs et détails deviennent fréquemment importants à mesure que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves noteront cette information, les aideront à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!


Gene Forrester

  • Traits physiques
    16-17 ans, 5'8 ½ "de hauteur, 140 livres, athlétique, intelligent, sarcastique; a une "foulée West Point"

  • Traits de caractère
    Jaloux et insécure; concerné par les règles et règlements; se sent coupable après avoir frappé Finny hors de l'arbre; ment à propos de ses antécédents; peur de la guerre

  • Citation
    "Mais maintenant je n'avais plus besoin de cette fausse identité vivante; maintenant j'acquérais, je sentais, un sentiment de ma propre autorité réelle et valeur. "

Les autres personnages figurant sur cette carte sont: Phineas "Finny", Elwin "Leper" Le Montpellier, Brinker Hadley, Cliff Quackenbush et Dr. Stanpole


Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions aux étudiants

Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.


  1. Identifiez les personnages principaux dans Une paix distincte et tapez leurs noms dans les différentes zones de titre.
  2. Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.
    • Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.
  3. Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
  4. Remplissez les Textables pour Traits physiques, Traits de caractères et Devis .
  5. Enregistrez et soumettez le travail.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique Accordion Arrow

Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Modèle de Carte de Personnage
Créer une carte des personnages de l'histoire. Mettez le nom du personnage dans les boîtes de titre et choisissez un personnage et une scène pour représenter chacun d'eux. Lorsque vous lisez, prenez des notes sur les personnages en répondant aux questions.
Compétent
33 Points
Émergents
25 Points
Début
17 Points
Personnage Picture & Scene
Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre.
Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre.
Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre.
Précision des Notes
La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes.
Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes.
Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes.
Effort
Le travail est complet, minutieux et soigné.
La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable.
La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée.


Aperçu de L'activité


Au fur et à mesure que les élèves lisent, un storyboard peut servir de journal de référence de personnage utile. Ce journal (également appelé carte de caractères) permet aux élèves de se rappeler des informations pertinentes sur les personnages importants. Lors de la lecture d'un roman, de petits attributs et détails deviennent fréquemment importants à mesure que l'intrigue progresse. Avec la cartographie des personnages, les élèves noteront cette information, les aideront à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!


Gene Forrester

  • Traits physiques
    16-17 ans, 5'8 ½ "de hauteur, 140 livres, athlétique, intelligent, sarcastique; a une "foulée West Point"

  • Traits de caractère
    Jaloux et insécure; concerné par les règles et règlements; se sent coupable après avoir frappé Finny hors de l'arbre; ment à propos de ses antécédents; peur de la guerre

  • Citation
    "Mais maintenant je n'avais plus besoin de cette fausse identité vivante; maintenant j'acquérais, je sentais, un sentiment de ma propre autorité réelle et valeur. "

Les autres personnages figurant sur cette carte sont: Phineas "Finny", Elwin "Leper" Le Montpellier, Brinker Hadley, Cliff Quackenbush et Dr. Stanpole


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions aux étudiants

Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.


  1. Identifiez les personnages principaux dans Une paix distincte et tapez leurs noms dans les différentes zones de titre.
  2. Choisissez un personnage pour représenter chacun des personnages littéraires.
    • Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.
  3. Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
  4. Remplissez les Textables pour Traits physiques, Traits de caractères et Devis .
  5. Enregistrez et soumettez le travail.

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Créer une carte des personnages de l'histoire. Mettez le nom du personnage dans les boîtes de titre et choisissez un personnage et une scène pour représenter chacun d'eux. Lorsque vous lisez, prenez des notes sur les personnages en répondant aux questions.
Compétent
33 Points
Émergents
25 Points
Début
17 Points
Personnage Picture & Scene
Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre.
Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre.
Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre.
Précision des Notes
La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes.
Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes.
Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes.
Effort
Le travail est complet, minutieux et soigné.
La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable.
La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée.





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