Carte D'araignée Vocabulaire Alimentaire Espagnol

On demande souvent aux étudiants de mémoriser une longue liste de vocabulaire sans la contextualiser. Bien que cette approche soit généralement utilisée pour accélérer l'apprentissage, les étudiants doivent généralement utiliser et réfléchir à de nouveaux termes en contexte afin de conserver le nouveau vocabulaire. Dans cette activité, les élèves créeront une carte en toile d'araignée utilisant le vocabulaire alimentaire courant dans les phrases. . Les étudiants peuvent pratiquer ce nouveau vocabulaire en relation avec les verbes, expressions temporelles et autres expressions utiles appropriés.

Chaque cellule doit se concentrer sur un ou deux mots de vocabulaire que l’élève a placés dans le contexte d’une phrase. Incitez les élèves à modifier leurs phrases et à utiliser une description plus détaillée comme l'heure du jour, la fréquence ou les raisons.