https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/fr/lesson-plans/voir-eye-to-eye-par-leslie-hall/relations-de-paragraphe
Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Aperçu de L'activité
Dans cette activité, les élèves identifient la relation entre les sections du texte ou la raison pour laquelle l'auteur a inclus une section particulière. Dans cet exemple, les élèves répondent : "Pourquoi l'auteur at-il inclus les six paragraphes d'ouverture?"
Les réponses possibles sont les suivantes:
- Pour montrer que l'oeil d'un animal fonctionne comme un œil humain
- Pour décrire comment l'œil est utile dans la survie
- Pour attirer l'attention du lecteur en présentant le sujet
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Why Did the Author Include the Opening Six Paragraphs?" in the heading.
- In the descriptions, explain three reasons why the author included the opening six paragraphs.
- Add illustrations for each description.
- Save and Exit
Référence au Plan de Leçon
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Attributions D'image
- Eye • wwarby • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- In search of the Maltese Falcon #14- Bald Eagle, Malta Falconry Centre • foxypar4 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Innocent eyes • Pai Shih • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Reading • Wiertz Sébastien • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sea Eagle with no Fish! • Wildlife Boy1 • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tim.jpg • mark.pattersonII • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Tarifs Pour les Écoles et les Districts
*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
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