Aperçu de L'activité
Les thèmes, les symboles et les motifs sont des aspects précieux de toute œuvre littéraire. Une partie des normes ELA de base commune est d'introduire et d'expliquer ces concepts complexes. Cependant, les idées abstraites sont souvent difficiles pour les étudiants à comprendre sans aide. À l'aide d'un storyboard, les élèves peuvent démontrer visuellement leur compréhension de ces concepts et analyser les éléments littéraires.
Dans cette activité, les élèves peuvent choisir un symbole du poème et décrire ce qu'ils pensent qu'il représente en utilisant un storyboard.
Ailes
- Dans ce poème, les ailes symbolisent les capacités d'une personne.
- Dans la première strophe, ils gardent leurs ailes à côté. La personne ne pense pas qu'ils peuvent réussir.
- Dans la troisième strophe, les ailes sont ouvertes et prêtes pour le vol. La personne réalise leur potentiel.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Student Instructions
Identify examples of symbols in the poem.
- Click "Start Assignment".
- Write the symbol in the heading.
- Explain the symbolism in the description.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergents | Début | |
---|---|---|---|
Identification du Thème, du Symbole ou du Motif | L'idée ou l'objet est correctement identifié comme un thème, un symbole ou un motif important dans l'histoire. | L'idée ou l'objet est correctement identifié comme important, mais il est mal étiqueté comme thème, symbole ou motif. | L'idée ou l'objet n'est pas significatif pour l'histoire. |
Exemple et Description | L'exemple prend en charge le thème, le symbole ou le motif identifié. La description indique clairement pourquoi l'exemple est significatif. | La plupart des exemples correspondent au thème, symbole ou motif identifié. La description manque d'importance à l'histoire. | L'exemple ne correspond pas au thème, symbole ou motif identifié. Les descriptions ne sont pas claires. |
Représentation | La cellule Storyboard montre clairement la connexion avec le thème, le symbole ou le motif et aide à la compréhension. | La cellule Storyboard montre le thème, le symbole ou le motif, mais une partie est difficile à comprendre. | La cellule Storyboard n'aide pas à comprendre le thème, le symbole ou le motif. |
Aperçu de L'activité
Les thèmes, les symboles et les motifs sont des aspects précieux de toute œuvre littéraire. Une partie des normes ELA de base commune est d'introduire et d'expliquer ces concepts complexes. Cependant, les idées abstraites sont souvent difficiles pour les étudiants à comprendre sans aide. À l'aide d'un storyboard, les élèves peuvent démontrer visuellement leur compréhension de ces concepts et analyser les éléments littéraires.
Dans cette activité, les élèves peuvent choisir un symbole du poème et décrire ce qu'ils pensent qu'il représente en utilisant un storyboard.
Ailes
- Dans ce poème, les ailes symbolisent les capacités d'une personne.
- Dans la première strophe, ils gardent leurs ailes à côté. La personne ne pense pas qu'ils peuvent réussir.
- Dans la troisième strophe, les ailes sont ouvertes et prêtes pour le vol. La personne réalise leur potentiel.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Student Instructions
Identify examples of symbols in the poem.
- Click "Start Assignment".
- Write the symbol in the heading.
- Explain the symbolism in the description.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
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Compétent | Émergents | Début | |
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Identification du Thème, du Symbole ou du Motif | L'idée ou l'objet est correctement identifié comme un thème, un symbole ou un motif important dans l'histoire. | L'idée ou l'objet est correctement identifié comme important, mais il est mal étiqueté comme thème, symbole ou motif. | L'idée ou l'objet n'est pas significatif pour l'histoire. |
Exemple et Description | L'exemple prend en charge le thème, le symbole ou le motif identifié. La description indique clairement pourquoi l'exemple est significatif. | La plupart des exemples correspondent au thème, symbole ou motif identifié. La description manque d'importance à l'histoire. | L'exemple ne correspond pas au thème, symbole ou motif identifié. Les descriptions ne sont pas claires. |
Représentation | La cellule Storyboard montre clairement la connexion avec le thème, le symbole ou le motif et aide à la compréhension. | La cellule Storyboard montre le thème, le symbole ou le motif, mais une partie est difficile à comprendre. | La cellule Storyboard n'aide pas à comprendre le thème, le symbole ou le motif. |
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