Crossing a Boundary Relationship Skills Activities for Students
Vous pouvez trouver ce storyboard dans les articles et ressources suivants:
Construire des Relations Saines en Milieu Éducatif : Stratégies et Activités
Plans de Cours par Patrick Healey
Les relations malsaines peuvent prendre de nombreuses formes, et certains aspects des relations malsaines peuvent être difficiles à aborder. L'introduction des concepts de limites, de drapeaux rouges et des cycles d'une relation donne aux élèves les outils nécessaires pour les reconnaître et prendre des décisions éclairées.
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Storyboard Description
Crossing a Boundary Storyboard
Texte du Storyboard
- BOUNDARIES
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- SOUNDS LIKE
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- I'm just not into holding hands right now.
- Yeah, thanks for telling me.
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- LOOKS LIKE
- Is this your sketch book? Oh man, this is really good stuff!
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- FEELS LIKE
- DO NOW: Answer questions 1 - 3 on page 232
- Aria, can you give me the answers? I really do not want to read.
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- 1.2.3.
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- 1.2.3.
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- Image Attributions:drawing hand (https://www.flickr.com/photos/30485180@N06/3967682030/) - cdaltonrowe - License: Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sara vocalizes her discomfort with Jared.
- Andrea shows her body language when Tasha asks to see her personal drawings.
- Aria feels uncomfortable when thinking about the consequences of getting caught cheating.
Attributions D'image
- drawing hand - cdaltonrowe - (Licence Attribution )
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