לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/בית-birchbark-ידי-לואיז-ארדריץ'/השוואת-ניגודיות
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת

סקירה כללית על הפעילות


בפעילות זו, יהיה על התלמידים להשוות לעומת בית Birchbark עם טקסט אחר שקראו. בדוגמא זו, בית Birchbark מתבצע לעומת האי של הדולפינים הכחולים.

  • המכנה המשותף הראשון בונה מקלט. Omakayas ו"משפחה היו אחראית לבניית בית birchbark שלהם תא החורף שלהם. Karana היה אחראי על בניית מחסה אותה עצמות לווייתנים, עץ, ואבנים.
  • המשותף השני הוא פחד שהם חווים. ב Birchbark הבית יש את האיום של מתנחלים הלא-הודי, Chimookomanug, הזזה מערבה שבט Ojibwa. ב האי של הדולפינים הכחולים ישנו הפחד של ההרוסים חוזרים לפגוע karana.
  • נקודה של ניגוד בין הסיפורים הן המשפחות של הדמות הראשית. Omakayas הייתה משפחה וחברים בקהילה. Karana היה לבד על האי במשך שנים רבות.

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון השוואת וניגוד בית Birchbark עם טקסט נוסף על פי בחירתך.

  1. השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
  2. בחר טקסט אחר כדי להשוות / בניגוד.
  3. בעמודה אחת, לתאר אירועים או אלמנטים כפי שהם מופיעים בבית Birchbark .
  4. בעמודה השניה, תאר כל אלמנט כפי שהוא מופיע בטקסט שבחרת.
  5. להדגים כל סצינה עם תווים, פריטים, דיאלוג, ו הקלעים המתאימים.
  6. שמור ושלח את התכנון שלך.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


השווה טקסטים ניגודיות / עבודות
צור לוח התכנון המשווה את הטקסט עם טקסט, גרסאות או היסטוריה אחת או יותר.
בקיא מתעוררים התחלה
ניתוח השוואה
טקסט ותמונות כוללים הסבר ברור של דמיון ו / או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים. השוואות אלה מעבר אלמנטים שטחיים ולהראות הבנה חזקה של אלמנטים הסיפור.
טקסט ותמונות כוללים הסבר על קווי דמיון ו / או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים, אך ההסבר עלול להיעדר בהירות או להראות רק הבנה שטחית בכמה ריבועים.
טקסט ותמונות אינם כוללים הסבר לדמיון ו / או הבדלים, או שהם עשויים לעשות השוואות שטחיות או לא מדויקות בלבד.
הסבר טקסטואלי
הטקסט מתאר בצורה ברורה ומדויקת את כל הקלעים והמושגים המתוארים.
הטקסט מתאר בצורה ברורה ומדויקת את רוב הסצינות והמושגים המתוארים.
הטקסט נכשל לתאר את רוב הקלעים בצורה ברורה ומדויקת.
תמונה ותיאור
סטודנט מראה בבירור מאמץ להעביר את ההגדרה, הדמויות וסצינה ספציפית של הספר. הסצנה ניתנת לזיהוי בבירור על פי התיאור הגרפי.
הסטודנט מנסה להעביר את ההגדרה, הדמויות וסצנה מסוימת באמצעות שימוש בגרפיקה, אך התיאור עשוי להיות מבלבל, מסולף או חסר פרטים.
הסטודנט אינו מעביר בבירור את ההגדרה, הדמויות והסצנה.
איות ודקדוק
התלמיד משתמש באיות מופת ודקדוק. אין שגיאות.
התלמיד עושה אחת או שתיים שגיאות קלות איות ודקדוק.
התלמיד עושה שגיאות מרובות באיות ובדקדוק.





תמחור לבתי ספר ומחוזות

זמן מוגבל

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/בית-birchbark-ידי-לואיז-ארדריץ'/השוואת-ניגודיות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב