השווה לעומת עם תרשימים T

למה להשוות ולעשות ניגודיות?

השוואה וניגוד בין פריטים מאפשרים לתלמידים שלנו לתרגל חשיבה אנליטית. הם צריכים להבין איך הפריטים זהים (להשוות) וכיצד הם שונים (ניגודיות). היכולת לחשוב גם מתיישבת עם התפיסה הבסיסית של Common Core, שמבטיחה שהתלמידים שלנו לומדים בתהליך ולא רק משננים. רבים מאיתנו מכירים את מודל Venn Diagram להשוואה ולניגוד. Storyboard That לקח את המודל הזה והתאים את קונספט ההשוואה והניגוד לעבודה עם גישת התכנון באמצעות T-Chart.

הבדלים מנוגדים

בפורמט של שלוש עמודות של מארגן גרפי T-Chart, שני הפריטים נמצאים בתא הראשון והאחרון. בתאים אלה, רק אחד מהפריטים מתואר בכל פעם. לדוגמה, אם תפוחים ותפוזים מנוגדים, לתפוח יהיה תא אחד וגם לתפוז יהיה תא אחד. בתוך כל אחד מהתאים שלהם, רק פרטים הרלוונטיים לפרי המסוים הזה יירשמו שם.

השוואה בין קווי דמיון

לאחר שתוארו התכונות הייחודיות של תפוחים ותפוזים כאחד, המשתמש מתאר את התכונות או התכונות המשותפות לפריטים. השוואה מאפשרת לתלמידים ליצור קשרים לשני אובייקטים, אנשים או רעיונות, שאולי לא שקלו קודם לכן.

למרות שהתיאור שלמעלה מסביר קודם את השלמת התכונות הייחודיות של הפריטים, זו לא דרישה. לתלמידים רבים אולי יהיה קל יותר להשלים תחילה את היבט ההשוואה או אפילו להשלים אותם ביחד כשהם חושבים על תכונות שונות.

עובדה מול דעה

בחינוך, אנו מקדישים זמן רב ללמד את תלמידינו כיצד לחשוב בצורה ביקורתית ולהבין מה הם לומדים. המשאבים שאנו משתמשים בהם בכיתות מלאים בעובדות. לעתים קרובות יש גם דעות כלולות בין העובדות וחשוב שהתלמידים יוכלו להבחין בין השתיים. ניתן להשתמש בעובדה או בדעה כאשר מלמדים כל נושא כדי לעזור לתלמידים ללמוד להבחין במשאבים שלהם. זה יהיה גם כלי מועיל כאשר מלמדים תלמידים על חיבורים משכנעים. לעתים קרובות הם מלאים בעובדות ובדעות ולפעמים יכול להיות קשה לזהות בין השניים.

יתרונות וחסרונות

יש כל כך הרבה החלטות שעומדות בפני ילדים ובני נוער היום, שחשוב שנחנך אותם לעזור להם להנחות אותם בקבלת ההחלטות הנכונות. טבלת יתרונות וחסרונות היא דרך מצוינת להדגים את תהליך החשיבה הנלווה לבחירה מושכלת. פריסת T-Chart מושלמת ליצירת פריסה כזו. תרשים של שני תאים יוצר אוטומטית את החלוקה. פורמט יתרונות וחסרונות הוא נהדר עבור כל התלמידים, אבל יכול להיות נהדר במיוחד עבור תלמידים שנאבקים בקבלת בחירות מתאימות ובטוחות.

צור תבניות השוואה וניגודיות משלך

התבנית הזו היא בדיוק זה, תבנית. אתה חופשי לארגן אותו בכל מקרה שיתאים לך ולתלמידים שלך ולהתאים אותו בהתאם לרמתם ולצרכים שלהם. תבנית ההשוואה והניגוד נוצרת באמצעות פריסת T-Chart שלנו. למד עוד על המארגן הגרפי הזה במאמר T-Chart שלנו.

כדי ליצור T-Chart משלך, בצע את השלבים הפשוטים הבאים:

1. פתח את Storyboard Creator
2. לחץ על "פריסת לוח סיפור"
3. בחר פריסת "T-Chart".
4. הוסף או הסר תאים לפי הצורך, ולחץ על אוקיי! כשנגמר.

לפורמט ההשוואה והניגודיות יש משהו קטן לכולם, ועם Storyboard That, הוספת תמונות הופכת את הלמידה למהנה! אנו בטוחים שתהנה להשתמש בו בכיתה שלך.

שאלות נפוצות לגבי השוואה וניגודיות עם T-Charts

כיצד ניתן להשתמש ב-T-charts כדי לקדם מיומנויות חשיבה ביקורתית אצל תלמידים?

תרשימי T יכולים לעזור לתלמידים לפתח מיומנויות חשיבה ביקורתיות על ידי עידודם להשוות ולהבדיל בין רעיונות או מושגים שונים. על ידי זיהוי קווי דמיון והבדלים בין שני נושאים או יותר, התלמידים יכולים להתחיל לנתח ולהעריך את המשמעות וההשלכות של קווי דמיון והבדלים אלה. תהליך זה יכול גם לעזור לתלמידים לפתח את יכולתם ליצור קשרים, להסיק מסקנות ולהעביר את הרעיונות שלהם ביעילות.

האם ישנן מגבלות או חסרונות לשימוש ב-T-charts לצורך השוואה וניגוד בין פעילויות בכיתה?

בעוד תרשימי T הם כלי שימושי להשוואה ולניגוד פעילויות, יש כמה מגבלות וחסרונות שיש לקחת בחשבון. לדוגמה, תרשימי T עשויים שלא להתאים להשוואה ולניגוד של מושגים מורכבים או מופשטים, מכיוון שהם עשויים לדרוש ניתוח מפורט או ניואנסי יותר ממה שניתן לתפוס בפורמט של שתי עמודות. בנוסף, תרשימי T עשויים שלא להתאים לכל התלמידים, במיוחד אלה עם מוגבלות חזותית או קוגניטיבית, שעשויים לדרוש תמיכה נוספת או התאמות כדי לעסוק באופן מלא בפעילות.

במה נבדלים תרשימי T ממארגנים גרפיים אחרים שניתן להשתמש בהם להוראת שיעורי השוואה וניגוד?

כלים נוספים שניתן להשתמש בהם כוללים בין היתר דיאגרמות Venn, מטריצות ומפות בועות כפולות. בהשוואה לדיאגרמות Venn, תרשימי T פשוטים וקלים יותר לשימוש, מכיוון שהם דורשים רק שתי עמודות להשוואה בעוד שמטריצות עשויות להיות גוזלות זמן רב יותר ליצור ולמלא מאשר תרשימי T. מפות בועות כפולות, הידועות גם כמפות סיעור מוחות או תרשימי בועות, שימושיות להשוואה ולניגוד בין שתי נקודות מבט או נקודות מבט שונות על נושא נתון. הם יכולים לעזור לתלמידים לזהות קווי דמיון והבדלים באופן שבו קבוצות או יחידים שונים רואים נושא מסוים.