סקירה כללית על הפעילות
לאחר תבוסתו בשנת 1824, סטודנטים עשויים לתהות כיצד ג'קסון זכה לנשיאות לא רק לקדנציה הבאה, אלא גם למקרה הבא. באמצעות 5Ws (מי, מה, מתי, איפה ולמה), התלמידים יבדקו את הבחירות בשנת 1828 על מנת להבין את עלייתו של ג'קסון לנשיאות כמו גם את השינויים באוכלוסיות ההצבעה שנפרשו במהלך אותה תקופה. התלמידים ישתמשו במפת עכביש כדי לארגן את המידע, והמשימה שהושלמה תשמש בסיס ללימוד הדמוקרטיה של ג'קסון.
פעילות מורחבת
בפעילות מורחבת, בקשו מהתלמידים לחקור את האבולוציה, עלייתם וחשיבותה של זכות הבחירה. כמו רוב הבחירות בהיסטוריה האמריקאית, זכות הבחירה היא נדבך חשוב ביותר בבחירות בשנת 1828. על הסטודנטים להתמקד בתיקונים ובשינויים באוכלוסייה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור ניתוח 5W של הבחירות של 1828: מי, מה, מתי, איפה ולמה.
- לחץ על "התחל משימה".
- בתיבת הכותרת של כל תא, הקלד מי, מה, מתי, איפה ולמה.
- בתיאורים, ענו על השאלה.
- צור תמונה לכל תא עם סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
עוד Storyboard That פעילויות עבור
דמוקרטיה והג'קסוניים
- check • PNASH • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
תמחור לבתי ספר ומחוזות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב