לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/וגנב-הברק-על-ידי-ריק-ריורדן/מסע-הגבורה
וגנב הברק - Heroic מסע אפשרויות נוספות
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


בהתייחסות לתרשים העלילה ולסוגי העימות הספרותי, " מסע הגיבור " הוא דפוס חוזר של שלבים אשר גיבורים רבים עוברים במהלך הסיפורים שלהם. ג'וזף קמפבל, מיתולוג אמריקאי, סופר ומרצה, ביטא את המחזור לאחר שבדק וסקר מספר מיתוסים וסיפורים ממגוון תקופות זמן ומאזורים שונים בעולם. הוא מצא כי כולם חולקים עקרונות יסוד. זה הוביל למסע הגיבור , הידוע גם בשם Monomyth.




לפרסי ג'קסון יש את "מסע הגיבורים" שלו, בדיוק כמו גיבורים גדולים של זקנים. הרי הוא, אחרי הכל, דמיגוד שנולד מפוסידון. בקש מהתלמידים לעבוד יחד כדי לגלות את האירועים החשובים שמתאימים לכל קטגוריה. פעילות זו עשויה להיות מאתגרת מאוד, לכן שקול לפרק את מרכיבי המסע של גיבור בקרב קבוצות של תלמידים, או לעבוד יחד ככיתה כדי לזהות אותם. יש פרשנויות שונות, תלוי אם אתה להתמקד במסע הראשי של פרסי או המסע כולו שלו בעולם החדש שלו.


דוגמה למסע הגיבור של גנב הברק

עולם רגיל פרסי ג'קסון הוא ילד שגרם בעיות עם ADHD ודיסלקסיה הולך לבית הספר לילדים במצוקה בניו יורק.
קריאה להרפתקה זהותו של פרסי התגלתה והוא נתון בסכנה מפני התקפות מפלצת. אמו והמגן מביאים אותו למחנה חצי דם, דרך סופת הוריקן, עם מפלצות על עקביהם.
סירוב פוסידון טוען לפרסי כבנו. פרסי הוא חשוד להיות הגנב שגנב את הבריח הראשי. פרסי מתרעם שהוא מואשם במשהו שהוא לא עשה, אבל לוקח את המסע להוכיח את עצמו.
מנטור / המסייעים כירון מייעץ פרסי לפני שהוא עוזב. גרובר אנדרווד אנבת 'צ' ייס ללכת עם פרסי על המסע שלו.
סף קרוס ארגוס משליך את שלושתם בתחנת האוטובוס. עכשיו הם לבד, ללא כל הגנה מפני מחצית הדם.
בעלות הברית / בדיקות / אויבים השלישייה ההרואית עוברים ניסויים רבים ופונים לאויבים רבים במסעם מניו יורק ללוס אנג'לס.
גישה פרסי, אנבת 'וגרובר משחדים את קארון כדי לקחת אותם לעולם התחתון, כדי להחזיר את הבורג הראשי מן האדס.
אבדן שלושת הגיבורים מגלים כי החושך של האדס של החושך חסר, ואת בולט מאסטר הופיעו בתוך החפיסה שנתן ארס! לאחר בריחה זעם של האד באמצעות פנינים, פרסי נלחם ארס על החוף.
פרס פרסי מסוגל לפצוע את ארס בעקב. ארס נמנע מלהרוג אותו, אבל בגלל שפרסי ניצח, הוא זוכה בורג המאסטר ובראש החושך.
כביש חזרה בן של פוסידון באוויר מסוכן, אבל פרסי טס במטוס כדי להגיע להר אולימפוס בזמן. פרסי פוגש את אביו ואת זאוס בפעם הראשונה.
כפרה זאוס שוקל אם או לא לחסל פרסי. פרסי מחזיר את הבורג הראשי לזאוס ומדווח על החשיכה בטרטרוס שהשפיעה על ארס.
חזור שלושת הגיבורים חוזרים למחנה חצי דם בניצחון.


העתקת פעילות*

תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הנחיות לתלמיד

השתמש בסיפור של גנב הברק ומפה אותו למבנה הנרטיבי של מסע הגיבור.


  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. תאר ותאר כיצד הסיפור של הדמות שנבחרה מתאים (או לא מתאים) לכל אחד משלבי מסע הגיבור.
  3. סיים תמונות, ערוך והגהה של העבודה שלך.

TEMPLATE - מסעו של הגיבור אפשרויות נוספות

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 6-8

רמת קושי 4 (קשה / Complex)

סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה

סוג של פעילות: הגיבור של מסע


העתקת פעילות*

כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


גבורת מסע קטגוריה
מוֹפְתִי
20 Points 		בקיא
17 Points 		לשבח
13 Points 		נסה שוב
10 Points
תוֹכֶן
  • שלבים וצעדים של המסע של הגיבור, הם דוגמא ומופת ויישם לגיבור בבירור, בדיוק, ובצורה נכונה. ידע ודוגמאות של הגיבור ארכיטיפי ניכרים. דוגמאות שופעות משמשות כדי לתמוך בטענות.
    		•
  • בשלבים וצעדים רוב המסע של הגיבור מוחלים במדויק לגיבור. ידע חזק של הגיבור ארכיטיפי שגלוי לעין, וכמה תכונות, אך לא כולם, מוחלים. דוגמאות רבות משמשות כדי לתמוך בטענות.
    		•
  • כמה שלבים שלבים של המסע של הגיבור מוחלים במדויק לגיבור שלהם. חלק את הידע של הגיבור ארכיטיפי ניכר ו יושם, אבל הוא לא מספיק. דוגמאות משמשות כדי לתמוך בטענות.
    		•
  • שלבים וצעדים של המסע של הגיבור מוחלים באופן לא מדויק לגיבור שלהם, או לא מספיק בשלבים משולבים. ידע מועט של גיבור ארכיטיפי ניכר. מעטים ללא דוגמאות משמשים כדי לתמוך בטענות.
    		•
    אִרגוּן
  • שלבים וצעדים של המסע של הגיבור הם בסדר הגיוני אלמנטים מסומנים בבירור תמונות משמשות להעביר את הרעיון בצורה מושלמת
    		•
  • בשלבים וצעדים רבים מן המסע של הגיבור הם בסדר נכון. לוחות רוב התמונה מסומנים במדויק. חלק מהתמונות לא יכולות להיות ייצוגים ברורים או מוחלטים
    		•
  • כמה שלבים או צעדים של המסע של הגיבור הם מקולקלים. לוחות רבים שלא היו שכותרתו עם האלמנט המתאים של המסע. תמונות חסרות, לא ברורות, או דורשות הסבר.
    		•
  • בשלבים וצעדים רבים מן המסע של הגיבור מבולבלים או לגמרי מקולקל. תמונות Storyboard שלא היו שכותרתו עם האלמנטים של המסע. תמונות מעטים משמשות, או תכנון הוא לא מאורגן.
    		•
    אלמנטים ויזואליים
    כל התמונות להפגין מאמץ, הם תופסים את תשומת לב, וברורה לתקשר חזותי האלמנט המקביל המסע של הגיבור.
    תמונות רבות להראות מאמץ וברור לתקשר איך אלמנט של המסע של הגיבור נוכח בסיפור.
    תמונות מסוימות מופיעות מהרו, או הם לא מעניינים. חיבורים לרכיבי המסע של הגיבור הם לא מובנת מאליה, או לא ברור.
    תמונות מעטים מופיעות. התכנון נראה מהר, או לא גמור. ההקשרים והאלמנטים הם מאוד ברורים.
    אמנות
    יש רק טעויות קטנות דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש, אם בכלל.
    ישנן כמה טעויות דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש.
    ישנן טעויות רבות דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש.
    ישנן שגיאות בשפע דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש פוגעי העבודה.
    יצירתיות / מאמץ
    Storyboard זה יכול לשמש דוגמא ומופת, והוא אחד הפרויקטים הבולטים ביותר המיוצרים.
    יצירתיות היא ניכרה, והמוצר המוגמר הוא ראוי להערצה.
    יצירתיות ומאמץ חסרה. עזרה נוספת היה צורך.
    יצירתיות ומאמץ חסרה. עזרה נוספת היה צורך.


    העתקת פעילות*

    סקירה כללית על הפעילות


    בהתייחסות לתרשים העלילה ולסוגי העימות הספרותי, " מסע הגיבור " הוא דפוס חוזר של שלבים אשר גיבורים רבים עוברים במהלך הסיפורים שלהם. ג'וזף קמפבל, מיתולוג אמריקאי, סופר ומרצה, ביטא את המחזור לאחר שבדק וסקר מספר מיתוסים וסיפורים ממגוון תקופות זמן ומאזורים שונים בעולם. הוא מצא כי כולם חולקים עקרונות יסוד. זה הוביל למסע הגיבור , הידוע גם בשם Monomyth.




    לפרסי ג'קסון יש את "מסע הגיבורים" שלו, בדיוק כמו גיבורים גדולים של זקנים. הרי הוא, אחרי הכל, דמיגוד שנולד מפוסידון. בקש מהתלמידים לעבוד יחד כדי לגלות את האירועים החשובים שמתאימים לכל קטגוריה. פעילות זו עשויה להיות מאתגרת מאוד, לכן שקול לפרק את מרכיבי המסע של גיבור בקרב קבוצות של תלמידים, או לעבוד יחד ככיתה כדי לזהות אותם. יש פרשנויות שונות, תלוי אם אתה להתמקד במסע הראשי של פרסי או המסע כולו שלו בעולם החדש שלו.


    דוגמה למסע הגיבור של גנב הברק

    עולם רגיל פרסי ג'קסון הוא ילד שגרם בעיות עם ADHD ודיסלקסיה הולך לבית הספר לילדים במצוקה בניו יורק.
    קריאה להרפתקה זהותו של פרסי התגלתה והוא נתון בסכנה מפני התקפות מפלצת. אמו והמגן מביאים אותו למחנה חצי דם, דרך סופת הוריקן, עם מפלצות על עקביהם.
    סירוב פוסידון טוען לפרסי כבנו. פרסי הוא חשוד להיות הגנב שגנב את הבריח הראשי. פרסי מתרעם שהוא מואשם במשהו שהוא לא עשה, אבל לוקח את המסע להוכיח את עצמו.
    מנטור / המסייעים כירון מייעץ פרסי לפני שהוא עוזב. גרובר אנדרווד אנבת 'צ' ייס ללכת עם פרסי על המסע שלו.
    סף קרוס ארגוס משליך את שלושתם בתחנת האוטובוס. עכשיו הם לבד, ללא כל הגנה מפני מחצית הדם.
    בעלות הברית / בדיקות / אויבים השלישייה ההרואית עוברים ניסויים רבים ופונים לאויבים רבים במסעם מניו יורק ללוס אנג'לס.
    גישה פרסי, אנבת 'וגרובר משחדים את קארון כדי לקחת אותם לעולם התחתון, כדי להחזיר את הבורג הראשי מן האדס.
    אבדן שלושת הגיבורים מגלים כי החושך של האדס של החושך חסר, ואת בולט מאסטר הופיעו בתוך החפיסה שנתן ארס! לאחר בריחה זעם של האד באמצעות פנינים, פרסי נלחם ארס על החוף.
    פרס פרסי מסוגל לפצוע את ארס בעקב. ארס נמנע מלהרוג אותו, אבל בגלל שפרסי ניצח, הוא זוכה בורג המאסטר ובראש החושך.
    כביש חזרה בן של פוסידון באוויר מסוכן, אבל פרסי טס במטוס כדי להגיע להר אולימפוס בזמן. פרסי פוגש את אביו ואת זאוס בפעם הראשונה.
    כפרה זאוס שוקל אם או לא לחסל פרסי. פרסי מחזיר את הבורג הראשי לזאוס ומדווח על החשיכה בטרטרוס שהשפיעה על ארס.
    חזור שלושת הגיבורים חוזרים למחנה חצי דם בניצחון.


    העתקת פעילות*

    הוראות תבנית ומעמד

    (הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



    הנחיות לתלמיד

    השתמש בסיפור של גנב הברק ומפה אותו למבנה הנרטיבי של מסע הגיבור.


    1. לחץ על "התחל משימה".
    2. תאר ותאר כיצד הסיפור של הדמות שנבחרה מתאים (או לא מתאים) לכל אחד משלבי מסע הגיבור.
    3. סיים תמונות, ערוך והגהה של העבודה שלך.

    TEMPLATE - מסעו של הגיבור אפשרויות נוספות

    שיעור תוכנית הפניה

    רמת כיתה 6-8

    רמת קושי 4 (קשה / Complex)

    סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה

    סוג של פעילות: הגיבור של מסע


    העתקת פעילות*

    כּוֹתֶרֶת

    (תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


    גבורת מסע קטגוריה
    מוֹפְתִי
    20 Points     		בקיא
    17 Points     		לשבח
    13 Points     		נסה שוב
    10 Points
    תוֹכֶן
  • שלבים וצעדים של המסע של הגיבור, הם דוגמא ומופת ויישם לגיבור בבירור, בדיוק, ובצורה נכונה. ידע ודוגמאות של הגיבור ארכיטיפי ניכרים. דוגמאות שופעות משמשות כדי לתמוך בטענות.
    		•
  • בשלבים וצעדים רוב המסע של הגיבור מוחלים במדויק לגיבור. ידע חזק של הגיבור ארכיטיפי שגלוי לעין, וכמה תכונות, אך לא כולם, מוחלים. דוגמאות רבות משמשות כדי לתמוך בטענות.
    		•
  • כמה שלבים שלבים של המסע של הגיבור מוחלים במדויק לגיבור שלהם. חלק את הידע של הגיבור ארכיטיפי ניכר ו יושם, אבל הוא לא מספיק. דוגמאות משמשות כדי לתמוך בטענות.
    		•
  • שלבים וצעדים של המסע של הגיבור מוחלים באופן לא מדויק לגיבור שלהם, או לא מספיק בשלבים משולבים. ידע מועט של גיבור ארכיטיפי ניכר. מעטים ללא דוגמאות משמשים כדי לתמוך בטענות.
    		•
    אִרגוּן
  • שלבים וצעדים של המסע של הגיבור הם בסדר הגיוני אלמנטים מסומנים בבירור תמונות משמשות להעביר את הרעיון בצורה מושלמת
    		•
  • בשלבים וצעדים רבים מן המסע של הגיבור הם בסדר נכון. לוחות רוב התמונה מסומנים במדויק. חלק מהתמונות לא יכולות להיות ייצוגים ברורים או מוחלטים
    		•
  • כמה שלבים או צעדים של המסע של הגיבור הם מקולקלים. לוחות רבים שלא היו שכותרתו עם האלמנט המתאים של המסע. תמונות חסרות, לא ברורות, או דורשות הסבר.
    		•
  • בשלבים וצעדים רבים מן המסע של הגיבור מבולבלים או לגמרי מקולקל. תמונות Storyboard שלא היו שכותרתו עם האלמנטים של המסע. תמונות מעטים משמשות, או תכנון הוא לא מאורגן.
    		•
    אלמנטים ויזואליים
    כל התמונות להפגין מאמץ, הם תופסים את תשומת לב, וברורה לתקשר חזותי האלמנט המקביל המסע של הגיבור.
    תמונות רבות להראות מאמץ וברור לתקשר איך אלמנט של המסע של הגיבור נוכח בסיפור.
    תמונות מסוימות מופיעות מהרו, או הם לא מעניינים. חיבורים לרכיבי המסע של הגיבור הם לא מובנת מאליה, או לא ברור.
    תמונות מעטים מופיעות. התכנון נראה מהר, או לא גמור. ההקשרים והאלמנטים הם מאוד ברורים.
    אמנות
    יש רק טעויות קטנות דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש, אם בכלל.
    ישנן כמה טעויות דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש.
    ישנן טעויות רבות דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש.
    ישנן שגיאות בשפע דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש פוגעי העבודה.
    יצירתיות / מאמץ
    Storyboard זה יכול לשמש דוגמא ומופת, והוא אחד הפרויקטים הבולטים ביותר המיוצרים.
    יצירתיות היא ניכרה, והמוצר המוגמר הוא ראוי להערצה.
    יצירתיות ומאמץ חסרה. עזרה נוספת היה צורך.
    יצירתיות ומאמץ חסרה. עזרה נוספת היה צורך.


    העתקת פעילות*



    העתקת פעילות*


    צפה בכל משאבי המורים

    תמחור לבתי ספר ומחוזות

    הצעת בית ספר מבוא
    כולל:
    • 1 בית ספר
    • 5 מורים לשנה אחת
    • שעה אחת של PD וירטואלית

    אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


    *(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
    https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/וגנב-הברק-על-ידי-ריק-ריורדן/מסע-הגבורה
    © 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
    StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב