לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/חזרה-לבית-הספר-קראו-בקול/שם-אקרוסטי
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


הספר שמך הוא שיר מאת ג'מילה תומקינס-ביגלו הוא סיפור חשוב ומעצים של נערה צעירה המתוסכלת מכך שהמורים שלה מבטאים את שמה בצורה שגויה. היא לומדת את ההיסטוריה והתרבות היפות שמאחורי שמה כשהיא עוברת בעיר עם אמה. לאחר קריאת הסיפור בקול ודיון בו עם הכיתה, התלמידים יכולים להכין לוח סיפור על שמם באמצעות איורים ותיאורים כדי להסביר את משמעותו או מקורו . באמצעות תרשים T, יכולים להיות להם אותיות שמם בצד שמאל ואיורים מימין.

לא לכל התלמידים יהיו משמעויות עמוקות או סיפורים צמודים לשמם, וזה בסדר! התלמידים יכולים גם ליצור שיר אקרוסטי שבו התא ליד כל אות כולל תמונות או מילים המתחילות באות זו המתייחסות לתלמיד . לדוגמה, הם יכולים למנות ולהמחיש פעילויות או תחביבים שהם נהנים מהם, תכונות אישיות, הצבע האהוב עליהם, מזון, בעלי חיים וכו '. יותר אחד על השני. ניתן גם להדפיס לוחות סיפור אלה כדי ליצור עיטור כיתתי יפה ומשמעותי!


תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

המטרה: צור תרשים T כדי ללמד את הכיתה על שמך ועליך!

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. בעמודה השמאלית של תרשים T, כתוב את אותיות שמך, אות אחת לכל תא.
  3. בעמודה הימנית, צור איור בכל תא באמצעות סצנות, דמויות ו/או פריטים, וכתוב את התיאורים שלך בבועות הדיבור.
  4. התמונות יכולות לייצג את משמעות השם שלך או את הסיפור שמאחורי איך קיבלת את שמך.
  5. אתה יכול ליצור תמונות ומילים בבועות הדיבור כדי לתאר משהו על עצמך: פעילויות ותחביבים שאתה נהנה מהם, המאפיינים שלך, הצבע האהוב עליך, בעל חיים, ספר, מופע, אוכל וכו'. כל מילה לתאר את עצמך צריכה להתחיל באותן אותיות כשמך כמו שיר אקרוסטיכון.
  6. שמור וצא כשתסיים.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


כּוֹתֶרֶת
בקיא מתהווה התחלה
איורים
האיורים משתמשים בסצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
קשה להבין את האיורים.
האיורים אינם קשורים בבירור למשימה.
עדות למאמץ
העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה.
העבודה מראה כמה עדות למאמץ.
העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו.
אמנות
איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב.
איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת.
איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים.


סקירה כללית על הפעילות


הספר שמך הוא שיר מאת ג'מילה תומקינס-ביגלו הוא סיפור חשוב ומעצים של נערה צעירה המתוסכלת מכך שהמורים שלה מבטאים את שמה בצורה שגויה. היא לומדת את ההיסטוריה והתרבות היפות שמאחורי שמה כשהיא עוברת בעיר עם אמה. לאחר קריאת הסיפור בקול ודיון בו עם הכיתה, התלמידים יכולים להכין לוח סיפור על שמם באמצעות איורים ותיאורים כדי להסביר את משמעותו או מקורו . באמצעות תרשים T, יכולים להיות להם אותיות שמם בצד שמאל ואיורים מימין.

לא לכל התלמידים יהיו משמעויות עמוקות או סיפורים צמודים לשמם, וזה בסדר! התלמידים יכולים גם ליצור שיר אקרוסטי שבו התא ליד כל אות כולל תמונות או מילים המתחילות באות זו המתייחסות לתלמיד . לדוגמה, הם יכולים למנות ולהמחיש פעילויות או תחביבים שהם נהנים מהם, תכונות אישיות, הצבע האהוב עליהם, מזון, בעלי חיים וכו '. יותר אחד על השני. ניתן גם להדפיס לוחות סיפור אלה כדי ליצור עיטור כיתתי יפה ומשמעותי!


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

המטרה: צור תרשים T כדי ללמד את הכיתה על שמך ועליך!

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. בעמודה השמאלית של תרשים T, כתוב את אותיות שמך, אות אחת לכל תא.
  3. בעמודה הימנית, צור איור בכל תא באמצעות סצנות, דמויות ו/או פריטים, וכתוב את התיאורים שלך בבועות הדיבור.
  4. התמונות יכולות לייצג את משמעות השם שלך או את הסיפור שמאחורי איך קיבלת את שמך.
  5. אתה יכול ליצור תמונות ומילים בבועות הדיבור כדי לתאר משהו על עצמך: פעילויות ותחביבים שאתה נהנה מהם, המאפיינים שלך, הצבע האהוב עליך, בעל חיים, ספר, מופע, אוכל וכו'. כל מילה לתאר את עצמך צריכה להתחיל באותן אותיות כשמך כמו שיר אקרוסטיכון.
  6. שמור וצא כשתסיים.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


כּוֹתֶרֶת
בקיא מתהווה התחלה
איורים
האיורים משתמשים בסצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
קשה להבין את האיורים.
האיורים אינם קשורים בבירור למשימה.
עדות למאמץ
העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה.
העבודה מראה כמה עדות למאמץ.
העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו.
אמנות
איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב.
איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת.
איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים.





תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/חזרה-לבית-הספר-קראו-בקול/שם-אקרוסטי
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב