לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/חזרה-לשולח-על-ידי-ג'וליה-אלווארז/נקודת-מבט
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


הבנת נקודת מבטו של ספר היא דבר שעוזר לתלמידים להבין טוב יותר את הסיפור, וכיצד ה- POV יכול להיות שונה מהמספר. המספרים של חזרה לשולח מאפשרים לקורא לראות את הסיפור משתי נקודות מבט שונות. ג'וליה אלווארז בחרה לספר את הסיפור מנקודת מבטם של מארי וטיילר, תוך שימוש בפרקים מתחלפים שהעניקו קול הן למשפחה ממקסיקו והן למשפחה מוורמונט. בעזרת פעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור שיזהה את הבדלי הקריינות בסיפור וכיצד הם משפיעים על הסיפור . מורים יכולים לדון בהבדל בין גוף ראשון למספר בגוף שלישי, כמו גם בהבדלים בין מוגבל לכול-יודע.


תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

המטרה: יצירת לוח תכנון המנתח את נקודת המבט של המספר ב- Return to Sender .

הנחיות לתלמיד:

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. זהה את נקודת המבט של המספרים (מארי וטיילר) מ-Return to Sender.
  3. ב-1-3 תאים, השתמשו בראיות מהטקסט כדי לתאר את נקודת המבט של המספר.
  4. הוסף דמויות מתאימות, סצנות ופריטים כדי להמחיש את הנקודות שלך.
  5. כתוב תיאור לכל תא.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


נקודות מבט ברומן
זהה את נקודות המבט ברומן: נקודת מבט בגוף ראשון. האדם הראשון הוא כאשר "אני" מספר את הסיפור. הדמות נמצאת בסיפור, ומתייחסת ישירות לחוויותיה. נקודת מבט בגוף שני. הסיפור מסופר ל"לך". POV זה אינו נפוץ בספרות, אבל עדיין טוב לדעת (הוא נפוץ בספרות עיון). נקודת מבט מגוף שלישי, מוגבלת. הסיפור עוסק ב"הוא" או "היא". זוהי נקודת המבט הנפוצה ביותר בסיפורת מסחרית. המספר נמצא מחוץ לסיפור ומתייחס לחוויותיה של דמות. נקודת מבט בגוף שלישי, יודע כל. הסיפור עדיין עוסק ב"הוא" או "היא", אבל למספר יש גישה מלאה למחשבות ולחוויות של כל הדמויות בסיפור. צור לוח תכנון שמזהה כל נקודת מבט ומתאר כל אחת באמצעות הסבר כתוב והמחשה.
בקיא
25 Points
מתעוררים
19 Points
התחלה
13 Points
זהה את נקודות המבט
התלמיד זיהה את כל נקודות המבט שהמחבר השתמש ברומן בצורה נכונה.
התלמיד זיהה את רוב נקודות המבט.
התלמיד לא זיהה את נקודת המבט הנכונה,
הסברים בכתב
תיאורי טקסט מסבירים בבירור את נקודות המבט המשמשות ברומן ותיארו את ההבדלים בנקודות המבט שלהם.
תיאורי טקסט מסבירים את נקודות המבט, אך עשויים להיות חסרי בהירות.
תיאורי טקסט אינם מתארים במדויק את נקודות המבט.
תמונות לוח עלילה
האיורים מציגים סצנות המחוברות בבירור לנקודת המבט והפרספקטיבה המתוארות ומשתמשות באלמנטים חזותיים כדי להראות הבדל בין פרספקטיבות.
האיורים מציגים סצנות הקשורות לנקודת המבט ולפרספקטיבה שתוארו אך עשויות להיות פשטניות או חסרות פרטים.
סצינות אינן מתארות בבירור את נקודות המבט המופעלות ברומן.
מאמץ ועריכה
העבודה מלאה, יסודית ומסודרת. איות ודקדוק נכונים.
רוב הקטעים של לוח התכנון נוסו לפחות והעבודה ניתנת להצגה. הטקסט מכיל כמה שגיאות באיות ו/או בדקדוק.
לוח הסיפור אינו גמור ו/או לא מאורגן. הטקסט מכיל שגיאות רבות באיות ו/או בדקדוק.


סקירה כללית על הפעילות


הבנת נקודת מבטו של ספר היא דבר שעוזר לתלמידים להבין טוב יותר את הסיפור, וכיצד ה- POV יכול להיות שונה מהמספר. המספרים של חזרה לשולח מאפשרים לקורא לראות את הסיפור משתי נקודות מבט שונות. ג'וליה אלווארז בחרה לספר את הסיפור מנקודת מבטם של מארי וטיילר, תוך שימוש בפרקים מתחלפים שהעניקו קול הן למשפחה ממקסיקו והן למשפחה מוורמונט. בעזרת פעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור שיזהה את הבדלי הקריינות בסיפור וכיצד הם משפיעים על הסיפור . מורים יכולים לדון בהבדל בין גוף ראשון למספר בגוף שלישי, כמו גם בהבדלים בין מוגבל לכול-יודע.


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

המטרה: יצירת לוח תכנון המנתח את נקודת המבט של המספר ב- Return to Sender .

הנחיות לתלמיד:

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. זהה את נקודת המבט של המספרים (מארי וטיילר) מ-Return to Sender.
  3. ב-1-3 תאים, השתמשו בראיות מהטקסט כדי לתאר את נקודת המבט של המספר.
  4. הוסף דמויות מתאימות, סצנות ופריטים כדי להמחיש את הנקודות שלך.
  5. כתוב תיאור לכל תא.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


נקודות מבט ברומן
זהה את נקודות המבט ברומן: נקודת מבט בגוף ראשון. האדם הראשון הוא כאשר "אני" מספר את הסיפור. הדמות נמצאת בסיפור, ומתייחסת ישירות לחוויותיה. נקודת מבט בגוף שני. הסיפור מסופר ל"לך". POV זה אינו נפוץ בספרות, אבל עדיין טוב לדעת (הוא נפוץ בספרות עיון). נקודת מבט מגוף שלישי, מוגבלת. הסיפור עוסק ב"הוא" או "היא". זוהי נקודת המבט הנפוצה ביותר בסיפורת מסחרית. המספר נמצא מחוץ לסיפור ומתייחס לחוויותיה של דמות. נקודת מבט בגוף שלישי, יודע כל. הסיפור עדיין עוסק ב"הוא" או "היא", אבל למספר יש גישה מלאה למחשבות ולחוויות של כל הדמויות בסיפור. צור לוח תכנון שמזהה כל נקודת מבט ומתאר כל אחת באמצעות הסבר כתוב והמחשה.
בקיא
25 Points
מתעוררים
19 Points
התחלה
13 Points
זהה את נקודות המבט
התלמיד זיהה את כל נקודות המבט שהמחבר השתמש ברומן בצורה נכונה.
התלמיד זיהה את רוב נקודות המבט.
התלמיד לא זיהה את נקודת המבט הנכונה,
הסברים בכתב
תיאורי טקסט מסבירים בבירור את נקודות המבט המשמשות ברומן ותיארו את ההבדלים בנקודות המבט שלהם.
תיאורי טקסט מסבירים את נקודות המבט, אך עשויים להיות חסרי בהירות.
תיאורי טקסט אינם מתארים במדויק את נקודות המבט.
תמונות לוח עלילה
האיורים מציגים סצנות המחוברות בבירור לנקודת המבט והפרספקטיבה המתוארות ומשתמשות באלמנטים חזותיים כדי להראות הבדל בין פרספקטיבות.
האיורים מציגים סצנות הקשורות לנקודת המבט ולפרספקטיבה שתוארו אך עשויות להיות פשטניות או חסרות פרטים.
סצינות אינן מתארות בבירור את נקודות המבט המופעלות ברומן.
מאמץ ועריכה
העבודה מלאה, יסודית ומסודרת. איות ודקדוק נכונים.
רוב הקטעים של לוח התכנון נוסו לפחות והעבודה ניתנת להצגה. הטקסט מכיל כמה שגיאות באיות ו/או בדקדוק.
לוח הסיפור אינו גמור ו/או לא מאורגן. הטקסט מכיל שגיאות רבות באיות ו/או בדקדוק.





פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים

תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/חזרה-לשולח-על-ידי-ג'וליה-אלווארז/נקודת-מבט
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב