סקירה כללית על הפעילות
בעת לימוד תקופת היסטוריה, חשוב שתלמידים יבינו היטב את המינוח הבסיסי שישמש ביחידה. זה מאפשר להם להבין טוב יותר את האירועים ולקיים את אוצר המילים הדרוש לדיונים בכיתה. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור המגדיר וממחיש לפחות ארבעה מונחים עיקריים המשמשים לדיון במקרה של טינקר לעומת דה מוין . מורים עשויים לבחור מראש במונחים שהם מעוניינים שהתלמידים ילמדו, או שהם יכולים להשתמש ברשימה המוצעת למטה.
טינקר מול דס מוין אוצר מילים
- נאום סמלי
- מחאה / עתירה
- בית ספר ציבורי
- מלחמת וייטנאם
- להפר
- תיקון ראשון
- מחאה שקטה
- דיבור דלקתי
- סביבה חינוכית
- חופש דיבור
- דעת הרוב
- דעה נבדלת
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת לוח אוצר מילים חזותי המגדיר וממחיש את אוצר המילים למקרה של Tinker vs. Des Moines.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- בתיבות הכותרת, זהה את מונחי המפתח שבחרת.
- בתיבות התיאור, כתוב את הגדרת המונח.
- צור הדמיה עבור כל מונח באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
דרישות: חייב להיות 4 מונחים, הגדרות נכונות והמחשות מתאימות לכל אחד המדגימים את הבנתך את המילים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעוררים | התחלה | |
---|---|---|---|
הַגדָרָה | ההגדרה נכונה. | ההגדרה נכונה חלקית. | ההגדרה לא נכונה. |
הדמיות | תאי לוח התכנון ממחישים בבירור את המשמעות של מילות אוצר המילים. | תאי התכנון מתייחסים למשמעות של מילות אוצר המילים, אך קשים להבנה. | תאי התכנון אינם קשורים בבירור למשמעות של מילות אוצר המילים. |
סקירה כללית על הפעילות
בעת לימוד תקופת היסטוריה, חשוב שתלמידים יבינו היטב את המינוח הבסיסי שישמש ביחידה. זה מאפשר להם להבין טוב יותר את האירועים ולקיים את אוצר המילים הדרוש לדיונים בכיתה. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור המגדיר וממחיש לפחות ארבעה מונחים עיקריים המשמשים לדיון במקרה של טינקר לעומת דה מוין . מורים עשויים לבחור מראש במונחים שהם מעוניינים שהתלמידים ילמדו, או שהם יכולים להשתמש ברשימה המוצעת למטה.
טינקר מול דס מוין אוצר מילים
- נאום סמלי
- מחאה / עתירה
- בית ספר ציבורי
- מלחמת וייטנאם
- להפר
- תיקון ראשון
- מחאה שקטה
- דיבור דלקתי
- סביבה חינוכית
- חופש דיבור
- דעת הרוב
- דעה נבדלת
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת לוח אוצר מילים חזותי המגדיר וממחיש את אוצר המילים למקרה של Tinker vs. Des Moines.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- בתיבות הכותרת, זהה את מונחי המפתח שבחרת.
- בתיבות התיאור, כתוב את הגדרת המונח.
- צור הדמיה עבור כל מונח באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור וצא כשתסיים.
דרישות: חייב להיות 4 מונחים, הגדרות נכונות והמחשות מתאימות לכל אחד המדגימים את הבנתך את המילים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעוררים | התחלה | |
---|---|---|---|
הַגדָרָה | ההגדרה נכונה. | ההגדרה נכונה חלקית. | ההגדרה לא נכונה. |
הדמיות | תאי לוח התכנון ממחישים בבירור את המשמעות של מילות אוצר המילים. | תאי התכנון מתייחסים למשמעות של מילות אוצר המילים, אך קשים להבנה. | תאי התכנון אינם קשורים בבירור למשמעות של מילות אוצר המילים. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
טינקר נגד דה מוין
תמחור לבתי ספר ומחוזות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב