סקירה כללית על הפעילות
התחלת יחידה או שיעור עם אוצר המילים המרכזי שהתלמידים יראו בקריאותיהם או במצגותיהם מסייעים להבנה כוללת ולשמירה. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפורים המגדיר וממחיש אוצר מפתח הקשור לחקר היהדות. הם ייצרו מפת עכביש של 3-5 מונחים לפי שיקול דעתו של המורה. כל תא יכיל מונח, הגדרה ואיור המתאר את המשמעות. כאשר התלמידים מגדירים וממחישים כל מונח, הם שולטים ביישום שלו ושומרים אותו כחלק מהלקסיקון שלהם.
אוצר מילים ליהדות
ארון הברית: החזה המכיל את עשרת הדיברות, כתוב על לוחות אבן, שנשאו איתם העברים במהלך נדודיהם לאחר בריחתם ממצרים.
ברית: הסכם או הבטחה.
צאצא: בת או בן, נכדה או נכד וכן הלאה.
תפוצות: קהילות של יהודים החיים מחוץ למולדתם העתיקה.
יציאת מצרים: בריחתם של העברים מהעבדות המצרית.
גוי: לא יהודי.
חנוכייה: החנוכייה היא מנורה המהווה סמל ליהדות ומשמשת את הפולחן היהודי, במיוחד כזו עם שמונה ענפים ומחזיק פמוט מרכזי המשמש בחנוכה. החנוכייה מתוארת בתנ"ך כמנורת העברית העתיקה בת שבע המנורות עשויה זהב טהור ומשמשת במשכן שהקים משה ואחר כך בבית המקדש בירושלים. שמן זית טרי נשרף מדי יום. הוא מסמל את הסנה הבוער שדרכו דיבר אלוהים אל משה.
מזוזה: קלף שרשום בטקסטים דתיים ומוצמד במארז לדלת בית יהודי כאות לאמונה.
מצווה: מצווה היא מצווה או מצווה וכן מעשה טוב הנעשה מחובה דתית. מעשים טובים אלה נועדו לסייע לשכנו של חברך ולהפיץ שלום וחסד. דוגמא למצווה היא ביקור חולים או קשישים.
מונותאיזם: האמונה שיש רק אל אחד.
מגיפה: אסון נורא שפוגע באנשים רבים וחושבים שנשלח על ידי אלוהים כעונש.
נביא: אדם שמדבר או מפרש בשם אלוהים לאנשים אחרים.
רב: מורה דתי הלומד ומלמד אחרים על המשפט העברי.
שבת: היום השביעי בשבוע שישמש למנוחה ולפולחן, על פי אחת מעשרת הדיברות.
קורבן: מתנה של חיה לשחיטה כדרך לכבד את האלים.
בית כנסת: מקום פולחן יהודי.
תלמוד: טקסט שהסתיים בסביבות 600 לספירה והוא אוסף של תורות בעל פה, ויכוחים ופרשנויות אודות פרשנות התנ"ך העברי והמשפט היהודי.
עשרת הדיברות: עשרת החוקים שנאמרו על ידי אלוהים למשה.
תורה: חמשת הספרים הראשונים של התנ"ך העברי המספרים על מקורות היהדות. (אלה גם חמשת הספרים הראשונים של הברית הישנה הנוצרית)
yarmulke או כיפה: כיסוי ראש או כיפה שהיא סימן של כבוד לאלוהים. גברים יהודים אורתודוקסים תמיד מכסים את ראשם בלבישתם ואילו יהודים ליברלים או רפורמים רואים את כיסוי הראש כאופציונלי. המילה העברית היא כיפה ואילו המילה ביידיש היא ירמולקה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת מפת עכביש הממחישה ומגדירה אוצר מילים מרכזי הקשור ליהדות.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- בתיבות הכותרת, זהה את מונחי המפתח שבחרת.
- בתיבות התיאור, כתוב את הגדרת המונח.
- צור איור לכל מונח באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
דרישות: חייב להיות בעל 3 מונחים, הגדרות נכונות והמחשות מתאימות לכל אחד המדגימים את הבנתך את המילים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 7 Points | מתעוררים 4 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הגדרות | מילות אוצר המילים מוגדרות כהלכה. | ניתן להבין את המשמעות של מילות אוצר המילים אך היא מעט לא ברורה. | מילת אוצר המילים אינה מוגדרת בבירור |
| איורים | איורי לוח התכנון מתארים בבירור את המשמעות של מילות אוצר המילים. | האיורים מתייחסים למשמעות של מילות אוצר המילים אך קשה להבין אותן. | האיורים אינם מתייחסים בבירור למשמעות של מילות אוצר המילים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
כיצד לדון עם תלמידים על אוצר מילים ספציפי ליהדות
תן סקירה קצרה
תן מבוא קצר ליהדות, הרקע שלה והרלוונטיות שלה. התלמידים יוכלו להבין טוב יותר את המשמעות והשימוש של ביטויים ספציפיים אם הם ברורים על הרקע. להעריך את הידע הקודם של הסטודנטים ולבנות את ההרצאה על סמך הידע הקיים כבר.
רשום למטה את אוצר המילים
ערכו רשימה של המילים העיקריות הקשורות ליהדות. כלול ביטויים כמו פסח, מצווה, תורה, בית כנסת, רב ומינוח רלוונטי אחר. מורים יכולים להכין רשימה זו מראש, כך שהתלמידים כבר מודעים למינוח הבסיסי לפני שמתחילים בנושא. תלמידים יכולים גם לכלול מילים נוספות ברשימה ככל שהם מתקדמים.
כלול משאבי קריאה
תן קריאות או קטעים מתוך ספרים, מאמרים או סיפורים הקשורים ליהדות כשיעורי בית. יש לבקש מהתלמידים לציין ולנתח מונחים ספציפיים ליהודים המשמשים בספר. התלמידים יכולים גם לצפות בכמה סרטים דוקומנטריים מעניינים המשתמשים במילות אוצר המילים הללו כדי לספק סרטונים אינפורמטיביים על יהדות ואורח החיים של עוקבים.
השתמש בלמידה מולטי-מודאלית
כלול מגוון שיטות הוראה, כולל עזרים חזותיים, חומרי שמע ותרגילים מעשיים. השתמש בכלי אינטרנט אינטראקטיביים או במשחקים, למשל, כדי לתרגל אוצר מילים. מורים יכולים לחפש דרכים יותר שיתופיות ומרתקות לעזור לתלמידים ללמוד ולחזק את המושגים. למשל, כרטיסיות אוצר מילים, חידונים קצרים או התאמת המילה לתמונה.
תרגל ותחזק
עודדו את השימוש במילות אוצר מילים בדיונים על יהדות כדי שהתלמידים יוכלו לשמור את המידע. מורים יכולים להשתמש שוב ושוב במונחים אלו בכל ההרצאות הקשורות ליהדות או הרצאות אחרות הקשורות לדתות כדי לחזק את המונחים והמושגים.
שאלות נפוצות על יהדות אוצר מילים
מה עושה בית כנסת?
בתי תפילה ומקומות מפגש יהודיים נקראים בתי כנסת. הוא משמש כמוקד לפעילויות קהילתיות, מחקר ותפילה. בנצרות או באיסלאם, זה יהיה דומה לכנסייה או מסגד.
מיהו רב?
סמכות דתית ומדריכה יהודית הידועה כרב. רבנים הם מומחים למסורת, הלכה ואתיקה יהודית. בנוסף לשירותים המובילים, הם מרבים לתת ייעוץ וייעוץ רוחני בבעיות אמונה. הם ידועים גם כמנהיגים רוחניים ומספקים הדרכה המבוססת על עקרונות יהודיים והתנהגות דתית.
מה הכוונה באוכל כשר?
כאשר אוכל מוכן ונצרך בהתאם להגבלות התזונה היהודיות, הוא מכונה "כשר". הוא מתאר אילו מזונות מקובלים וכן כיצד יש לבשל ולצרוך אותם.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
יַהֲדוּת
תמחור לבתי ספר ומחוזות
זמן מוגבל
הצעת בית ספר מבוא
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
