סקירה כללית על הפעילות
חקר אנשים אמיתיים עוזר לסטודנטים להשיג הבנה קונקרטית וביקורתית יותר של חייהם ונקודות המבט המגוונות של אנשים שהיו מעורבים במלחמת וייטנאם. מתן נקודת מבט לתלמידים של אלה שחיו במהלך תקופת זמן עוזרת להם ללכת מעבר לשינון תאריכים ושמות בלבד כדי לרכוש ראייה מהותית, אמפטית ומציאותית יותר על התקופה. בפעילות זו, התלמידים ייצרו מפת עכביש המדגישה לפחות 3 דמויות מפתח ממלחמת וייטנאם. הם צריכים לכלול מידע על השפעתם, חשיבותם או תפקידם ואמונות הליבה שלהם.
דוגמאות לדמויות מפתח הקשורות למלחמת וייטנאם
צפון וייטנאם
- Hồ Chi Minh
- לה דואן
- Vo Nguyen Giap
דרום וייטנאמית
- באו דאי
- NGO Đình דיאם
- Ngo Dinh Nhu
- Nguyễn Văn Thiệu
אמריקאים
- דווייט ד' אייזנהאואר
- ג'ון פ. קנדי
- לינדון בי ג'ונסון
- רוברט מקנמרה
- ריצ'רד מ' ניקסון
- הנרי קיסינג'ר
- וויליאם ווסטמורלנד
- קריטון אברמס
- וויליאם קאלי
דמויות נגד מלחמה
- מוחמד עלי
- רוברט פ. קנדי
- ג'ון קרי
- מרטין לות'ר קינג
- ג'יין פונדה
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: לחקור כמה מדמויות המפתח ממלחמת וייטנאם וליצור מפת עכבישים שמדגישה 3-6 מהן.
הנחיות לתלמיד:
- בחר אדם.
- באמצעות משאבי בית ספר, ערכו מחקר על דמויות חשובות ממלחמת וייטנאם
- עבור כל תא, כלול את שם האדם ותאריכי הלידה (ומוות אם רלוונטי). בחר דמות שדומה לאדם שלך, השתמש בחיפוש או העלה תמונה. אתה יכול גם לבחור ליצור עיצוב שמייצג את האדם שלך.
- כלול תיאור קצר של האדם ותפקידו או חשיבותו במהלך מלחמת וייטנאם.
- שמור וצא כשתסיים.
דרישות: 3-6 אנשים עם שמות, תאריכי לידה/פטירה, איורים, הישגים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 10 Points | מתהווה 6 Points | טעון שיפור 1 Points | |
|---|---|---|---|
| תיאור | התיאור כולל לפחות 3 עובדות חשובות על הדמות המפורסמת או ההיסטורית. | התיאור כולל פחות מ-3 עובדות חשובות או שהוא כולל מידע שאינו רלוונטי לדמות המפורסמת או ההיסטורית. | התיאור אינו שלם ואינו מכיל מידע חשוב על הדמות המפורסמת או ההיסטורית. |
| תיאורים אמנותיים | האמנות שנבחרה לתאר את האיורים כגון סצנות, דמויות ופריטים, מתאימה לדמות המפורסמת או ההיסטורית. זמן ותשומת לב נלקחים כדי להבטיח שהסצנות יהיו מסודרות, מושכות את העין ויצירתיות. | האמנות שנבחרה לתאר את האיורים כגון סצנות, דמויות ופריטים, מדויקת ברובה, אך עשויות להיות כמה חירויות שמסיחות את הדעת מהמשימה. בניית הסצנה מסודרת ועומדת בציפיות הבסיסיות. | האמנות שנבחרה לתאר את האיורים כגון סצנות, דמויות ופריטים, מוגבלת מדי או לא שלמה. |
| אמנות באנגלית | רעיונות מאורגנים. יש מעט או אין שגיאות דקדוקיות, מכניות או שגיאות כתיב. | רעיונות מאורגנים בעיקר. יש כמה שגיאות דקדוקיות, מכניות או שגיאות כתיב. | קשה להבין את הטקסט של לוח התכנון. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מלחמת וייטנאם
תמחור לבתי ספר ומחוזות
זמן מוגבל
הצעת בית ספר מבוא
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
