לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/סיפורה-של-מרגרט-אטווד/נושא-סמל-מוטיב
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


ערכות נושא, סמלים ומוטיבים מתעוררים לחיים כאשר אתה משתמש בלוח התכנון. בפעילות זו, התלמידים יזהו נושאים וסמלים מהרומן, ויתמכו בבחירותיהם עם פרטים מהטקסט.


סיפורי המעשיות של נושאים כדי לחפש ולדון

הסכנות של החברות הטוטליטריות

הרומן מדגיש את המשטר הטוטליטרי המשתלט בעקבות משבר הפריון. באמצעות אמונה סלקטיבית כדי לקדם את מטרותיהם, האדריכלים של גלעד מצליחים לרסק את אויביהם לחלוטין ולשמור על הסדר באמצעות פחד, עינויים, רצח ואשמה. חברים ובני משפחה מסגירים זה את זה לממשלה, אנשים תלויים על הקיר מדי יום, ורוב האנשים חוששים לנפשם האלמותית אם יפרצו את כתבי הקודש. משטר זה הורס את האוטונומיה של נשים, ואת הרוח האנושית.


הגדרת תפקידי מין

ברפובליקה של גלעד, נשים מרובדות: הנשים מנהלות את משק הבית; את handmaids לשאת את הילדים עבור נשים; המרתות הן משרתות; את הדודות הרכבת ולשמור סדר על המשרתות. כל תפקיד מתמקד סביב מחזור הרבייה של השושבינה. נשים נתפסות ככלי להולדת ילדים; אלה ששילמו מרצונם זה נשלחו לעבודה קשה במושבות כנשים. נשיותם נשללה מהם ברגע שלא יכלו לשאת ילדים.


אובדן זהות

משרתות קיבלו את שמות המפקדים שלהם עם הקידומת "of" כדי להציג את החזקה. לדוגמה, Offred היה המשרתת של פרד; אופלן היתה המשרתת של גלן. נשים איבדו את שמותיהן, מקועקעות בסמן זיהוי על קרסוליהן, והכניסו אותן בגדים חסרי צורה. האיפור היה אסור, כמו כל רמז לזהות בעבר.


אחריות סביבתית

תחילתו של משבר הפריון בגלעד השתרשה בכמה אירועים: שיבוש ביולוגי למטרות לוחמה; זן חדש של עגבת יחד עם מגיפת האיידס; זמינות נרחבת של אמצעי מניעה; ושפכים גרעיניים, שטיפת רעלים ממאגרים גרעיניים ושימוש חסר אחריות בחומרי הדברה. אמנם היו גורמים רבים, תקלות סביבתיות שיחק תפקיד גדול מדוע נשים וגברים מצאו את עצמם סטרילי. זה נראה אזהרה ברורה כדי לטפל טוב יותר של כדור הארץ ואת הדברים שאנו יוצרים.



המסיבות של סיפור המסיבות & סמלים לחפש ולדון

צבעים

נשים וגברים של גלעד מופרדים על ידי עבודה / מעמד, וזה צוין על ידי צבעים. המפקדים לבשו שחורים; האפוטרופוסים לבשו שחור או ירוק; רעיות לבשו אבקה כחולה; משרתות לבשו אדום; מרתה לבש ירוק עמום. אקונווייבים לבשו פסים של ירוק, אדום וכחול; דודות לבשו חאקי; וילדות צעירות לבשו לבן. עבור המשרתות, האדום גרם להם להתבלט אבל גם מסמל את החיים שהם מנסים ליצור ולבצע. היא סימלה את חובתם; עבור המשרתות, הוא סימל את הקללה.


העין

עין היא סמל של ממשלת הרפובליקה של גלעד, כביכול לסמל להיות "תחת העין שלו". זה היה אמור להביא תחושה של נחמה; עם זאת, הוא היה מנוצל בצורה מאיימת מאוד. הטנדר השחור של סוכנים חשאיים שייקח אנשים לחקירות ועינויים נשא את הסמל הזה בלבן. העיניים היו גם שם קוד למרגלים שחדרו לתחומים שונים של החברה כדי להפנות אנשים לממשלה.


הכנפיים

הכנפיים הן מה שאופרד וחבריהן מכנים את מכסה המנוע העולה ומקיפה את פניהם. זה שומר על אחרים מפני היכולת לראות את פניהם, אלא אם כן הם מסתכלים עליהם ישירות; זה גם מונע את המשרתות מלהיות מסוגלים לראות את סביבתם היטב. לפעמים, אופרד מבטאת את תסכולה על הכנפיים החוסמות את השקפתה על העולם; עם זאת, פעמים אחרות הוא מציע הזדמנויות להסתיר את רגשותיה או מחשבות ברעלה של בטיחות.


הטקס

החברה הגלעדית סובבת סביב הטקס. מדי חודש, לאחר קריאת כתבי הקודש המצדיקים את ההליך הזה מן התנ"ך, היתה השושבינה שוכבת על ברכיה של האשה בזמן שהמפקד היה משוחח עם השפחה. ידיה המשולבות של האשה והעוזרת היו אמורות לייצג את היותן של בשר אחד. אחרי הטקס, כל הבית היה ממתין בנשימה עצורה כדי לראות אם המשרתת נכנסה להיריון. זה היה בדרך כלל משפיל עבור כל הצדדים המעורבים, אבל הם האמינו שזה הכרחי להישרדות של החברה.



תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון המזהה נושאים חוזרים בסיפור של המשרתת . להדגים מופעים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.


  1. לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
  2. זהה את ערכת הנושא (ים) מתוך הסיפור של מעשה ידיה אתה רוצה לכלול ולהחליף את "Theme 1" טקסט.
  3. צור תמונה עבור דוגמה המייצגת נושא זה.
  4. כתוב תיאור של כל אחת מהדוגמאות.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


ערכות נושא, סמלים, ומוטיבים (ציונים 9-12)
צור תכנון שמזהה נושאים פעמיים, סימנים, ו / או מוטיבים בסיפור. להמחיש מקרים של כל ולכתוב תיאור קצר המסביר את המשמעות של הדוגמא.
בקיא מתעורר התחלה טעון שיפור
זיהוי של נושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים)
כל הנושאים מזוהים כראוי כנושאים או הודעות חוזרים חשובים בסיפור. סמלים מזוהים כראוי כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור. מוטיבים מזוהים כראוי תכונות או רעיונות פעמיים חשובים בסיפור.
רוב הנושאים מזוהים כראוי, אבל אחרים חסרים או לא שלם. רוב הסימנים מזוהים כראוי, אך כמה חפצים חסרים או לא שלם. מוטיבים אחדים מזוהים כראוי, אבל אחרים חסרים או לא שלם.
רוב הנושאים חסרים, לא שלם, או שגוי. רוב הסימנים חסרים, לא שלמים, או שגוי. רוב המוטיבים חסרים, לא שלמים, או שגוי.
אין עיצובים, סמלים, או מוטיבים מזוהים כראוי.
דוגמאות ותיאורים
ציטוטים ודוגמאות מדויקים לנושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) כי הם זיהו. תיאורים במדויק להסביר את הנושא (ים), סמל (הים), ו / או המוטיב (ים) ולהאיר את משמעותם לסיפור.
רוב הציטוטים ודוגמאות מדויקים לנושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיבים מזוהים. תיאורים בעיקר במדויק להסביר את הנושא (ים), סמל (הים), ו / או המוטיב (ים), ולהאיר את משמעותם לסיפור.
רוב הציטוטים ודוגמאות הם מינימאליים, שגויים, או לא קשור לנושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) כי הם זיהו. תיאורים לכלול אי דיוקים בהסברים שלהם, או לא להדגיש את משמעותם לסיפור.
דוגמאות ותיאורים חסרים או מינימלי מדי להבקיע.
תֵאוּר
התיאורים נבחרו נושא (ים), סמל (הים), ו / או מוטיב (ים) מדויקים לסיפור ומשקפים זמן, מאמץ, מחשבה, ולדאוג לגבי מיקום ויצירת הקלעים.
תיאורים נבחר נושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) מדויקים בעיקר לסיפור. הם משקפים זמן ומאמץ הכניס לתוך מיקום ויצירת הקלעים.
תיאורים נבחר נושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) אינם מדויקים לסיפור. התיאורים ניתן מהרו או להראות מאמץ מינימאלי, זמן והטיפול מכניסים מיקום ויצירת הקלעים.
רוב התיאורים חסרים יותר מדי אלמנטים או הם מינימאליים גם להבקיע. זמן או מאמץ קטן כבר הכניס לתוך מיקום ויצירת הקלעים.
אמנות אנגלית
אין שגיאות כתיב, דקדוק, או מכניקה ברחבי התכנון. כל מנות כתיבת לשקף הגהה ודיוק זהירות לסיפור.
יש כמה שגיאות כתיב, דקדוק, ומכניקה ברחבי התכנון. כל מנות הכתיבה להראות דיוק לסיפור וכמה הגהה.
ישנן מספר שגיאות כתיב, דקדוק, ומכניקה ברחבי התכנון. רוב מנות הכתיבה אינן משקפות הגהה או דיוק לסיפור.
שגיאות כתיב, דקדוק, ומכניקה בכתב חלקים של התכנון להתערב ברצינות עם תקשורת.


סקירה כללית על הפעילות


ערכות נושא, סמלים ומוטיבים מתעוררים לחיים כאשר אתה משתמש בלוח התכנון. בפעילות זו, התלמידים יזהו נושאים וסמלים מהרומן, ויתמכו בבחירותיהם עם פרטים מהטקסט.


סיפורי המעשיות של נושאים כדי לחפש ולדון

הסכנות של החברות הטוטליטריות

הרומן מדגיש את המשטר הטוטליטרי המשתלט בעקבות משבר הפריון. באמצעות אמונה סלקטיבית כדי לקדם את מטרותיהם, האדריכלים של גלעד מצליחים לרסק את אויביהם לחלוטין ולשמור על הסדר באמצעות פחד, עינויים, רצח ואשמה. חברים ובני משפחה מסגירים זה את זה לממשלה, אנשים תלויים על הקיר מדי יום, ורוב האנשים חוששים לנפשם האלמותית אם יפרצו את כתבי הקודש. משטר זה הורס את האוטונומיה של נשים, ואת הרוח האנושית.


הגדרת תפקידי מין

ברפובליקה של גלעד, נשים מרובדות: הנשים מנהלות את משק הבית; את handmaids לשאת את הילדים עבור נשים; המרתות הן משרתות; את הדודות הרכבת ולשמור סדר על המשרתות. כל תפקיד מתמקד סביב מחזור הרבייה של השושבינה. נשים נתפסות ככלי להולדת ילדים; אלה ששילמו מרצונם זה נשלחו לעבודה קשה במושבות כנשים. נשיותם נשללה מהם ברגע שלא יכלו לשאת ילדים.


אובדן זהות

משרתות קיבלו את שמות המפקדים שלהם עם הקידומת "of" כדי להציג את החזקה. לדוגמה, Offred היה המשרתת של פרד; אופלן היתה המשרתת של גלן. נשים איבדו את שמותיהן, מקועקעות בסמן זיהוי על קרסוליהן, והכניסו אותן בגדים חסרי צורה. האיפור היה אסור, כמו כל רמז לזהות בעבר.


אחריות סביבתית

תחילתו של משבר הפריון בגלעד השתרשה בכמה אירועים: שיבוש ביולוגי למטרות לוחמה; זן חדש של עגבת יחד עם מגיפת האיידס; זמינות נרחבת של אמצעי מניעה; ושפכים גרעיניים, שטיפת רעלים ממאגרים גרעיניים ושימוש חסר אחריות בחומרי הדברה. אמנם היו גורמים רבים, תקלות סביבתיות שיחק תפקיד גדול מדוע נשים וגברים מצאו את עצמם סטרילי. זה נראה אזהרה ברורה כדי לטפל טוב יותר של כדור הארץ ואת הדברים שאנו יוצרים.



המסיבות של סיפור המסיבות & סמלים לחפש ולדון

צבעים

נשים וגברים של גלעד מופרדים על ידי עבודה / מעמד, וזה צוין על ידי צבעים. המפקדים לבשו שחורים; האפוטרופוסים לבשו שחור או ירוק; רעיות לבשו אבקה כחולה; משרתות לבשו אדום; מרתה לבש ירוק עמום. אקונווייבים לבשו פסים של ירוק, אדום וכחול; דודות לבשו חאקי; וילדות צעירות לבשו לבן. עבור המשרתות, האדום גרם להם להתבלט אבל גם מסמל את החיים שהם מנסים ליצור ולבצע. היא סימלה את חובתם; עבור המשרתות, הוא סימל את הקללה.


העין

עין היא סמל של ממשלת הרפובליקה של גלעד, כביכול לסמל להיות "תחת העין שלו". זה היה אמור להביא תחושה של נחמה; עם זאת, הוא היה מנוצל בצורה מאיימת מאוד. הטנדר השחור של סוכנים חשאיים שייקח אנשים לחקירות ועינויים נשא את הסמל הזה בלבן. העיניים היו גם שם קוד למרגלים שחדרו לתחומים שונים של החברה כדי להפנות אנשים לממשלה.


הכנפיים

הכנפיים הן מה שאופרד וחבריהן מכנים את מכסה המנוע העולה ומקיפה את פניהם. זה שומר על אחרים מפני היכולת לראות את פניהם, אלא אם כן הם מסתכלים עליהם ישירות; זה גם מונע את המשרתות מלהיות מסוגלים לראות את סביבתם היטב. לפעמים, אופרד מבטאת את תסכולה על הכנפיים החוסמות את השקפתה על העולם; עם זאת, פעמים אחרות הוא מציע הזדמנויות להסתיר את רגשותיה או מחשבות ברעלה של בטיחות.


הטקס

החברה הגלעדית סובבת סביב הטקס. מדי חודש, לאחר קריאת כתבי הקודש המצדיקים את ההליך הזה מן התנ"ך, היתה השושבינה שוכבת על ברכיה של האשה בזמן שהמפקד היה משוחח עם השפחה. ידיה המשולבות של האשה והעוזרת היו אמורות לייצג את היותן של בשר אחד. אחרי הטקס, כל הבית היה ממתין בנשימה עצורה כדי לראות אם המשרתת נכנסה להיריון. זה היה בדרך כלל משפיל עבור כל הצדדים המעורבים, אבל הם האמינו שזה הכרחי להישרדות של החברה.



הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון המזהה נושאים חוזרים בסיפור של המשרתת . להדגים מופעים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.


  1. לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
  2. זהה את ערכת הנושא (ים) מתוך הסיפור של מעשה ידיה אתה רוצה לכלול ולהחליף את "Theme 1" טקסט.
  3. צור תמונה עבור דוגמה המייצגת נושא זה.
  4. כתוב תיאור של כל אחת מהדוגמאות.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


ערכות נושא, סמלים, ומוטיבים (ציונים 9-12)
צור תכנון שמזהה נושאים פעמיים, סימנים, ו / או מוטיבים בסיפור. להמחיש מקרים של כל ולכתוב תיאור קצר המסביר את המשמעות של הדוגמא.
בקיא מתעורר התחלה טעון שיפור
זיהוי של נושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים)
כל הנושאים מזוהים כראוי כנושאים או הודעות חוזרים חשובים בסיפור. סמלים מזוהים כראוי כאובייקטים המייצגים משהו אחר ברמה גבוהה יותר בסיפור. מוטיבים מזוהים כראוי תכונות או רעיונות פעמיים חשובים בסיפור.
רוב הנושאים מזוהים כראוי, אבל אחרים חסרים או לא שלם. רוב הסימנים מזוהים כראוי, אך כמה חפצים חסרים או לא שלם. מוטיבים אחדים מזוהים כראוי, אבל אחרים חסרים או לא שלם.
רוב הנושאים חסרים, לא שלם, או שגוי. רוב הסימנים חסרים, לא שלמים, או שגוי. רוב המוטיבים חסרים, לא שלמים, או שגוי.
אין עיצובים, סמלים, או מוטיבים מזוהים כראוי.
דוגמאות ותיאורים
ציטוטים ודוגמאות מדויקים לנושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) כי הם זיהו. תיאורים במדויק להסביר את הנושא (ים), סמל (הים), ו / או המוטיב (ים) ולהאיר את משמעותם לסיפור.
רוב הציטוטים ודוגמאות מדויקים לנושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיבים מזוהים. תיאורים בעיקר במדויק להסביר את הנושא (ים), סמל (הים), ו / או המוטיב (ים), ולהאיר את משמעותם לסיפור.
רוב הציטוטים ודוגמאות הם מינימאליים, שגויים, או לא קשור לנושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) כי הם זיהו. תיאורים לכלול אי דיוקים בהסברים שלהם, או לא להדגיש את משמעותם לסיפור.
דוגמאות ותיאורים חסרים או מינימלי מדי להבקיע.
תֵאוּר
התיאורים נבחרו נושא (ים), סמל (הים), ו / או מוטיב (ים) מדויקים לסיפור ומשקפים זמן, מאמץ, מחשבה, ולדאוג לגבי מיקום ויצירת הקלעים.
תיאורים נבחר נושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) מדויקים בעיקר לסיפור. הם משקפים זמן ומאמץ הכניס לתוך מיקום ויצירת הקלעים.
תיאורים נבחר נושא (ים), סמל (ים), ו / או מוטיב (ים) אינם מדויקים לסיפור. התיאורים ניתן מהרו או להראות מאמץ מינימאלי, זמן והטיפול מכניסים מיקום ויצירת הקלעים.
רוב התיאורים חסרים יותר מדי אלמנטים או הם מינימאליים גם להבקיע. זמן או מאמץ קטן כבר הכניס לתוך מיקום ויצירת הקלעים.
אמנות אנגלית
אין שגיאות כתיב, דקדוק, או מכניקה ברחבי התכנון. כל מנות כתיבת לשקף הגהה ודיוק זהירות לסיפור.
יש כמה שגיאות כתיב, דקדוק, ומכניקה ברחבי התכנון. כל מנות הכתיבה להראות דיוק לסיפור וכמה הגהה.
ישנן מספר שגיאות כתיב, דקדוק, ומכניקה ברחבי התכנון. רוב מנות הכתיבה אינן משקפות הגהה או דיוק לסיפור.
שגיאות כתיב, דקדוק, ומכניקה בכתב חלקים של התכנון להתערב ברצינות עם תקשורת.





תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/סיפורה-של-מרגרט-אטווד/נושא-סמל-מוטיב
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב